大學(xué)工作計(jì)劃三篇_第1頁(yè)
大學(xué)工作計(jì)劃三篇_第2頁(yè)
大學(xué)工作計(jì)劃三篇_第3頁(yè)
大學(xué)工作計(jì)劃三篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)工作計(jì)劃【三篇】為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校師德工作計(jì)劃,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)并落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師十不準(zhǔn)、教師法和義務(wù)教育法等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不

2、早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物。8、仔細(xì)做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。在工作中,要仔細(xì)落實(shí),爭(zhēng)取

3、早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。暑假開始了,忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們最終迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)時(shí)光。足足兩個(gè)月的悠長(zhǎng)假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個(gè)好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時(shí)忙里偷閑過(guò)足游戲癮?對(duì)了,還有奧運(yùn),精彩比賽可不能錯(cuò)過(guò)!這個(gè)夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?1.打工咯.到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快.2.看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳,可以全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM.哈.要不就早點(diǎn)起床跑一跑步

4、,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個(gè)暑假下來(lái),真的是廢柴也可以成為人才.4.找點(diǎn)興趣來(lái)搞搞,例如說(shuō)你平時(shí)很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞.5.幫家里做點(diǎn)事情.感恩嘛,多少有點(diǎn). 您正瀏覽的文章由第一范文網(wǎng)整理。6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,別忘記了哦.7.旅游,不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志.一、 自身建設(shè)(1) 學(xué)生會(huì)制度建設(shè)海南大學(xué)學(xué)生會(huì)本部將繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使之更契合人性化與科學(xué)化的要求。同時(shí)力求制度的明晰化與詳細(xì)化,增強(qiáng)其可操作性與嚴(yán)謹(jǐn)性,以利于校學(xué)生會(huì)本部工作的正常、順利開展及學(xué)生干部良好工作作風(fēng)與工作態(tài)度的培養(yǎng)。(2)

5、本部隊(duì)伍建設(shè)本著德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔新生干部。以和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)武裝學(xué)生干部的頭腦,仔細(xì)貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見等有關(guān)文件精神,提高學(xué)生干部的思想道德修養(yǎng)水平,讓本部全體新老干部對(duì)學(xué)生會(huì)的工作方針、工作宗旨及工作方向有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。(3) 工作建設(shè)完善本部的軟硬件設(shè)施、嚴(yán)格值勤制度及辦公用品的管理。二、“迎評(píng)促建”工作(1) 積極配合學(xué)校各有關(guān)單位宣傳我?!坝u(píng)促建”工作知識(shí),提高廣大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,營(yíng)造良好的“迎評(píng)促建”工作氣氛。(2) 聯(lián)合各板塊及各學(xué)院學(xué)生會(huì)開展一系列“迎評(píng)促建”活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性,激發(fā)海大學(xué)

6、子對(duì)母校的熱愛之情。(3) 做好我校學(xué)生會(huì)評(píng)估材料的收集和整理工作。(4) 配合學(xué)校順利完成“迎評(píng)估,建校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、校園文體活動(dòng)(1) 開展“感動(dòng)海大”系列活動(dòng),仔細(xì)準(zhǔn)備、確定活動(dòng)方案,妥善實(shí)施。傳承并發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極迎接評(píng)估工作。(2) 為強(qiáng)化海大學(xué)子的身心素質(zhì),培養(yǎng)廣大學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,展現(xiàn)海大學(xué)子奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,開展新生籃球賽、配合學(xué)校開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦越野賽及主持人大賽。(3) “英語(yǔ)角”活動(dòng)海大“英語(yǔ)角”是擴(kuò)大同學(xué)交流、拓展同學(xué)知識(shí)面、宣傳并接受不同文化的陣地,已在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與廣大同學(xué)的熱切關(guān)注與積極參與下正式開展。本部將做好宣傳動(dòng)員工作,更加調(diào)動(dòng)廣大學(xué)子參與的積極性,激發(fā)廣大學(xué)子更高的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(4) 募捐活動(dòng)臺(tái)風(fēng)“達(dá)維”無(wú)情地襲擊了瓊島許多同胞的家園,海大學(xué)子深表同情?!耙环接须y,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論