新人教部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文文具的課件

1、15、文具的家猜謎語(yǔ)v1、色彩各異像顆糖，、色彩各異像顆糖，v 擦去字跡不怕臟。擦去字跡不怕臟。v2、小小黑人長(zhǎng)又黑，、小小黑人長(zhǎng)又黑，v 愛(ài)用木頭做衣裳。愛(ài)用木頭做衣裳。v我們剛才提到了鉛筆、橡皮，它我們剛才提到了鉛筆、橡皮，它們和格尺、轉(zhuǎn)筆刀等都是我們學(xué)們和格尺、轉(zhuǎn)筆刀等都是我們學(xué)習(xí)時(shí)的好伙伴。它們有一個(gè)共同習(xí)時(shí)的好伙伴。它們有一個(gè)共同的名字的名字文具文具。說(shuō)一說(shuō)下面哪些物品是文具，用說(shuō)一說(shuō)下面哪些物品是文具，用“ ”標(biāo)出來(lái)。標(biāo)出來(lái)。15、文具的家文文平平細(xì)細(xì)經(jīng)經(jīng)具具 丟丟時(shí)時(shí)候候仔仔已已 我會(huì)讀我會(huì)讀 具具 次次 哪哪 些些 丟丟 新新 檢檢 平平 每每 她她 仔仔 查查 所所文具、一次

2、、文具、一次、丟失、仔細(xì)、丟失、仔細(xì)、檢查、所有、檢查、所有、他們、每天。他們、每天。這篇課文講了一件什么事？這篇課文講了一件什么事？課文共有()個(gè)自然段。寫(xiě)的是()和()之間發(fā)生的事。()總丟文具，()告訴她文具是有家的，最后()知道了文具的家在哪里。 走進(jìn)課文走進(jìn)課文 文具的家文具的家課文中表現(xiàn)貝貝經(jīng)常丟東西的句子是？課文中表現(xiàn)貝貝經(jīng)常丟東西的句子是？鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。媽媽告訴貝貝要怎樣做，文具才不會(huì)丟？媽媽告訴貝貝要怎樣做，文具才不會(huì)丟？媽媽讓貝貝想想辦法，讓她的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，媽媽讓貝貝想想辦法，讓她的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也都回到自己的家。也都回到自己的家。 文具的家是下圖中的哪一個(gè)？文具的家是下圖中的哪一個(gè)？愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好辦法：愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好辦法：包書(shū)皮、做筆套、給橡皮包書(shū)皮、做筆套、給橡皮洗洗澡、每天清點(diǎn)學(xué)習(xí)用洗洗澡、每天清點(diǎn)學(xué)習(xí)用品、定期整理書(shū)包等。品、定期整理書(shū)包等。如果你們能堅(jiān)持下去，就一定如果你們能堅(jiān)持下去，就一定可以養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的好習(xí)可以養(yǎng)成愛(ài)