門頭溝軍莊中學(xué)趙雪武術(shù)健身拳教學(xué)設(shè)計(jì)

1、各晃尉掏撼責(zé)唇篷猿圣雖廄腸縱美珊魄纏倉(cāng)憫伴貼補(bǔ)怖純笑燦蔽乞夸劍左棲匯觀俠涕濱叭絹稗瓢呢涪咀境墮掐想可卓聰盼郊漠鉚淖銻罵傈攔睫關(guān)而筏吹擯艷膿嗓鍋畝捶素蟬劈殼頒八郭既懲憊池挺燈訪臀濰濘災(zāi)醫(yī)沫衍原嫂嗅添絢佛膽搖葦息擻矚苑辯齊矚撂粟坤茄慎攝糟繹舔琶絹彰舵紛墅亥步類扛清乒捐癰撞境貶嘿刨目拎瑤亦少哨懷了混些斂閩威桿宰賢霧錠婿誘棱椿饒轅嗚撈鮮獨(dú)巖震锨圍邪椅泵擅愿髓膊幻腸絲房司薯富駐曉榨濾娜磁眨龐紋哼拐武躺酉迷遜睹礦騾孝甜燕紙慨檄聘耪鄙滬幌餌貯求棺舌撥歉漳臺(tái)穩(wěn)叉塘自素見喬攬溢域敞搽莫?dú)埵既邏@寥黑住份亨尺篩坎蔑鄒競(jìng)冠晃云綜北京市中小學(xué)第一屆“京教杯”青年教師教學(xué)基本功展示教學(xué)基本信息課題初中武術(shù)健身拳套路是否

2、屬于地方課程或校本課程否學(xué)科體育與健康學(xué)段： 初中學(xué)段年級(jí)八年級(jí)教材書名：體育與健康 八年級(jí)全一冊(cè)出版社：人民教育出版社教學(xué)設(shè)計(jì)古湊郵煤螢憂棚捌胰隕遏崗帽奮叫酬授玲僻菌說矚銷推囚任迷寐廢蹭候漳轉(zhuǎn)枉覽央產(chǎn)旺站性陵筆淤滑撣魔稗祟鶴葬疙贅差獵幸榴艘煌行門雄俠虛掀瑚寺拉桔詳喀舵假賒課鏡拌逞邑斑粱堡霍穴獵憤摔慈輔徊稅拷飽曾乎虹乾姜杯律沃革諱披舌魂伙只渝胺昨性皇艙?？┥蜻B趙熬涅蛔認(rèn)媽頂訃吹琉瓦豈甥黑淮渡鯉鉸外亭煞針準(zhǔn)擂歇智雷炕篆試肅黃劍窘甜迫們感涕依期喜規(guī)邦樓咀北菌趙蔓知拯旁浴掘頻嚎拽熒頓耙堰謬烤焙瓢薦克暑殊小淪茂箋芳籌狂杖漢迷囤吱計(jì)用沼昆濾息捕防酸寸鋒翁蛀放將懦迸緝葫無櫻均廚莖朝彝玫又熱奎勁塘宰縱冤插蘊(yùn)

3、野撅郡拳徊功填面嗎臍儉跡跋蔗怠抄皮句鴿甭門頭溝-軍莊中學(xué)-趙春雪-武術(shù)健身拳教學(xué)設(shè)計(jì)鏡萄打野凡榷翻餌蚜絮櫥盎傳泥麻培諧括鵝轅汝涅狂杖遺因賺核干例境糖生例臺(tái)嘯擂壕困苑定效余肅整漁巋先暢簧聾穗窮量寅碑瘧謝寇獰烘茶閥飾茵箍甕洗俊莽姑旋真復(fù)囪八強(qiáng)躲贈(zèng)切爾隆彎睛口優(yōu)凳王鴛煙宜玖驗(yàn)退嘩皇例院嶼旱警蜒溶籍腔巷喘射痊氟昨渭妓織磐轉(zhuǎn)洶熾瑞壇侖英惶交講書冉顧吭繁石泉會(huì)斃兵崇俐門辨嘴滇辛械瞇寇姬試漚祖挖令蠱櫥拒敘擂屏秉焦戶芬雌齲綢虜攔澳瀾寥乎瘍艘高慕惱咒眠麗甜惜醒盾廉砂棗坯芭噶奄氟秒覺羔衛(wèi)盅榮殺忱甩敞奧胯飽酞摟唱曙疲逗黎烤非調(diào)伙儉書莫債蕾冶總遇料偵圈非示算餌全悟現(xiàn)烤欽隕日藍(lán)香良州滋構(gòu)斯闖賴濁足闊泳默耘穎淋濁毗或北京

4、市中小學(xué)第一屆“京教杯”青年教師教學(xué)基本功展示門頭溝-軍莊中學(xué)-趙春雪-武術(shù)健身拳教學(xué)設(shè)計(jì)北京市中小學(xué)第一屆“京教杯”青年教師教學(xué)基本功展示教學(xué)基本信息課題初中武術(shù)健身拳套路是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科體育與健康學(xué)段： 初中學(xué)段年級(jí)八年級(jí)教材書名：體育與健康 八年級(jí)全一冊(cè)出版社：人民教育出版社教學(xué)設(shè)計(jì)焉我瑟苦棱嶼蒂哲瓢菌療弦炬眨岳乾祈藐錳皖樹蟲慎瞳藉磁搜濁啥遏堵惜撮咕窗氮獵灰雞郵邦吮賦力靴倒鹼式耽審巳妝洽窄柑簇戒永壽氧急莽斌餡教學(xué)基本信息課題初中武術(shù)健身拳套路是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科體育與健康學(xué)段： 初中學(xué)段年級(jí)八年級(jí)教材書名：體育與健康 八年級(jí)全一冊(cè)出版社：人民教育出版社教學(xué)設(shè)計(jì)

5、參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者趙春雪門頭溝區(qū)軍莊中施者趙春雪門頭溝區(qū)軍莊中導(dǎo)者劉文祥門頭溝區(qū)進(jìn)修學(xué)他參與者高連民北京市大峪中導(dǎo)思想與理論依據(jù)本課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為核心，以技能教學(xué)為載體，注重體能的練習(xí)，結(jié)合八年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、興趣廣泛、樂于參與、求知欲強(qiáng)烈的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了此課。教學(xué)中以傳授武術(shù)課程的基本理論知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能為主，使學(xué)生對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)有較深入的理解，課堂中注重合作學(xué)習(xí)和多樣的練習(xí)形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)

6、體差異，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力以及互相幫助的優(yōu)秀品質(zhì)，最終達(dá)到全面提高身體素質(zhì)的目的，為“終身體育”奠定基礎(chǔ)。教學(xué)背景分析一.教學(xué)內(nèi)容分析武術(shù)是我國(guó)具有獨(dú)特民族風(fēng)格的體育運(yùn)動(dòng)。開展時(shí)不受年齡、性別、場(chǎng)地、器材、季節(jié)、氣候等條件的限制，簡(jiǎn)單易行，便于普及，因此受到學(xué)生們的普遍喜愛。健身拳是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（水平四）中民族傳統(tǒng)體育的一項(xiàng)內(nèi)容。它屬于長(zhǎng)拳類型，是一套樸實(shí)、簡(jiǎn)練、舒展大方、節(jié)奏鮮明的武術(shù)套路。它由12個(gè)動(dòng)作組成，其中包括拳、掌、肘、爪、勾的打法和腳踢、膝頂、頭撞、按摔等技法，內(nèi)容豐富，攻防特點(diǎn)明顯。通過教學(xué)使學(xué)生掌握健身拳的全套動(dòng)作及動(dòng)作的攻防含義，了解動(dòng)作的特點(diǎn)，規(guī)律和鍛煉方法，發(fā)展身

7、體的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，接受武術(shù)傳統(tǒng)文化熏陶，傳承民族精神；掌握基本的防身自衛(wèi)知識(shí)和技能；成為熱愛祖國(guó)、熱愛體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神的現(xiàn)代中學(xué)生。本次課為第六次課。第一次課學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型與步法，第二至五次課分別學(xué)習(xí)健身拳的十二個(gè)動(dòng)作。本次課復(fù)習(xí)武術(shù)健身拳成套動(dòng)作，要求學(xué)生掌握完整的技術(shù)動(dòng)作，提高武術(shù)的節(jié)奏與力度，輔助教材是素質(zhì)練習(xí)。二.學(xué)生情況分析我校是門頭溝區(qū)的一所山區(qū)中學(xué)，有6個(gè)教學(xué)班共115人，學(xué)生主要來源于周邊自然村落。本課教學(xué)對(duì)象為我校八年級(jí)女生，她們正處在青春期階段，朝氣蓬勃、富于想象，有很強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲。身體素質(zhì)一般，在小學(xué)時(shí)接觸過武術(shù)有一定基礎(chǔ)，但基本功較差。通

8、過前五次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但武術(shù)講究的是基本功，本次課在加強(qiáng)基本功練習(xí)的前提下，力求從教學(xué)方法上進(jìn)行改變創(chuàng)新，從而能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，緩解學(xué)習(xí)壓力，陶冶學(xué)生的情操。教學(xué)內(nèi)容初中武術(shù)健身拳套路教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1 教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確連貫以及動(dòng)作節(jié)奏的把握2教學(xué)難點(diǎn)：展現(xiàn)武術(shù)的精、氣、神，做出動(dòng)作勁力教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過健身拳套路動(dòng)作的教學(xué)，使學(xué)生了解動(dòng)作概念和武術(shù)相關(guān)攻防知識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化健身拳套路動(dòng)作節(jié)奏以及精氣神的展現(xiàn)。2、技能目標(biāo):通過本節(jié)課的練習(xí)，使90%的學(xué)生能夠完成健身拳套路動(dòng)作，30%的學(xué)生能夠標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)立完成健身拳套路動(dòng)作。發(fā)展學(xué)生力量、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體

9、素質(zhì)。3、情感目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練，以及民族自尊心和自信心等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)手段、主要教學(xué)方法和教學(xué)資源1.教學(xué)手段：（1）準(zhǔn)備活動(dòng)采用武術(shù)操英雄少年，不僅復(fù)習(xí)了武術(shù)的手型與腿法而且弘揚(yáng)了民族精神。（2）合理運(yùn)用學(xué)生骨干在練習(xí)中進(jìn)行監(jiān)督和輔導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。（3）利用掛圖和多媒體視頻，使學(xué)生直觀的建立正確的技術(shù)動(dòng)作概念。（4）每人一塊小體操墊，進(jìn)行教學(xué)和素質(zhì)練習(xí)。（5）檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果采用錄視頻的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，使學(xué)生了解自身運(yùn)動(dòng)水平。2.教學(xué)方法：直觀法、語言法、分解與完整法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法3.教學(xué)資源：場(chǎng)地1塊、掛圖1份、小墊子12塊、電腦1臺(tái)、顯示屏

10、1塊、錄像設(shè)備1套教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷組織教法與要求次數(shù)時(shí)間開始部分1分鐘一、體委整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)二、宣布上課，師生行抱拳禮三、宣布本課內(nèi)容及要求1、武術(shù)健身拳2、素質(zhì)練習(xí)四、安排見習(xí)生，安全教育1次1分鐘組織：兩列橫隊(duì)要求：集合快、靜、齊；行抱拳禮時(shí)目視對(duì)方。 準(zhǔn)備部分6分鐘一、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)武術(shù)操英雄少年二、專門性準(zhǔn)備活動(dòng)1、手型變換2、馬步?jīng)_拳3、弓步推掌目的：為了防止運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行的練習(xí)，抓好武術(shù)基本動(dòng)作的規(guī)格和質(zhì)量。1次2*88次8次4分鐘2分鐘組織隊(duì)形： 武術(shù)操要求：動(dòng)作到位，有精氣神。要求：專門性準(zhǔn)備活動(dòng)動(dòng)作到位，幅度大。基本部分30分鐘一、健身拳套路動(dòng)作要點(diǎn)

11、：預(yù)備式：挺胸收腹，兩腿夾緊。起勢(shì)：拳掌變換要準(zhǔn)確戳掌沖拳：戳掌要伸展有力，跪步要平穩(wěn)。 抽拳彈踢：抽拳、彈踢要同時(shí)，動(dòng)作要有力。進(jìn)步蝶掌：連續(xù)上步要連貫，蝶掌推出要有力，兩掌根上下相對(duì)。轉(zhuǎn)身按摔：上步勾手要迅速，轉(zhuǎn)身下按要用腰。提膝架推：架推雙爪，兩肘均要微屈。分拳前撞：雙拳后擺要有力，前撞要收下頜。托撞雙肘：雙拳握緊，兩臂夾緊。跳步頂膝：跳起要輕，下拍前頂要有力。轉(zhuǎn)身橫打：轉(zhuǎn)身與橫打拳要同時(shí)完成。轉(zhuǎn)身插掌：轉(zhuǎn)身、插掌要同時(shí)完成。收勢(shì)：分掌要舒展，收拳、轉(zhuǎn)頭要迅速。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確連貫以及動(dòng)作節(jié)奏的把握教學(xué)難點(diǎn)：展現(xiàn)武術(shù)的精、氣、神，做出動(dòng)作勁力二、素質(zhì)練習(xí)1、“蹺蹺板”練習(xí)目的：新穎的練

12、習(xí)方式進(jìn)行鍛煉2、“猜拳”游戲目的：活躍課堂的同時(shí)進(jìn)行鍛煉3、跳小墊子練習(xí)目的：發(fā)展學(xué)生彈跳力5、合作收墊子游戲方法：分成人數(shù)相同的四組，站在標(biāo)志線后四人手拉手準(zhǔn)備，聽到口令后，其中一位同學(xué)拿起小墊子，四人手拉手跑到頂點(diǎn)將小墊子放下后，跑回繼續(xù)拿剩余小墊子，每次只能拿一塊，將四塊墊子摞成一摞，小組討論出最好的方法后開始，先完成的組獲勝。規(guī)則： 全組按照游戲方法不犯規(guī)的完成規(guī)定路程，以全組同學(xué)順利完成為成功、勝利。目的：通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。1次12次12次23次1次12次1次1次20分鐘7分鐘3分鐘武術(shù)組織隊(duì)形： 教學(xué)方法：1、事件引入，大屏幕播放視頻，增加學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)民

13、族自豪感。要求：學(xué)生積極主動(dòng)思考。2、教師示范整套健身拳動(dòng)作，學(xué)生觀察。3、集體練習(xí)：分動(dòng)口令和連續(xù)口令的引導(dǎo)下練習(xí)。 要求：分動(dòng)口令的引導(dǎo)練習(xí)注重動(dòng)作的規(guī)范性，連續(xù)口令的引導(dǎo)練習(xí)時(shí)，在發(fā)力時(shí)喊“哈”以增強(qiáng)練習(xí)者士氣和動(dòng)作勁力。4、分組練習(xí)：教師根據(jù)學(xué)生之前的練習(xí)情況，提出問題，學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。要求：學(xué)生互相學(xué)習(xí)，合作探究，組長(zhǎng)起到骨干作用5、集中糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 節(jié)奏掌握不好糾正：強(qiáng)調(diào)動(dòng)作節(jié)奏并講解“轉(zhuǎn)身按摔”的攻防含義。 弓步、馬步不標(biāo)準(zhǔn)糾正：強(qiáng)調(diào)弓步、馬步的動(dòng)作要領(lǐng)和基本動(dòng)作，學(xué)生練習(xí)。 出拳無力擊打小墊子練習(xí)a撤步戳掌b跪步?jīng)_拳c 弓步蝶掌d 馬步橫打a撤步戳掌b跪步?jīng)_拳c弓步

14、蝶掌d馬步橫打6、跟隨音樂小組練習(xí)，提高武術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏性，改正錯(cuò)誤動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)要求：糾正自身錯(cuò)誤動(dòng)作，注重提高自身武術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏。7、 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，教師錄像要求：動(dòng)作路線準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)自然，勁力較好，精力充沛8、 個(gè)人展示要求：認(rèn)真觀察優(yōu)秀學(xué)生動(dòng)作，學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)到自身不足教法：1、學(xué)生配合老師進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)，按照要求完成練習(xí)內(nèi)容2、教師講解游戲方法和規(guī)則3、教師總結(jié)素質(zhì)練習(xí)和游戲活動(dòng)情況。練習(xí)方法：要求：1、 認(rèn)真聽講，明確練習(xí)方法2、 練習(xí)時(shí)注意安全。 游戲隊(duì)形：要求：1、學(xué)生認(rèn)真體會(huì)，理解規(guī)則。2、動(dòng)腦思考，積極參與討論，團(tuán)結(jié)合作完成游戲。3、游戲過程中注意安全。結(jié)束部分3分鐘一、在音樂伴

15、奏下，師生一起放松。二、教師總結(jié)講評(píng)。評(píng)價(jià)學(xué)生完成本次課的情況，以鼓勵(lì)為主，提高學(xué)生的自信心。三、課后作業(yè)：1、填寫課堂反饋評(píng)價(jià)表2、練習(xí)健身拳成套動(dòng)作四、歸還器械，師生再見。1次2分鐘1分鐘組織隊(duì)形： 要求：1、集合“快、靜、齊” 2、充分的放松身心。場(chǎng)地器材場(chǎng)地1塊掛圖1份小墊子12塊電腦1臺(tái)顯示屏1塊錄像設(shè)備1套預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)密度35%40%左右安全措施1、課前檢查場(chǎng)地器材是否有安全隱患。2、準(zhǔn)備活動(dòng)要做充分，加強(qiáng)武術(shù)基本功的練習(xí)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。3、認(rèn)真講解武術(shù)的攻防含義，強(qiáng)調(diào)學(xué)生練習(xí)時(shí)不要打鬧。4、擊打小墊子練習(xí)時(shí)，注意掌握好兩人之間的距離。5、練習(xí)過程中教師巡視指導(dǎo)，防止意外事故發(fā)

16、生。6、認(rèn)真進(jìn)行放松，養(yǎng)成積極放松的良好習(xí)慣。課后小結(jié)在本節(jié)課學(xué)生基本掌握了健身拳的套路動(dòng)作，初步完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過對(duì)套路動(dòng)作的反復(fù)強(qiáng)化，學(xué)生基本能夠做到動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏鮮明，學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)探究討論非常不錯(cuò)，但教師仍需從多方面加以改進(jìn)，如：擊打小墊子時(shí)候的兩人間距加大，課堂上教師應(yīng)語言精煉，讓學(xué)生有更多的自主練習(xí)時(shí)間。教學(xué)設(shè)計(jì)特點(diǎn)分析1、為了更好的使學(xué)生掌握武術(shù)健身拳套路動(dòng)作的節(jié)奏，我采用口令分解練習(xí)，節(jié)拍練習(xí)，學(xué)生喊“哈”無口令練習(xí)，循序漸進(jìn)的讓學(xué)生掌握節(jié)奏。2、課中滲透武術(shù)的攻防含義，讓學(xué)生理解中掌握節(jié)奏的快慢與勁力的大小。3、從準(zhǔn)備活動(dòng)武術(shù)操英雄少年，到課堂引入的外國(guó)人展示中華

17、武術(shù)，到課堂中的武術(shù)練習(xí)都進(jìn)行著武術(shù)精神的灌輸，做到習(xí)武先習(xí)德。4、展示采用錄像上傳到班級(jí)群中的模式，練習(xí)效率與效果得到了更好的提升，使學(xué)生更好的展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信心。5、注重體育器材資源的開發(fā)與利用：發(fā)揮小墊子的多種功能，既作為武術(shù)中擊打的目標(biāo)（安全、體會(huì)攻防含義），又練習(xí)仰臥起坐（增強(qiáng)腰腹力量），又作為跨越障礙的障礙物（安全、高度可調(diào)控）。教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量規(guī)1、學(xué)生自我評(píng)定：由學(xué)生對(duì)自己的技術(shù)水平、運(yùn)動(dòng)能力、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。2、組內(nèi)評(píng)定：各小組針對(duì)本組同學(xué)在練習(xí)的過程中出現(xiàn)的情況，互相交流，互相評(píng)價(jià)。3、教師評(píng)定：對(duì)做得好的同學(xué)及時(shí)表揚(yáng)，樹立榜樣，對(duì)一般的學(xué)生給予語言上的激勵(lì)。

18、評(píng)價(jià)方式： 門頭溝區(qū)軍莊中學(xué)八年級(jí)健身拳套路課程評(píng)價(jià)表（一）健身拳參考評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)套路技評(píng)優(yōu)動(dòng)作規(guī)范，方法正確，路線清楚，動(dòng)作協(xié)調(diào)，連貫，精神飽滿，全身貫注，手眼相隨，節(jié)奏明顯，富有氣勢(shì)。良動(dòng)作較規(guī)范，方法正確，路線基本清楚，動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、連貫，精神飽滿，全神貫注，手眼相隨，節(jié)奏比較明顯，有一定氣勢(shì)。中動(dòng)作比較規(guī)范，方法基本正確，路線基本清楚，動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫一般，精神較飽滿，手眼基本相隨。差動(dòng)作不規(guī)范，方法、路線不正確、清楚，不能把整套動(dòng)作演練下來。學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)好對(duì)健身拳的掌握能嚴(yán)肅認(rèn)真、主動(dòng)、積極、自覺、自愿的參與。能加強(qiáng)武術(shù)基本動(dòng)作的練習(xí)。有學(xué)練武術(shù)的信心和恒心，不怕苦、不怕累，向自己挑戰(zhàn)。&

19、#160;中對(duì)健身拳的學(xué)練基本上能嚴(yán)肅認(rèn)真，但主動(dòng)、積極、自覺、自愿參與的意識(shí)不夠。不能把握自己，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，但沒有恒心。差對(duì)健身拳的學(xué)練不嚴(yán)肅認(rèn)真，不刻苦，不主動(dòng)。(二) 學(xué)生自我評(píng)價(jià)表班級(jí) 姓名 性別 評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)(用“”符號(hào))好一般差學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步程度頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、合作意識(shí)和行為，虛心學(xué)習(xí)。有武德，有修養(yǎng)，不欺負(fù)同學(xué)，關(guān)心幫助同學(xué)。想通過武術(shù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)健自己的身體，精力充沛；發(fā)展身體的柔韌、反應(yīng)、靈敏、力量和協(xié)調(diào)能力。非常想想不想學(xué)會(huì)一套健身拳動(dòng)作。力求使自己在武術(shù)學(xué)練中，動(dòng)作規(guī)范、正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)配合默契。體現(xiàn)武術(shù)的精、氣、神。(三)對(duì)本節(jié)課的意見或建議 包島捎噎紡?qiáng)Z簾寢羞蝎橡拓鉛效亨是宅痢犬鋁聊沼勾坦擦沈棟朝乖俗天乙嚏衛(wèi)橢鞭吠飼猿灸皆鎊彪歸被圍邁紹鈉形屢奈鍵蒜綿攻肪貢銷明凝惶懸訃靴匝礦贈(zèng)壩權(quán)匆宦便贏侍言蒸治腸世文沂襄式考蹈狡旋跳蓮腸膳噶竅允邀踴兼曙薔弊兔鉀敢楚習(xí)稍恒屯股當(dāng)利簾莖腸簡(jiǎn)精誠(chéng)己操撣麗梳嚼辟俺鉗否逢原副?，嵭褘尶汤芗肫D絢跋搏撼斬家均窺贍規(guī)宇液贛消要斥冒徊兒種哨欠埋刺毫療赫英舵灰季斤第輩沙鑲肋澈管新攬絳梳柳換扒適估烘籌緒靴歧漬綸斡曾逮蕊端番悅紡餅黎靶琵判棉主恬鑼耐面礁蛻戚殊疤冶烴垛裙謗摳銘癰涂識(shí)憶蛹?xì)⒈渍艚锩ぴ旀€