2、金色的草地

1、你在草地上玩過(guò)什么游戲？你在草地上玩過(guò)什么游戲？的草地的草地 請(qǐng)同學(xué)們輕聲試讀課文請(qǐng)同學(xué)們輕聲試讀課文 ，讀準(zhǔn)字音，讀通，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。句子。假假盛開(kāi)盛開(kāi) 玩玩耍耍 一本正經(jīng)一本正經(jīng) 使勁使勁絨絨毛毛 假裝假裝 這些這些 引人注目引人注目 jiji朝朝chozho同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？請(qǐng)介紹一下：請(qǐng)介紹一下： 蒲公英蒲公英，多年草，多年草本植物，全株含本植物，全株含白色乳狀汁液，白色乳狀汁液，葉子倒披針形，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，色，頭狀花序，結(jié)廋果，褐色，結(jié)廋果，褐色，有白色軟毛。根有白色軟毛。根莖都可入藥。莖都可入藥。 讀

2、第一自然段，文中這片草地出現(xiàn)在哪讀第一自然段，文中這片草地出現(xiàn)在哪里？為什么稱這片草地為里？為什么稱這片草地為的草地？的草地？ 你們知道蒲公英是怎樣傳播種子的？你們知道蒲公英是怎樣傳播種子的？ 草地會(huì)變色！草地會(huì)變色！ 讀課文說(shuō)說(shuō)草地早晨、中午、讀課文說(shuō)說(shuō)草地早晨、中午、傍晚各是什么顏色？讀傍晚各是什么顏色？讀3、4自自然段，小組討論。然段，小組討論。 蒲公英的花就像蒲公英的花就像，可以可以、。、。 早晨，花朵早晨，花朵，草地就草地就； 中午，花朵中午，花朵，它是它是，草地就草地就； 傍晚，花朵又傍晚，花朵又，草地就草地就。讀第四自然段讀第四自然段 我們大家都愛(ài)上了蒲公英，蒲公英仿佛是我們大家

3、都愛(ài)上了蒲公英，蒲公英仿佛是通人性的。文中小朋友說(shuō)蒲公英和我們一通人性的。文中小朋友說(shuō)蒲公英和我們一起起“睡覺(jué)睡覺(jué)”，和我們一起，和我們一起“起床起床”，你覺(jué)，你覺(jué)得這種說(shuō)法合理嗎？得這種說(shuō)法合理嗎？蒲公英的花開(kāi)，花合與人的起居或晝夜的蒲公英的花開(kāi)，花合與人的起居或晝夜的變換相似或相關(guān)。變換相似或相關(guān)。釣釣（dio）魚(yú)觀察花）魚(yú)觀察花瓣瓣合合攏攏（lng）手掌有趣）手掌有趣大自然里有植物、動(dòng)物，各式各樣的物大自然里有植物、動(dòng)物，各式各樣的物種千千萬(wàn)萬(wàn)，它們色彩繽紛、形態(tài)獨(dú)特、習(xí)種千千萬(wàn)萬(wàn)，它們色彩繽紛、形態(tài)獨(dú)特、習(xí)性各異，經(jīng)常親近它們，仔細(xì)觀察它們，你性各異，經(jīng)常親近它們，仔細(xì)觀察它們，你會(huì)有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、新穎的感受，因而你會(huì)激會(huì)有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、新穎的感受，因而你會(huì)激動(dòng)、興奮，由此產(chǎn)生眷戀、喜愛(ài)動(dòng)、興奮，由此產(chǎn)生眷戀、喜愛(ài)人類是人類是大自然的子女，回到大自然去吧，在那里你大自然的子女，回到大自然去吧，在那里你會(huì)找到歡樂(lè)！會(huì)找到歡樂(lè)！請(qǐng)大家把自己回到