Unit2ALetsspell公開課教案

1、人教pep四年級(jí)上冊(cè) unit2 my schoolbagparta lets spell秋口中心小學(xué)歐陽(yáng)文婧unit2 my schoolbag part a lets spell教案所用教材：人教pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)  授課教師：秋口中心小學(xué) 歐陽(yáng)文婧 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)并掌握 “i-e” 字母組合的發(fā)音規(guī)則。 2. 能聽、說(shuō)、讀、寫四會(huì)單詞：five, nine, kite, like, rice。 3. 通過(guò)課外繪本

2、的學(xué)習(xí)，將“i-e” 字母組合的發(fā)音規(guī)則靈活運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)在具體語(yǔ)篇中自主拼讀新單詞。 二、 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握“i-e” 字母組合的發(fā)音規(guī)則。難點(diǎn)：將發(fā)音規(guī)則靈活運(yùn)用，拼讀出含有i-e組合的新單詞；讀出繪本中的新單詞，并能生動(dòng)形象地將繪本演出來(lái)。  三、 教學(xué)準(zhǔn)備 課件、詞卡、課件中出現(xiàn)的物品卡片、課本頁(yè)。四、 教學(xué)過(guò)程 step1.lead ina. rap greeting；b. review the sounds of letters.；c.出示tom貓和兩只老鼠，教學(xué)mice

3、，說(shuō)明本課競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(4個(gè)不同顏色的貓幫助tom抓兩只老鼠）。step2. presentation a. 展示兩只老鼠的檔案，引出five，nine，like，rice，kite，讓學(xué)生找出5個(gè)單詞的共同之處i-e，再聽5個(gè)單詞的發(fā)音，推出i-e的發(fā)音，并教授；b.展示i-e發(fā)音的chant，并引導(dǎo)學(xué)生跟讀；c. 拆分音節(jié)教授一個(gè)單詞：1.nine按音節(jié)出示n,i-e,n引導(dǎo)學(xué)生按音節(jié)拼讀單詞，出示單詞卡片，按升降調(diào)讀單詞并拼讀。2. rice按音節(jié)出示r,i-e,c引導(dǎo)學(xué)生按音節(jié)拼讀單詞，出示單詞卡片，按升降調(diào)讀單詞并拼讀。3. kite按音節(jié)出示k,

4、i-e,t引導(dǎo)學(xué)生按音節(jié)拼讀單詞，出示單詞卡片，按升降調(diào)讀單詞并拼讀,利用單詞卡片的高低引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大小聲操練。4. five按音節(jié)出示f,i-e,v引導(dǎo)學(xué)生按音節(jié)拼讀單詞，出示單詞卡片，按升降調(diào)讀單詞拼讀。5. like按音節(jié)出示l,i-e,k引導(dǎo)學(xué)生按音節(jié)拼讀單詞，出示單詞卡片，按升降調(diào)讀單詞拼讀。d.按照音節(jié)出示9個(gè)新單詞，引導(dǎo)學(xué)生拼讀2個(gè)后讓學(xué)生獨(dú)立拼讀后面5個(gè)，再出示所有新單詞，讓學(xué)生兩兩操練拼讀，并檢測(cè)。step3. practice 說(shuō)明兩只老鼠跑去了廚房，4組貓需要完成3個(gè)任務(wù)到達(dá)廚房。 tasks 1: hit the mic

5、e 用打地鼠的方式一個(gè)一個(gè)出示新單詞，同學(xué)站起來(lái)?yè)尨?#160;。task 2: listen and number!聽音標(biāo)序出示課本題目，引導(dǎo)學(xué)生將單詞進(jìn)行分為2類，含有i的單詞，含有i-e的單詞. 并復(fù)習(xí)i的發(fā)音，對(duì)比i和i-e的發(fā)音，將含有i的單詞貼上黑板，引導(dǎo)學(xué)生將題目中的單詞讀一遍，播放聽力，核對(duì)答案。task 3: listen, circle and write!播放聽力圈出聽到的發(fā)音，i或者i-e，核對(duì)答案；播放聽力，寫出聽到的單詞，核對(duì)答案，并強(qiáng)調(diào)字母i和k的書寫體寫法。step4. productiona.  出示繪本故事，引導(dǎo)學(xué)生跟讀并模仿動(dòng)作；b. 老師帶領(lǐng)學(xué)生分角色扮演；c.  學(xué)生3人一組進(jìn)行角色扮演；d. 上臺(tái)展示。step5.summarya. 出示兩只老鼠的信息，引導(dǎo)學(xué)生填詞，用chant復(fù)習(xí)本