班組安全獎勵制度

1、編號：SM-ZD-57925班組安全獎勵制度Through the process agreeme nt to achieve a uni fied action policy for differe nt people, so as tocoord in ate acti on, reduce bli ndn ess, and make the work orderly.編制：審核：批準(zhǔn)：本文檔下載后可任意修改FS精編管理制度 | MODEL SYSTEM班組安全獎勵制度簡介：該制度資料適用于公司或組織通過程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的流程約定，達(dá)成上下級或不 同的人員之間形成統(tǒng)一的行動方針，從而協(xié)調(diào)行動

2、，增強主動性，減少盲目性，使工作 有條不紊地進(jìn)行。文檔可直接下載或修改，使用時請詳細(xì)閱讀內(nèi)容。第一條 為了加強礦井基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步規(guī)范我礦的班組管理，提高礦井安全管理水平，特制定安全獎勵制度。第二條 本制度適用于所有班組。第三條 組織結(jié)構(gòu)：煤礦成立以礦長為主任，其他副礦 級領(lǐng)導(dǎo)為副主任，各副總、生產(chǎn)、黨政科室負(fù)責(zé)人為成員的 班組建設(shè)工作委員會，委員會下設(shè)班組建設(shè)辦公室，具體負(fù) 責(zé)開展日常工作。第四條班組建設(shè)辦公室工作職責(zé)：一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn) 方針，強化礦井基礎(chǔ)管理工作，實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)。二、礦班子負(fù)責(zé)修定完善班組建設(shè)管理的有關(guān)考核獎勵 制度，使班組建設(shè)考核工作更具

3、科學(xué)性、合理性、規(guī)范性、 實用性，提高班組管理水平，促進(jìn)礦井和諧發(fā)展。三、礦班子組織定期檢查指導(dǎo)班組建設(shè)管理情況，負(fù)責(zé) 班組建設(shè)檢查、評比、考核、驗收工作。四、嚴(yán)格按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和上級關(guān)于班組 建設(shè)的有關(guān)要求，每月對各區(qū)隊班組建設(shè)進(jìn)行一次達(dá)標(biāo)驗收， 確定達(dá)標(biāo)等級，進(jìn)行獎罰考核。五、礦班子對班組建制的確定、班組長的選聘、班組管 理制度及考核實施細(xì)則進(jìn)行監(jiān)督、審核、批準(zhǔn)執(zhí)行。六、建立班組、班組長及后備班組長個人檔案，制定班 組長培養(yǎng)計劃，逐步規(guī)范班組管理。第五條班組安全獎勵機(jī)制組織：一、班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人，對班組安全 工作負(fù)責(zé)。二、人數(shù)多的班組可以設(shè)一名副班長，協(xié)助班長全面開

4、 展安全管理工作。三、班組分散作業(yè)時，每個點必須指定一名組長負(fù)責(zé)， 該點的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。第六條班組安全獎勵機(jī)制教育：一、工作人員必須熟悉本班組工作范圍，掌握本崗位、 工種操作技能。二、工作人員熟悉本班組的危險源及控制措施。三、工作人員正確使用勞動防護(hù)用品，正確操作機(jī)械設(shè) 備、工具。四、工作人員在使用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備 前，必須進(jìn)行針對性的安全教育與培訓(xùn)，成績合格后，方可 上崗。五、班組長必須對所屬班組人員的理論知識、實際操作 技能了如指掌，安排工作時，合理、正確使用人員，做到人 員適應(yīng)崗位要求。六、組織安全教育培訓(xùn)，提高員工理論水平。第七條班前會具體內(nèi)容：一、班前會的各項工

5、作必須以班組長為中心。二、認(rèn)真開展班前安全教育培訓(xùn)。三、學(xué)習(xí)上級安全生產(chǎn)指示和事故案例。四、結(jié)合當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)，詳細(xì)布置各項工作。五、根據(jù)工作環(huán)境狀況，布置安全工作，人員分散作業(yè) 時，小組必須明確安全負(fù)責(zé)人。六、認(rèn)真做好班前會記錄。第八條 班組安全檢查項目及問題（隱患）整改：一、班組長必須組織班前、班中、班后檢查。班前對工 作地點的安全狀況、設(shè)備安全設(shè)施等進(jìn)行檢查，有問題必須 交待人員處理后方可生產(chǎn)。各崗位人員在班前要對所管轄區(qū) 域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查，電鉗工應(yīng)對本班范圍內(nèi) 的設(shè)備做重點檢查。班中要對作業(yè)過程中的動態(tài)工程質(zhì)量、 設(shè)備的運轉(zhuǎn)狀況、安全保護(hù)裝置的完好情況進(jìn)行檢查。班后 應(yīng)對所

6、干工程的安全、質(zhì)量、文明生產(chǎn)等做全面驗收，對存 在的問題應(yīng)當(dāng)班處理完畢，且應(yīng)在下班班前會上做重點強調(diào)（二、班組長在工作過程中應(yīng)檢查班組人員勞動防護(hù)用品 是否正確使用，各崗位人員是否執(zhí)行規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)崗位存在的問題是否得到徹底整改。三、現(xiàn)場排查出的問題（隱患）必須立即整改，不能整 改的要制定措施并匯報區(qū)隊、安監(jiān)調(diào)度，由區(qū)隊采取措施處 理，區(qū)隊處理不了的，由礦協(xié)調(diào)解決。第九條 班組人員自保、互保、聯(lián)保要求：一、班組所有人員必須實行自保、互保、聯(lián)保責(zé)任，明 確互保、聯(lián)保對象。二、作業(yè)中互保、聯(lián)保雙方要對對方人員的安全健康負(fù) 責(zé)，做到四個互相，即：互相提醒，發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為 與不安全因素，可能發(fā)生意外

7、情況時，要及時提醒糾正；互 相照顧，工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象、合理分工，互 相關(guān)心，互相照顧；互相監(jiān)督，工作中要互相監(jiān)督，看互保 對象是否嚴(yán)格按規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；互相保證，保證互 保對子安全作業(yè)，不發(fā)生人身事故。第十條班組交接班制度：一、為了確保生產(chǎn)正常、安全運行，各班組必須嚴(yán)格執(zhí) 行交接班制度。二、交接班時，必須由上一班班長向下一班班長交接，不得委托他人交接班。三、交接班時，必須交待本班安全及生產(chǎn)完成情況和存 在的問題、以及對問題的處置措施，并對下一班工作重點和 應(yīng)注意的安全事項提出明確要求。四、班組長必須認(rèn)真填寫交接班記錄。五、交接班記錄必須由專人妥善保管，以備檢查考核。第十一條班組管

8、理：一、各班組必須嚴(yán)格管理，增強班組凝聚力、執(zhí)行力，積極創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組，并要有具體措施。二、各班組實行精細(xì)化管理模式，以工作目標(biāo)為中心，細(xì)化工序管理，控制影響工序質(zhì)量的人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等因素，推動各班組安全、文明生產(chǎn)。三、以規(guī)范職工行為為切入點，行走做到“倆人成排、三人成行”，集體行動統(tǒng)一化；接受任務(wù)做到，“安排清楚，責(zé)任明確”，工作安排命令化；現(xiàn)場管理做到“文明施工，質(zhì) 量可靠”，環(huán)境衛(wèi)生清新化。四、班前會要突出重點、方法新穎、效果明顯。五、現(xiàn)場安全實行確認(rèn)制，工作前要進(jìn)行安全確認(rèn)、工作中要規(guī)范操作、工作后要現(xiàn)場講評。第十二條班組安全文化管理：一、班組安全文化應(yīng)從觀念文化、 制度文化、行為文化、 物質(zhì)文化入手，總結(jié)提煉適合本班組的文化形式，做為指導(dǎo) 班組管理的方法。二、班組安全文化就是要通過員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全科學(xué)技術(shù)，班組利用各種形式宣傳安全科學(xué)理念、安全文化基礎(chǔ)知識、