高一新班主任工作計劃4篇

1、高一新班主任工作計劃4篇 高一新班主任工作計劃第1篇 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南，認(rèn)清形勢，鼓足士氣，乘勝前進(jìn)，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實施以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素養(yǎng)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)經(jīng)驗，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中，如敬重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途抱負(fù)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培育學(xué)生把握和運用學(xué)問的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順當(dāng)實現(xiàn)從初中向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現(xiàn)47人，男生12人，女生35人。 三、奮斗目標(biāo)

2、 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟 四、工作重點和措施 （一）熟識班級每一位學(xué)生，把握具體的第一手材料，為計劃供應(yīng)現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。 （二）、加強(qiáng)班風(fēng)（制度）建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。（2）加強(qiáng)班級文化建設(shè)。（3）通過讓學(xué)生輪番當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的

3、機(jī)會和成就感。培育學(xué)生的參與意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 （二）、指導(dǎo)培育班團(tuán)干部，培育他們的管理能力。 班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段很多學(xué)生的管理組織能力開頭顯露，積極培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要專心選拔干部，同時要細(xì)心培育干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓舞班團(tuán)干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班

4、團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 （三）、積極協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。 高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學(xué)問基礎(chǔ)，考上抱負(fù)的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。 （四）、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。 1、加強(qiáng)安全和法制教育。 2、依據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流

5、談心，精確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 3、組織學(xué)生參與各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好學(xué)生心理素養(yǎng)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培育學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際狀況，特殊關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順當(dāng)過度。 4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際狀況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。 5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實際狀況，組織好學(xué)生參與學(xué)校和級部開展的各項活動。 五、班級建設(shè)時間支配 1、九、十月份：班委競選、組建班

6、委，重點培育班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進(jìn)行詳細(xì)分工，責(zé)任落實到每個班委；同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、十一月份：各項規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做預(yù)備，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確熟悉考試。 3、十二、元月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做預(yù)備。 高一新班主任工作計劃第2篇 我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)瞬之間就過去了，沒有時間回味。 來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資格尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

7、是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作，特殊制定本學(xué)期工作計劃： 班級狀況： 1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律較差。 2、班級總體紀(jì)律狀況較好，活動較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評。 3、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜歡睡覺。 4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。 工作內(nèi)容： 1、對于以上工作均無成效的學(xué)生賜予適當(dāng)?shù)膫€別教育。 2、召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。 3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、

8、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。 4、協(xié)作近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。 工作目的： 盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。 工作措施： 建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，協(xié)作班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。 詳細(xì)支配(周次、內(nèi)容、完成狀況) 第一到第四周： 1、完成狀況較好，把握班級大體狀況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識。 2、和學(xué)生熟識并建立良好的關(guān)系，基本把握班級的狀況和主要問題; 3、發(fā)

9、放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，依據(jù)調(diào)查狀況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定; 4、召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。 第五到第九周： 1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等; 2、編排具體的值日生表，監(jiān)督他們完成值日; 3、協(xié)作課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。 完成狀況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟識，對班級狀況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開頭實行，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生狀況較好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào)，相互協(xié)作; 2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo); 3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊急心

10、情。 基本完成全部工作任務(wù)，與生活老師、課任教師交流順當(dāng)，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進(jìn)一步的了解，能夠協(xié)作他們的詳細(xì)狀況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。 第十四到十七周周： 工作完成較好。 第十八周到二十周： 1、加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的心情，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中; 2、開展主題班會活動，對月考進(jìn)行反思和總結(jié)，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活狀況進(jìn)行爭論，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃; 3、進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練、動員活動，鼓舞學(xué)生踴躍參與，對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練。 圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并依據(jù)個人狀況制定

11、了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。 第二十周到二十二周： 1、對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固，支配學(xué)生的詳細(xì)任務(wù); 2、做好班主任的交接工作，為離校做好預(yù)備。 本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有許多時間來幫助學(xué)生漸漸的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。 高一新班主任工作計劃第3篇 光陰快速，一刺眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開頭制定工作計劃了。說到寫工作計劃相信許多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的最新高一班主任工作計劃，期望對大家有所幫助。 一、班級狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看，

12、本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順當(dāng)完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 1.進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 三、詳

13、細(xì)措施： 1、加強(qiáng)班干部、班級管理 經(jīng)過一個學(xué)期的了解，我對班上全部學(xué)生的基本狀況都把握清晰，所以這個學(xué)期開學(xué)第一次班會課我就調(diào)換某些班干部，做到不漏每一個對班上有貢獻(xiàn)的同學(xué)，要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力。為高一(16)更好的明天做鋪墊。使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。 2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭、課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展一幫一活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。 3、加強(qiáng)師生交流 建立師生聯(lián)系制度，實行面對面、實話實說;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上，對于個別不愛上學(xué)的學(xué)生抓住一切

14、機(jī)會引導(dǎo)他們，讓他們回到我們這個班集體中;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱忱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。 4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長 對心理嚴(yán)重的學(xué)生，賜予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。 5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培育主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣。 6、開展形式多樣的班會課。 7、細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動，做好記錄。 四、各月詳細(xì)支配： 二月份 1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部積極主動并創(chuàng)造性地處

15、理班內(nèi)事務(wù)，培育工作能力。，落實職責(zé)，協(xié)商班級管理機(jī)制。 2、對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，使他們能盡快把握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、強(qiáng)化班級紀(jì)律。 三月份 1、出好學(xué)雷鋒墻報，加強(qiáng)安全教育。 2、話題班會：有關(guān)集體感話題。 3、積極預(yù)備期中考試，以優(yōu)異成果向家長匯報。 四月份 1、對上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。 2、開展一定形式的心理訓(xùn)練(以自信、成功為主題或其它)。 3、挖掘特長生。 五月份 1、開展學(xué)習(xí)競賽，進(jìn)行一定形式的學(xué)習(xí)比賽。 2、開好主題班會。 3、發(fā)動期末考試動員。 六月份 1、學(xué)生德育考核，操行評定初定。 2、加強(qiáng)備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試 3

16、、完成學(xué)期末各項工作及暑假的布置。 高一新班主任工作計劃第4篇 新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成果有所提高，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信念，面對困難要有恒心。 一、班級基本狀況： 本班學(xué)生人數(shù)共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來自不同的班級，他們是全級理科前60名，應(yīng)當(dāng)確定這一班的學(xué)生的素養(yǎng)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化，面對這些狀況班主任的工作支配顯得尤其重要。我認(rèn)為，本班雖是全級前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。 二、工作的理念 葉圣陶

17、先生說：“什么是教育？簡潔一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕曳浅Ｗ⒁鈱W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培育學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上準(zhǔn)時賜予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對時賜予指正 一個集體的輿論特別的重要，它會影響到集體的發(fā)展方向，所以必需要建立良好的輿論體系，而在這個點上我們必需讓每一位同學(xué)清晰本班的.集體精神是：敬重每一個人，互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生！每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級文明班且最高分。 三、詳細(xì)措施 1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。 2、針對