2022年高考古詩(shī)選擇題鑒賞題考點(diǎn)類(lèi)型解析與易錯(cuò)題訓(xùn)練

1、內(nèi)裝訂線(xiàn)學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線(xiàn)2022年高考古詩(shī)選擇題鑒賞題考點(diǎn)類(lèi)型解析與易錯(cuò)題訓(xùn)練 考點(diǎn)：1. 杜甫西閣夜2. 杜甫羌村三首·其三（節(jié)選）3. 杜甫贈(zèng)田九判官4. 杜甫清明二首（其一）5. 杜甫秋興八首(其二) 【考點(diǎn)研究】一、古詩(shī)選擇題題型的特點(diǎn)1.選擇題的本質(zhì)判斷選項(xiàng)的正誤。2.選項(xiàng)的設(shè)計(jì)一個(gè)選項(xiàng)中會(huì)涉及到兩到三個(gè)考點(diǎn)。所以做選擇題，最重要的就是確定一個(gè)選項(xiàng)中的考點(diǎn)，并判斷其中的對(duì)錯(cuò)。 二、審題方法1.讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵（關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋、關(guān)鍵詞等）。2.審清題目明要求。3.細(xì)讀選項(xiàng)劃要點(diǎn)（切分關(guān)鍵信息）。4.正選排除巧妙用。 三

2、、命題與解題研究序號(hào)設(shè)誤角度 命題方式解讀1鑒賞形象（意象）人物命題人對(duì)全詩(shī)或是某一聯(lián)、某一句所表現(xiàn)的形象作出描述，要求考生判斷正誤。景物事物2賞析語(yǔ)言煉字命題人把詩(shī)句意思或詩(shī)句中某個(gè)詞語(yǔ)的意思予以解說(shuō)，要求考生判斷正誤。煉句詩(shī)眼語(yǔ)言風(fēng)格命題人對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)作出解說(shuō)，要求考生判斷其正誤。3理解詩(shī)歌內(nèi)容詩(shī)意典故分析錯(cuò)誤、哀樂(lè)顛倒、對(duì)象錯(cuò)誤、詩(shī)句理解錯(cuò)誤。意境命題人對(duì)全詩(shī)或是某一聯(lián)、某一句所營(yíng)造的意境作出描述，要求考生判斷正誤。把握作者的思想情感（主題）思想內(nèi)容，觀(guān)點(diǎn)態(tài)度命題人對(duì)全詩(shī)或詩(shī)的某一句、某一聯(lián)所表達(dá)的思想感情作出判斷，要求考生判斷正誤。4辨別形式文體體裁 文化常識(shí)背景

3、文學(xué)常識(shí)作者5 題材  6鑒賞表達(dá)技巧表達(dá)方式命題人從表達(dá)技巧角度對(duì)詩(shī)句或詞語(yǔ)進(jìn)行賞析，要求考生判斷賞析是否正確。表現(xiàn)手法修辭手法應(yīng)對(duì)策略逐一比對(duì)見(jiàn)到試題中對(duì)形象、意境、語(yǔ)言、情感的分析以后，要把其分析分成不同的語(yǔ)意單位，一一與詩(shī)句對(duì)應(yīng)著比較，看哪部分的分析正確，哪部分的分析錯(cuò)誤。涉及全詩(shī)的，還需要對(duì)全詩(shī)的內(nèi)容作認(rèn)真分析，以便與選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照。綜合比較選項(xiàng)與選項(xiàng)進(jìn)行比較，根據(jù)排除法確定符合要求的答案。 【高考真題】（2021年天津高考）念奴嬌 用傅安道和朱希真梅詞韻 宋朱熹 臨風(fēng)一笑，問(wèn)群芳、誰(shuí)是真香純白？獨(dú)立無(wú)朋，算只有、姑射注山頭仙客。絕艷誰(shuí)憐，

4、真心自保，邈與塵緣隔。天然殊勝，不關(guān)風(fēng)露冰雪。 應(yīng)笑俗李粗桃，無(wú)言翻引得、狂蜂輕蝶。爭(zhēng)似黃昏閑弄影，清淺一溪霜月。畫(huà)角吹殘，瑤臺(tái)夢(mèng)斷，直下成休歇。綠陰青子，莫教容易披折。 注姑射：神話(huà)中的山名，神仙所居之處。 1. 下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（      ） A. “和”，即和韻，是詩(shī)詞寫(xiě)作的一種方式。這首詞就是朱熹依照傅安道和朱希真梅花詞的韻而創(chuàng)作的。B. 詞的開(kāi)篇運(yùn)用擬人手法，并以問(wèn)句提起，將梅花與“群芳”比較，突出梅花的清香與潔白。 C. 詞中寫(xiě)梅花美艷無(wú)比，與姑射山仙人相伴；“風(fēng)露冰雪”的考驗(yàn)賦予了梅花不同尋常的韻致。 D

5、. “畫(huà)角”“綠陰”數(shù)句，寫(xiě)梅花寧愿休歇凋零，也不愿結(jié)出青青的梅子而被人折斷梅枝。 答案：1.C 【解析】C.“風(fēng)露冰雪的考驗(yàn)賦予了梅花不同尋常的韻致”錯(cuò)。“天然殊勝，不關(guān)風(fēng)露冰雪”意思是梅花的高潔風(fēng)致是天然生成，與風(fēng)露冰雪無(wú)關(guān)。 【考題對(duì)接】一、杜甫西閣夜西閣夜杜甫恍惚寒山暮，逶迤白霧昏。山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門(mén)。擊柝可憐子，無(wú)衣何處村。時(shí)危關(guān)百慮，盜賊爾猶存?！咀⑨尅?66年，詩(shī)人移居夔州，初寓山中客堂，秋后，離西閣。該詩(shī)寫(xiě)于移居西閣時(shí)。擊柝，敲梆子巡夜。易：“重門(mén)擊柝，以待暴客?！?詩(shī)·秦風(fēng)·無(wú)衣：“豈曰無(wú)衣？與子同袍?！?下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

6、3分)（         ）A首聯(lián)描繪江上初夜景色，頷聯(lián)描繪山上夜中見(jiàn)聞，動(dòng)靜結(jié)合，景色相映成趣。B前兩聯(lián)“暮”“昏”著眼時(shí)間，“風(fēng)”“月”著眼景物，內(nèi)容富有層次感。C詩(shī)歌善用修辭，如“白霧昏”“風(fēng)落石”采用了比擬手法，使景物描寫(xiě)形象生動(dòng)。D詩(shī)歌尾聯(lián)直抒胸臆，安史之亂雖已結(jié)束，詩(shī)人卻關(guān)注紛亂時(shí)局，擔(dān)心百姓。一、杜甫西閣夜答案1. C【解析】C項(xiàng)，“白霧昏風(fēng)落石采用了比擬手法”理解有誤，這兩處并未采用比擬手法?！举p析】杜甫西閣夜原詩(shī)譯詩(shī)恍惚寒山暮，逶迤白霧昏。山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門(mén)。擊柝可憐子，無(wú)衣何處村。時(shí)危關(guān)百慮

7、，盜賊爾猶存。黃昏時(shí)分的寒山一片迷離，白色的霧氣彌漫，茫然一片?？占诺纳街?，不時(shí)傳來(lái)凄厲的風(fēng)聲和山石滾落的聲音；寂靜的閣樓上，月色穿透門(mén)窗，灑在廳堂和床前。深夜城中擊柝巡更之人，可憐衣衫單薄，缺少御寒衣物，不知道您是哪個(gè)村子里的人？當(dāng)時(shí)安史之亂雖已平定，但國(guó)事岌岌可危，時(shí)局紛亂，盜賊猶存?！咀⑨尅炕秀保好噪x。逶迤（wi yí）：曲折綿延的樣子。擊柝：指敲梆子巡夜或戰(zhàn)事。序號(hào)詩(shī)句解讀第一聯(lián)恍惚寒山暮，逶迤白霧昏。黃昏山寒，霧氣彌漫，詩(shī)人心神恍惚，一片茫然。第二聯(lián)山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門(mén)。時(shí)間漸晚，詩(shī)人愁思難眠?？占诺纳街?，不時(shí)傳來(lái)凄厲的風(fēng)聲以及山石滾落的聲音。月亮西移，清涼的月色透進(jìn)靜謐

8、的樓閣，灑在廳堂和床前。如此凄清空寂的氛圍愈發(fā)喚起詩(shī)人寓居他鄉(xiāng)的悲苦之情。第三聯(lián)擊柝可憐子，無(wú)衣何處村。寫(xiě)深夜城中擊柝巡更之人，衣衫單薄，不知道是哪個(gè)村子里的人。由己及人，寄予深切的同情。第四聯(lián)時(shí)危關(guān)百慮，盜賊爾猶存。當(dāng)時(shí)安史之亂雖已平定，但時(shí)局紛亂，盜賊猶存。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人，杜甫深以國(guó)民為憂(yōu)。 【拓展閱讀】765年4月，嚴(yán)武死，5月，杜甫攜家離成都，買(mǎi)舟東下，766年至夔州，先居西閣。夔州都督柏茂林多有幫助，于第二年遷居夔西，經(jīng)營(yíng)那里的四十畝甘橘園，又租得東屯的一些公田，雇人耕種，過(guò)上相對(duì)穩(wěn)定的生活。在夔州近兩年，作詩(shī)430多首，有名篇登高秋興八首詠懷古跡五首等。首聯(lián)：恍惚寒山暮

9、，逶迤白霧昏。黃昏山寒，霧氣彌漫，詩(shī)人心神恍惚，一片茫然。頷聯(lián)：山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門(mén)。時(shí)間漸晚，詩(shī)人愁思難眠?？占诺纳街?，不時(shí)傳來(lái)凄厲的風(fēng)聲以及山石滾落的聲音。月亮西移，清涼的月色透進(jìn)靜謐的樓閣，灑在廳堂和床前。如此凄清空寂的氛圍愈發(fā)喚起詩(shī)人寓居他鄉(xiāng)的悲苦之情。頸聯(lián)：擊柝可憐子，無(wú)衣何處村。寫(xiě)深夜城中擊柝巡更之人，衣衫單薄，不知道是哪個(gè)村子里的人。由己及人，寄予深切的同情。尾聯(lián)：時(shí)危關(guān)百慮，盜賊爾猶存。當(dāng)時(shí)安史之亂雖已平定，但時(shí)局紛亂，盜賊猶存。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人，杜甫深以國(guó)民為憂(yōu)。觸景而傷己，聞柝而憂(yōu)國(guó)，憂(yōu)慮萬(wàn)般，如何成眠？ 二、杜甫羌村三首·其三（節(jié)選）羌村三首

10、3;其三注（節(jié)選）杜甫父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請(qǐng)為父老歌：艱難愧深情！歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。【注釋】公元757年，剛?cè)巫笫斑z不久的杜甫因觸怒唐肅宗離開(kāi)鳳翔，在兵荒馬亂中回鄜州羌村探望家小，寫(xiě)下此詩(shī)。2下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（          ）A“父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行”，寫(xiě)村里的幾位長(zhǎng)者前來(lái)慰問(wèn)從遠(yuǎn)方歸來(lái)的詩(shī)人。B“傾榼濁復(fù)清”，幾位長(zhǎng)者帶來(lái)的酒有的清，有的濁，而酒味淡薄是有原因的。C結(jié)尾兩句，詩(shī)人的悲愴之情高

11、漲，他不禁涕淚縱橫，一聲長(zhǎng)嘆，舉座皆驚。D杜詩(shī)有“詩(shī)史”之稱(chēng)，此詩(shī)以小見(jiàn)大，反映了“安史之亂”時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。二、杜甫羌村三首·其三（節(jié)選）答案2C【解析】C項(xiàng)分析不當(dāng)，“他不禁涕淚縱橫，一聲長(zhǎng)嘆，舉座皆驚”錯(cuò)誤，應(yīng)是“詩(shī)人長(zhǎng)歌當(dāng)哭，一聲長(zhǎng)嘆，意味深長(zhǎng)，飽含無(wú)奈和痛楚，詩(shī)人對(duì)國(guó)事家事的沉痛憂(yōu)慮讓四座鄉(xiāng)鄰大受感染，產(chǎn)生共鳴，涕淚縱橫”。杜甫羌村三首·其三（節(jié)選）原詩(shī)譯詩(shī)父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請(qǐng)為父老歌：艱難愧深情！歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。四五位村中的年長(zhǎng)者，來(lái)慰問(wèn)我由遠(yuǎn)地歸來(lái)。每個(gè)人手里都帶著禮物，從榼

12、里往外倒酒，酒有的清，有的濁。一再解釋?zhuān)莆吨缘?，是由于田地沒(méi)人去耕耘。戰(zhàn)爭(zhēng)尚未平息，年輕人全都東征去了。請(qǐng)讓我為父老歌唱，在艱難的日子里， 感謝父老攜酒慰問(wèn)的深情。歌唱完畢不禁仰天長(zhǎng)嘆，在座的客人也都熱淚縱橫不絕，悲傷之至。注釋問(wèn)：?jiǎn)栠z，即帶著禮物去慰問(wèn)人，以物遙贈(zèng)也叫做“問(wèn)”。父老們帶著酒來(lái)看杜甫，所以說(shuō)“問(wèn)我”。榼（k），酒器。濁清：指酒的顏色?？噢o酒味?。嚎嗫嗟匾跃莆读颖檗o。苦辭，就是再三地說(shuō)，覺(jué)得很抱歉似的，寫(xiě)出父老們的淳厚。下面并說(shuō)出酒味薄的緣故。苦辭、苦憶、苦愛(ài)等也都是唐人習(xí)慣語(yǔ)，都不含痛苦或傷心的意思。黍（sh），黍子。兵革，指戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)為父老歌：一來(lái)表示感謝，二來(lái)寬解父

13、老。但因?yàn)槭菑?qiáng)為歡笑，所以“歌”也就變成了“哭”?！捌D難”句就是歌詞：“艱難”二字緊對(duì)父老所說(shuō)的苦況。來(lái)處不易，故曰艱難。惟其出于艱難，故見(jiàn)得情深，不獨(dú)令人感，而且令人愧。從這里可以看到人民的品質(zhì)對(duì)詩(shī)人的感化力量。杜甫是一個(gè)“自比稷與契”、“窮年憂(yōu)黎元”的詩(shī)人，這時(shí)又正作左拾遺，面對(duì)著這災(zāi)難深重的“黎元”，而且自己還喝著他們的酒，不得不嘆，不得不仰天而嘆以至淚流滿(mǎn)面。序號(hào)詩(shī)句解讀第一聯(lián)父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行。“父老”說(shuō)明了家里只有老人，沒(méi)有稍微年輕的人，這位后文父老感傷的話(huà)張本，同時(shí)為下文的“兵戈既未息，兒童盡東征”作鋪墊?！皢?wèn)”有問(wèn)候、慰問(wèn)之義，同時(shí)在古代還有“饋贈(zèng)”的進(jìn)一步含義。第二聯(lián)（主

14、語(yǔ)：鄉(xiāng)親們）手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。鄉(xiāng)親們各自攜酒為贈(zèng)，前來(lái)慶賀杜甫的生還，盡管這些酒清濁不一，但體現(xiàn)了父老鄉(xiāng)親的深情厚意。第三聯(lián)（主語(yǔ)：鄉(xiāng)親們）莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。由于拿不出好酒，鄉(xiāng)親們?cè)偃乇硎厩敢猓⒄f(shuō)明原因：“苦辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵革既未息，兒童盡東征?！边B年戰(zhàn)禍，年輕人都被被征上了前線(xiàn)，由此體現(xiàn)出戰(zhàn)亂的危害，短短四句，環(huán)環(huán)相扣，層層深入。由小小的“酒味薄”一事折射出“安史之亂”的全貌，這首詩(shī)也由此表現(xiàn)了高度的概括力。第四聯(lián)兵戈既未息，兒童盡東征。第五聯(lián)請(qǐng)為父老歌：艱難愧深情！父老鄉(xiāng)鄰的關(guān)懷慰問(wèn)令詩(shī)人萬(wàn)分感動(dòng)，為表示自己的謝意，詩(shī)人即興作詩(shī)，以歌作答?！袄ⅰ弊趾x豐富，既有“慚

15、愧”意，又有“感激”、“感謝”意，而“慚愧”和“愧疚”的成分更多一些。面對(duì)淳樸誠(chéng)實(shí)的父老鄉(xiāng)親，詩(shī)人深感時(shí)局危難，生活艱困，可又未能為國(guó)家為鄉(xiāng)親造福出力，所以不但心存感激，而且感到慚愧。第六聯(lián)歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。詩(shī)人長(zhǎng)歌當(dāng)哭，義憤填膺，悲愴感慨之情驟然高漲?！鞍賾]”化作長(zhǎng)歌詠嘆，這一聲長(zhǎng)嘆意味深長(zhǎng)，飽含無(wú)奈和痛楚，詩(shī)人對(duì)國(guó)事家事的沉痛憂(yōu)慮讓四座鄉(xiāng)鄰大受感染，產(chǎn)生共鳴，舉座皆是涕淚縱橫。聽(tīng)者與歌者所悲感者不盡相同，但究其根源皆由是安史之亂引發(fā)。 【拓展閱讀】這第三首，敘述鄰里攜酒深情慰問(wèn)及詩(shī)人致謝的情景。通過(guò)父老們的話(huà)，反映出廣大人民的生活?！案咐纤奈迦?，問(wèn)我久遠(yuǎn)行”，“父老”說(shuō)明了

16、家里只有老人，沒(méi)有稍微年輕的人，這位后文父老感傷的話(huà)張本，同時(shí)為下文的“兵戈既未息，兒童盡東征”作鋪墊?！皢?wèn)”有問(wèn)候、慰問(wèn)之義，同時(shí)在古代還有“饋贈(zèng)”的進(jìn)一步含義。于是又出現(xiàn)“手中各有攜，傾榼濁復(fù)清”兩句，鄉(xiāng)親們各自攜酒為贈(zèng)，前來(lái)慶賀杜甫的生還，盡管這些酒清濁不一，但體現(xiàn)了父老鄉(xiāng)親的深情厚意。由于拿不出好酒，鄉(xiāng)親們?cè)偃乇硎厩敢?，并說(shuō)明原因：“苦辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵革既未息，兒童盡東征?！边B年戰(zhàn)禍，年輕人都被被征上了前線(xiàn)，由此體現(xiàn)出戰(zhàn)亂的危害，短短四句，環(huán)環(huán)相扣，層層深入。由小小的“酒味薄”一事折射出“安史之亂”的全貌，這首詩(shī)也由此表現(xiàn)了高度的概括力。最后四句寫(xiě)詩(shī)人以歌作答，表示自己的感激

17、之情?！罢?qǐng)為父老歌，艱難愧深情”，父老鄉(xiāng)鄰的關(guān)懷慰問(wèn)令詩(shī)人萬(wàn)分感動(dòng)，為表示自己的謝意，詩(shī)人即興作詩(shī)，以歌作答?！袄ⅰ弊趾x豐富，既有“慚愧”意，又有“感激”、“感謝”意，而“慚愧”和“愧疚”的成分更多一些。面對(duì)淳樸誠(chéng)實(shí)的父老鄉(xiāng)親，詩(shī)人深感時(shí)局危難，生活艱困，可又未能為國(guó)家為鄉(xiāng)親造福出力，所以不但心存感激，而且感到慚愧。結(jié)局兩句將詩(shī)情推向極至，“歌罷仰天嘆，四座淚縱橫”，詩(shī)人長(zhǎng)歌當(dāng)哭，義憤填膺，悲愴感慨之情驟然高漲?！鞍賾]”化作長(zhǎng)歌詠嘆，這一聲長(zhǎng)嘆意味深長(zhǎng)，飽含無(wú)奈和痛楚，詩(shī)人對(duì)國(guó)事家事的沉痛憂(yōu)慮讓四座鄉(xiāng)鄰大受感染，產(chǎn)生共鳴，舉座皆是涕淚縱橫。聽(tīng)者與歌者所悲感者不盡相同，但究其根源皆由是安史之亂

18、引發(fā)。詩(shī)人的情感思緒已不僅僅是個(gè)人的，它能代表千千萬(wàn)萬(wàn)黎民蒼生、愛(ài)國(guó)志士的心聲。杜甫的詩(shī)人形象在作品中已經(jīng)由“小我”升華為“大我”，“縱橫”之淚是感時(shí)局傷亂世之淚，是悲國(guó)破悼家亡之淚，組詩(shī)潛藏著的情感暗流在結(jié)尾處如破堤之水奔涌而出，悲愴之情推倒了最高點(diǎn)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。杜甫的羌村三首與“三吏”、“三別”等代表作一樣，具有高度的典型意義。雖然作品講述的只是詩(shī)人亂后回鄉(xiāng)的個(gè)人經(jīng)歷，但詩(shī)中所寫(xiě)的“妻孥怪我在，驚定還拭淚”，“夜闌更秉燭，相對(duì)如夢(mèng)寐”等親人相逢的情景，以及“鄰人滿(mǎn)墻頭，感嘆亦唏噓”的場(chǎng)面，絕不只是詩(shī)人一家特有的生活經(jīng)歷，它具有普遍意義。這組詩(shī)真實(shí)地再現(xiàn)了唐代“安史之亂”后的部分

19、社會(huì)現(xiàn)實(shí)：世亂飄蕩，兵革未息，兒童東征，妻離子散，具有濃烈的“詩(shī)史”意味。在藝術(shù)上，詩(shī)人熔敘事、抒情、寫(xiě)景于一爐，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言質(zhì)樸，運(yùn)用今昔對(duì)比，高度概括等手法，表達(dá)了詩(shī)人崇高的愛(ài)國(guó)情懷，集中體現(xiàn)了杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。三章詩(shī)不僅在形式上連綿一體，而且很好地引導(dǎo)讀者進(jìn)行聯(lián)想和想象，使得這組詩(shī)的意蘊(yùn)超越了其文字本身而顯得豐富深厚。杜甫的羌村三首用詩(shī)人的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)反映出安史之亂的嚴(yán)重危害，具有高度的藝術(shù)概括力，體現(xiàn)了作者深厚的詩(shī)文功底。 三、杜甫贈(zèng)田九判官贈(zèng)田九判官杜甫崆峒使節(jié)上青霄，河隴降王款圣朝。宛馬總肥春苜蓿，將軍只數(shù)漢嫖姚。陳留阮瑀誰(shuí)爭(zhēng)長(zhǎng)，京兆田郎早見(jiàn)招。麾下賴(lài)君才并美，獨(dú)能

20、無(wú)意向漁樵。【注釋】崆峒使節(jié)，指哥舒翰，時(shí)任河西節(jié)度使。討安祿山時(shí)，任命田九為御史中丞、行軍司馬?？睿?。天寶十三載，吐谷渾蘇毗王叩塞門(mén)來(lái)服從，明皇詔翰應(yīng)接。嫖姚，原指霍去病，此借指哥舒翰。阮瑀，陳留（今河南開(kāi)封）人，建安七子之一。曹操曾燒山請(qǐng)他效力。3下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（       ）A首聯(lián)起勢(shì)高遠(yuǎn)，“青霄”二字語(yǔ)義雙關(guān)，既指崆峒山之高峻，也指哥舒翰之戰(zhàn)功非凡。B頷聯(lián)表面以宛馬食苜蓿而肥喻霍去病，暗指哥舒翰可與霍去病不相上下，為后文張本。C頸聯(lián)與題目照應(yīng)，“陳留阮瑀”這一典故，說(shuō)明判官田九是一個(gè)能識(shí)才

21、、能薦才的人。D尾聯(lián)承接頸聯(lián)，在指出判官田九舉薦之功之外，也非常明顯地希望田九能及時(shí)退隱。三、杜甫贈(zèng)田九判官答案3. D【解析】不是希望田九退隱，而是希望田九推薦自己。杜甫贈(zèng)田九判官原詩(shī)譯詩(shī)崆峒使節(jié)上青霄，河隴降王款圣朝。宛馬總肥春苜蓿，將軍只數(shù)漢嫖姚。陳留阮瑀誰(shuí)爭(zhēng)長(zhǎng)，京兆田郎早見(jiàn)招。麾下賴(lài)君才并美，獨(dú)能無(wú)意向漁樵。哥舒翰登上崆峒高地，河西隴右的番王便來(lái)降叩朝廷（河西隴右的番王便來(lái)示好圣朝）。大宛馬總以苜蓿草為肥美，哥將軍只贊賞漢代霍嫖姚。高適優(yōu)秀如陳留阮瑀無(wú)人可與比，你似京兆田郎善識(shí)人他早被你招。 【注釋】青霄：青天、高空。河：指黃河；款：叩。圣朝：即當(dāng)時(shí)的朝代（唐朝）。為了歌功頌

22、德的需要（否則恐難以生存），古人往往把本朝稱(chēng)為圣朝。宛馬：大宛馬。肥：以（苜蓿）為肥美。苜蓿：多年生草本植物，葉子長(zhǎng)圓形，花紫色，結(jié)莢果，主要做牧草和綠肥。將軍：這里指哥舒翰。數(shù)（sh）：比較起來(lái)最突出。漢嫖姚：霍去病。陳留：地名。誰(shuí)爭(zhēng)長(zhǎng)：誰(shuí)的水平能與高適爭(zhēng)高低？京兆田郎：這個(gè)典故出自東漢趙岐所著的三輔決錄·田鳳：長(zhǎng)陵田鳳，字季宗，為尚書(shū)郎。儀貌端正，人奏事，靈帝目送之，因題根柱曰：“堂堂乎張，京兆田郎”。因?yàn)橥?，這里用來(lái)指代田梁丘。見(jiàn)：被。麾：本義為古代供指揮用的旌旗。麾下：這里指哥舒翰的部下。才并美：人才濟(jì)濟(jì)。并，在這里是都、全、皆的意思。這一句是說(shuō)哥舒翰部下靠您（指田梁丘）而

23、人才濟(jì)濟(jì)，可證上句的“早見(jiàn)招”。向：于。漁樵：杜甫自比。序號(hào)詩(shī)句解讀第一聯(lián)崆峒使節(jié)上青霄，河隴降王款圣朝。將軍麾下賴(lài)你很得力人才多涌入，我怎可以全不問(wèn)世事仍舊在漁樵？第二聯(lián)宛馬總肥春苜蓿，將軍只數(shù)漢嫖姚。前四句暫不提田本人，而是稱(chēng)贊哥舒翰，先美其主。其手法同于杜甫投贈(zèng)哥舒開(kāi)府二十韻詩(shī)中稱(chēng)美哥舒翰之前，先贊唐玄宗：“君王自神武，駕馭必英雄?！钡谌?lián)陳留阮瑀誰(shuí)爭(zhēng)長(zhǎng)，京兆田郎早見(jiàn)招。 第四聯(lián)麾下賴(lài)君才并美，獨(dú)能無(wú)意向漁樵。這兩句明確地稱(chēng)贊田梁丘善于發(fā)現(xiàn)、推薦人才，杜甫希望田梁丘也推薦自己。 賞析送上詩(shī)篇求薦舉。首聯(lián)贊頌田的上司崆峒使節(jié)即河西節(jié)度使哥舒翰，一到任，便有異邦番王歸順大

24、唐。崆峒：甘肅的著名高山；款：叩門(mén)表善意。次聯(lián)還說(shuō)哥舒翰堪比霍去病。秦苜蓿：唐代秦地已產(chǎn)苜蓿；漢嫖姚：霍去病曾任漢嫖姚校尉。三聯(lián)稱(chēng)贊作為節(jié)度使助手的田判官曾把高適舉薦給哥將軍。尾聯(lián)表示自己當(dāng)下像漁人樵夫般清閑，希望田判官也能給予推薦。上四，敘哥舒受降之事。下四，美田九薦賢之功。使節(jié)西往，而降王入款，見(jiàn)翰能威名遠(yuǎn)眼也。馬肥苜宿，承降王。將數(shù)嫖姚，承使節(jié)。阮瑀，指高適，適本封丘尉，與陳留相近，他章云“好在阮元瑜”可證。高之入幕，必由田君所薦，故云“早見(jiàn)招”，而幕下賴(lài)之。留意漁樵，公仍望其汲引也。 四、杜甫清明二首（其一）答案清明二首（其一）杜甫朝來(lái)新火起新煙，湖色春光凈客船。繡羽銜花他自

25、得，紅顏騎竹我無(wú)緣。胡童結(jié)束還難有，楚女腰肢亦可憐。不見(jiàn)定王城舊處，長(zhǎng)懷賈傅井依然。虛沾焦舉為寒食，實(shí)藉嚴(yán)君賣(mài)卜錢(qián)。鐘鼎山林各天性，濁醪粗飯任吾年?！咀⑨尅看髿v四年（769），杜甫漂泊流落到了潭州（今湖南長(zhǎng)沙），正趕上過(guò)清明節(jié)。第二年客死他鄉(xiāng)。結(jié)束：服裝。焦舉：也作“周舉”，后漢書(shū)·周舉傳）記載，周舉為并州刺史時(shí)，言盛冬去火，非賢者之意。作者借用這個(gè)傳聞?wù)f寒食有賴(lài)周舉之福，開(kāi)了火禁。嚴(yán)君：嚴(yán)君平，西漢人，他一生淡泊名利，在成都賣(mài)卜。4下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（         ）A開(kāi)篇緊扣清明時(shí)令入題，描繪一幅清明節(jié)令圖：晨起新火燃起縷縷新煙，春光明媚，“凈”字寫(xiě)盡天宇的明靜，湖水的澄澈。B“胡童結(jié)束”“楚女腰肢”，緊承前四句寫(xiě)本地風(fēng)物人情，使全詩(shī)更具楚地清明的獨(dú)特情調(diào)，也為作者抒懷營(yíng)