版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人地關(guān)系思想人地關(guān)系思想(sxing)的演變的演變2第一頁(yè),共21頁(yè)。一、地理環(huán)境一、地理環(huán)境(d l hun jn)決定論決定論(1 1)人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低)人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低 (2 2)人類對(duì)地理環(huán)境)人類對(duì)地理環(huán)境(d l hun jn)(d l hun jn)的依賴性很大的依賴性很大(3 3)地理環(huán)境)地理環(huán)境(d l hun jn)(d l hun jn)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響很大對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響很大1、產(chǎn)生、產(chǎn)生(chnshng)的歷史背景的歷史背景注意注意 “地理環(huán)境決定論地理環(huán)境決定論”所說的地理環(huán)境僅所說的地理環(huán)境僅指指自然環(huán)境自然環(huán)境, ,其實(shí)
2、質(zhì)是自然環(huán)境決定論。其實(shí)質(zhì)是自然環(huán)境決定論。第1頁(yè)/共20頁(yè)第二頁(yè),共21頁(yè)。2 2、核心思想、核心思想 地理環(huán)境地理環(huán)境1、決定人類的、決定人類的 生理生理 和和 心理心理 特特征征2、決定人類的民族特征、文化發(fā)展、決定人類的民族特征、文化發(fā)展(fzhn)、及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑、及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑等。等。3、決定人類社會(huì)的發(fā)展、決定人類社會(huì)的發(fā)展(fzhn),人類只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。人類只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。聽天由命聽天由命(tng tin yu mng)第2頁(yè)/共20頁(yè)第三頁(yè),共21頁(yè)。3 3、局限性、局限性 夸大了地理環(huán)境對(duì)人類的影響夸大了地理環(huán)境對(duì)人類的影響(yngxing)(yngx
3、ing),忽視了人的主觀能動(dòng)性,反映了當(dāng)時(shí)人類對(duì)忽視了人的主觀能動(dòng)性,反映了當(dāng)時(shí)人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)。人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)。代表代表(dibio)人物人物德國(guó)地理學(xué)家拉采爾德國(guó)地理學(xué)家拉采爾第3頁(yè)/共20頁(yè)第四頁(yè),共21頁(yè)。圖示法記憶圖示法記憶(jy)氣溫水地形地理環(huán)境因素決定人類社會(huì)的發(fā)展生理特征心理特征決定民族特征文化發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑決定人類被動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境第4頁(yè)/共20頁(yè)第五頁(yè),共21頁(yè)。第5頁(yè)/共20頁(yè)第六頁(yè),共21頁(yè)。(2)一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然)一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然 (3)忽略了地理環(huán)境)忽略了地理環(huán)境(d l hun jn)對(duì)人類社會(huì)對(duì)人類社會(huì) 的影
4、響的影響2、核心思想核心思想( 1)單純地把地理環(huán)境看作人類活)單純地把地理環(huán)境看作人類活動(dòng)的場(chǎng)所和任意動(dòng)的場(chǎng)所和任意(rny)開發(fā)利用的對(duì)象開發(fā)利用的對(duì)象第6頁(yè)/共20頁(yè)第七頁(yè),共21頁(yè)。人定勝天人定勝天(rn dng shng tin)人有多大膽,地有多大產(chǎn)人有多大膽,地有多大產(chǎn)只怕想不到,不怕做不到只怕想不到,不怕做不到第7頁(yè)/共20頁(yè)第八頁(yè),共21頁(yè)。1、人地關(guān)系對(duì)立、人地關(guān)系對(duì)立(dul)2、地理環(huán)境嚴(yán)重制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、地理環(huán)境嚴(yán)重制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展3、甚至威脅人類未來的生存與發(fā)展、甚至威脅人類未來的生存與發(fā)展人地中心論思想人地中心論思想(sxing)的結(jié)果是:的結(jié)果是:
5、第8頁(yè)/共20頁(yè)第九頁(yè),共21頁(yè)。第9頁(yè)/共20頁(yè)第十頁(yè),共21頁(yè)。第10頁(yè)/共20頁(yè)第十一頁(yè),共21頁(yè)。2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代圍繞環(huán)境與發(fā)展問題,國(guó)際上年代圍繞環(huán)境與發(fā)展問題,國(guó)際上出現(xiàn)了悲觀派與樂觀派的大論戰(zhàn)。出現(xiàn)了悲觀派與樂觀派的大論戰(zhàn)。悲觀派:悲觀派:過分強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人類過分強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人類(rnli)(rnli)社會(huì)發(fā)展的制約作用而忽社會(huì)發(fā)展的制約作用而忽略了人類略了人類(rnli)(rnli)的主觀能動(dòng)性;的主觀能動(dòng)性;樂觀派:樂觀派:過分強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,而忽地理環(huán)境對(duì)人過分強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,而忽地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展影響。類社會(huì)的發(fā)展影響。兩派的激烈爭(zhēng)論,加深了人們對(duì)全
6、球環(huán)境的認(rèn)兩派的激烈爭(zhēng)論,加深了人們對(duì)全球環(huán)境的認(rèn)識(shí)孕育了可持續(xù)發(fā)展思想的產(chǎn)生識(shí)孕育了可持續(xù)發(fā)展思想的產(chǎn)生第11頁(yè)/共20頁(yè)第十二頁(yè),共21頁(yè)。三、人地伙伴三、人地伙伴(hubn)論論1、產(chǎn)生、產(chǎn)生(chnshng)的的歷史背景歷史背景1 1、面對(duì)日益嚴(yán)峻的人口、資源與環(huán)境問題,、面對(duì)日益嚴(yán)峻的人口、資源與環(huán)境問題,2 2、人類、人類(rnli)(rnli)開始反思以往行為對(duì)地理環(huán)境所開始反思以往行為對(duì)地理環(huán)境所造成造成 的嚴(yán)重后果的嚴(yán)重后果3 3、重新認(rèn)識(shí)人類、重新認(rèn)識(shí)人類(rnli)(rnli)與地理環(huán)境的關(guān)系。與地理環(huán)境的關(guān)系。4 4、逐步建立人與地理環(huán)境的新型伙伴關(guān)系。、逐步建立人與地
7、理環(huán)境的新型伙伴關(guān)系。第12頁(yè)/共20頁(yè)第十三頁(yè),共21頁(yè)。2 2、核心思想、核心思想(1)人類具有認(rèn)識(shí))人類具有認(rèn)識(shí)(rn shi)自然、改自然、改造自然的能力地造自然的能力地理環(huán)境對(duì)人類也具理環(huán)境對(duì)人類也具有反作用有反作用(2)人類應(yīng)當(dāng)與地)人類應(yīng)當(dāng)與地理環(huán)境建立平等友理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系第13頁(yè)/共20頁(yè)第十四頁(yè),共21頁(yè)。3 3、意義、意義(yy)(yy)1 1、倡導(dǎo)人類在積極認(rèn)、倡導(dǎo)人類在積極認(rèn)識(shí)、遵循和利用自然識(shí)、遵循和利用自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,規(guī)律的基礎(chǔ)上,2 2、合理、適度、有效、合理、適度、有效的改造自然的改造自然3 3
8、、謀求人地關(guān)系的和、謀求人地關(guān)系的和諧諧(hxi)(hxi)統(tǒng)一統(tǒng)一4 4、推動(dòng)人類社會(huì)與地、推動(dòng)人類社會(huì)與地理環(huán)境相互協(xié)調(diào)理環(huán)境相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展第14頁(yè)/共20頁(yè)第十五頁(yè),共21頁(yè)?;顒?dòng)活動(dòng)(hu dng)探究探究:(1)人類人類(rnli)的生存和發(fā)展一方面要從環(huán)境中的生存和發(fā)展一方面要從環(huán)境中索取物質(zhì)和能量索取物質(zhì)和能量,另一方面也要向環(huán)境中另一方面也要向環(huán)境中排放廢棄物排放廢棄物.第15頁(yè)/共20頁(yè)第十六頁(yè),共21頁(yè)。活動(dòng)活動(dòng)(hu dng)探究探究:(2)觀點(diǎn)一:地理環(huán)境觀點(diǎn)一:地理環(huán)境(d l hun jn)決定論決定論 觀點(diǎn)二:人類中心論觀點(diǎn)二:人類中心論 觀點(diǎn)三:人地伙伴論觀點(diǎn)三:人地伙伴論第16頁(yè)/共20頁(yè)第十七頁(yè),共21頁(yè)。活動(dòng)活動(dòng)(hu dng)探究探究:(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園幼兒臨時(shí)接送合同范本
- 知識(shí)管理信息化管理實(shí)施辦法
- 臨時(shí)非營(yíng)利組織救護(hù)
- 電商服務(wù)員工工資管理
- 養(yǎng)豬場(chǎng)建筑垃圾處理協(xié)議
- 船舶修造配電系統(tǒng)改造協(xié)議
- 美發(fā)學(xué)校食堂炊事員工作合同
- 別墅區(qū)房產(chǎn)交易合同模板
- 建筑節(jié)能掛靠施工協(xié)議
- 醫(yī)院手術(shù)室電力使用與安全
- 智能檢測(cè)與監(jiān)測(cè)技術(shù)-智能建造技術(shù)專02課件講解
- 2025蛇年一年級(jí)寒假作業(yè)創(chuàng)意與寓意齊【高清可打印】
- 遼寧省重點(diǎn)高中沈陽市郊聯(lián)體2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)
- 多系統(tǒng)萎縮鑒別及治療
- 小學(xué)體育足球課教育課件
- HSE(健康、安全與環(huán)境)計(jì)劃書
- 質(zhì)量保證大綱(共14頁(yè))
- Starter軟件簡(jiǎn)易使用手冊(cè)
- 蘇少版音樂六年級(jí)上冊(cè)《初升的太陽》教案
- 輕質(zhì)隔墻板安裝合同協(xié)議書范本標(biāo)準(zhǔn)版
- 車輛管理各崗位績(jī)效考核量表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論