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1、國(guó)旗下講話:品位你我他xx三明實(shí)小,品位你我他 老師、同學(xué)們,早上好!時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼xx已離我們遠(yuǎn)去,嶄新的xx已經(jīng) 到來(lái),我們懷著新的希望,站在新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程。 回首xx年,我們?nèi)鲗?shí)小確立了以“品”字為核心的辦學(xué) 理念,形成了 “當(dāng)有品位的老師”的教風(fēng)和“做有品位的 學(xué)生”的學(xué)風(fēng),學(xué)校以品為核心,建立了一系列的“品讀 園"、"品韻園"、“品耕園"、“品彳丁園"、“品德園"、“品閱 軒”、還有正在建設(shè)中的“品陶?qǐng)@”、“品游園”。是呀,同學(xué)們,品位,是生活的本質(zhì)和內(nèi)涵,一個(gè)有 品位的人,往往具有高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣
2、、 高雅的生活方式和積極的工作態(tài)度。做人要有氣質(zhì),做事 要有風(fēng)格,做為一名教師,也要有自己的特色,閃耀著燦 爛人性的特色,這就是教師的品位。雷玲在教師的幸福 資本一書(shū)中說(shuō)道,“一個(gè)有品位的教師,一定是一個(gè)具有 理性精神,善解人意,具有良好生活習(xí)慣和修養(yǎng),在生活 細(xì)節(jié)各方面都表現(xiàn)出良好教養(yǎng)的人,是一個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、興 趣高雅、心胸豁達(dá)、幽默風(fēng)趣的人”。一個(gè)教師有了這獨(dú)具的、高雅的品位,就會(huì)使其教育 教學(xué)洋溢著風(fēng)采,充滿著生機(jī)。一個(gè)有文化品位的教師, 能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,挖掘?qū)W生潛能,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。這樣 的教師渾身發(fā)散著書(shū)卷氣和激勵(lì)人向上的力量。一個(gè)有文 化品位的教師,可以不漂亮,可能不瀟灑,但一定充滿
3、了 高雅的氣質(zhì),具有儒雅的風(fēng)采。教師的品位是真摯的博愛(ài) 和慈善的寬容。一個(gè)有品位的教師,具有理性精神,閃爍 著人性善良的光輝,他博大的愛(ài)惠及與他接觸的每一位學(xué) 生。這樣的教師一定有自主意識(shí),會(huì)用自己的頭腦去判斷、 去思考、去行動(dòng),會(huì)因此獲得一種挺立的人格,保持著內(nèi) 心的澄靜與清明。作一名有品位的小學(xué)生,要衣著整潔,符合學(xué)生身份, 體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。 這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮 艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高 唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不 隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客 人要主
4、動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和學(xué)校的一切設(shè) 施,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力 為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同 樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有 責(zé)任。同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大, 光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的 共同努力。你一言,我一行,塑造出我們?nèi)鲗?shí)小高大、 美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們 三明實(shí)小的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的 言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形 成海洋,愿每一位同學(xué)都能自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們 是三明實(shí)小的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做 精神富有的學(xué)生,要做有品位的學(xué)生。讓我們?nèi)w師生行 動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文 明美麗!一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的 歷程承載新
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