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文檔簡(jiǎn)介
1、 扁鵲,姓秦,名越人,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期渤海郡鄚州(今河北任丘)人。青年時(shí)曾替貴族管理客館,結(jié)拜了名醫(yī)長(zhǎng)桑君,得其真?zhèn)?,開(kāi)始行醫(yī)生涯。他天資聰穎,善于汲取前代、民間經(jīng)驗(yàn),逐步掌握了多種治療方法,后來(lái)醫(yī)術(shù)達(dá)到了爐火純青的地步,隨之巡診列國(guó)。 閱讀下面資料: 有一次,扁鵲和弟子子陽(yáng)、子豹等人路過(guò)虢國(guó),虢太子恰好患病,病得很厲害,人們都以為他死了。為此,全國(guó)正舉行大規(guī)模的祈禱活動(dòng),把國(guó)家大事都撂在一邊。扁鵲得知后,前去為虢太子醫(yī)治。扁鵲告訴國(guó)君,太子患的是“尸劂”(類(lèi)似今天的休克或假死)。于是,扁鵲叫弟子子陽(yáng)磨制針石,在太子頭頂中央凹陷處的百會(huì)穴扎了一針。過(guò)一會(huì)兒,太子就蘇醒過(guò)來(lái)。接著,扁鵲叫弟子子豹在太
2、子兩脅下做藥?kù)侬煼ā2痪?,太子就能坐起?lái)。再服二十天的湯藥,虢太子就完全恢復(fù)了健康。從此以后,天下人都知道扁鵲有“起死回生”之術(shù)。課文感知 1.讀準(zhǔn)字音,把課文讀正確。 2.邊讀邊思考: 扁鵲幾次見(jiàn)蔡桓公? 都說(shuō)了什么? 結(jié)果怎么樣?課文感知 3.把自己的疑問(wèn)或?qū)懴伦约菏艿降膯⑹?,?zhǔn)備與大家交流。課文感知討論、交流疑問(wèn): 扁鵲是有名的神醫(yī),蔡桓公怎么會(huì)不相信他? 明知蔡桓公不相信,扁鵲為什么還一而再再而三地去說(shuō)? 扁鵲為什么幾天前就跑到秦國(guó)去了? 蔡桓公根本沒(méi)有覺(jué)察到自己有病,所以不相信扁鵲的話;而扁鵲出于醫(yī)生的醫(yī)德才一次又一次去提醒蔡桓公治病,當(dāng)他覺(jué)得自己無(wú)法治療時(shí),跑到秦國(guó),是出于自己安全的考慮。 蔡桓公患的本是皮膚上的小病,怎么會(huì)要人命呢? 小病不治成大病,最終不治而死。警示人們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽(tīng)取別人的正確的意見(jiàn),否則后果不堪設(shè)想。皮膚皮肉之間腸胃里骨髓渾身疼痛而死(蔡桓公病情不斷惡化) 課后練筆 如果能夠跨越時(shí)空,你想對(duì)蔡桓公說(shuō)什么?用幾句話寫(xiě)下
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