版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖北省鄂州市吳都中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用(共27分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A、禁錮(gù)頷首(hàn)眼翳(yì)文縐縐(zhòu)B、胡髭(zì)黝黑(yu)詰責(zé)(jí)一綹綹(l)C、執(zhí)拗(niù)粘連(zhn)脂粉奩(lián)土偶木梗(gng)D、稽首(q)睥睨(pì)混淆(hùn)盛氣凌人(shèng)2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)A、翻來(lái)復(fù)去器宇軒昂鶴立雞群頷首低眉B、油光可鑒無(wú)可置疑文
2、質(zhì)彬彬廣袤無(wú)垠C、夜闌人靜冥思暇想孤苦伶仃器宇軒昂D、粗制爛造落英繽紛肅然起敬好意難卻3、下面的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A、雪的作者是魯迅,選自他的散文詩(shī)集野草。B、巴金,現(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家。日月選自他的龍·虎·狗。C、魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。藤野先生選自朝花夕拾。“朝”讀zho,早晨的意思。早晨的花到晚上拾起來(lái),說(shuō)明這個(gè)集子的文章都是回憶性的。D、海燕是俄國(guó)作家高爾基的“幻想曲”春天的旋律的開(kāi)頭部分。海燕象征革命者。4、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )A、小貝四歲時(shí)父親就去世了,十一年來(lái)她與母親相依為命,艱難度日。B、據(jù)了解,長(zhǎng)時(shí)間正襟危
3、坐地看3D影片很容易患頸椎病。C、西游記這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。D、一提到張將軍的名字,當(dāng)?shù)厝司蜁?huì)肅然起敬。5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是( )(2分)A、通過(guò)這次日本大地震造成的核泄漏事故,使我們充分認(rèn)識(shí)到盲目修建核電站存在的隱患。B、能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。C、今夏“電荒”提前到來(lái),預(yù)計(jì)電力缺口至少將達(dá)到3000萬(wàn)4000萬(wàn)千瓦以上。D、當(dāng)前物價(jià)上漲形勢(shì)必須引起高度注意,要千方百計(jì)保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定。6、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A、昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容
4、典雅,儀態(tài)萬(wàn)方;她影響深廣,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B、“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C、對(duì)聯(lián)漢語(yǔ)特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫(xiě)。貼掛時(shí),上聯(lián)居左,下聯(lián)居左。D、古人題詠楓橋,除楓橋夜泊外,杜牧也寫(xiě)過(guò)“長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過(guò)楓橋”。7、下列各題是關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表達(dá),請(qǐng)把正確一項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)(1)他貧窮卻不趨炎附勢(shì),殘疾卻不屈從命運(yùn);他戰(zhàn)勝了種種的磨難,扼住了命運(yùn)的咽喉,攀上了生命的巔峰。他是( )A、托爾斯泰B、米開(kāi)朗琪羅C、貝多芬D、祥子(2)“我砍倒了一棵杉樹(shù)然后,我又花了一個(gè)月的工夫把它刮得略具規(guī)模,成為船底的形狀,使它可以船底朝下
5、浮在水里。又花了將近三個(gè)月的工夫把它的內(nèi)部挖空,把它做得完全像一只小船?!边@段話出自( )A、格列佛游記B、駱駝祥子C、名人傳D、魯濱孫漂流記8、根據(jù)提示,默寫(xiě)古詩(shī)文。(6分)(1),坐看云起時(shí)。(王維終南別業(yè))(2)海內(nèi)存知己,。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。?。愖影旱怯闹菖_(tái)歌)(4)赤壁一詩(shī)中運(yùn)用典故,評(píng)論東吳命運(yùn)的句子是:(5)過(guò)零丁洋中作者表達(dá)自己忠心報(bào)國(guó)、視死如歸的千古名句是:。(6)水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中表現(xiàn)詞人豁達(dá)胸襟的詩(shī)句是,。9、5月19日是“中國(guó)旅游日”,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)自然,品讀名山大川,領(lǐng)略風(fēng)土人情。(共7分)(1)在某旅游景
6、點(diǎn),你看到一個(gè)男青年正在亂寫(xiě)亂刻,這時(shí)你走上前去,勸阻道:“”(2分)(2)欣賞下面“提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的主題標(biāo)識(shí),回答問(wèn)題。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)這一圖標(biāo)作一詮釋。(3分)請(qǐng)為提升我國(guó)公民旅游素質(zhì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出兩條合理化建議。(2分)二、文段閱讀文段(一)古詩(shī)賞析(5分)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。10、詩(shī)歌首聯(lián)“ ”和“”這兩個(gè)短語(yǔ)寫(xiě)出了作者被貶謫、遭棄置的境遇,也表達(dá)了作者無(wú)限辛
7、酸和憤懣不平的心情。(2分)11、詩(shī)歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句,你認(rèn)為理由是什么?(提示“可從其哲理性及表情達(dá)意方面來(lái)思考)(3分)文段(二)(共16分)母 親洪燭薺菜成了春天的一個(gè)符號(hào),最講求新鮮的,現(xiàn)采現(xiàn)摘,現(xiàn)炒現(xiàn)吃。我小時(shí)候,母親領(lǐng)我去紫金山踏青,總要隨手拎一把小鏟刀,挎一只竹籃子,不時(shí)蹲下身子,挖路邊的薺菜。這樣的活兒,我也愛(ài)搶著干。母親站在一旁,邊夸我眼尖、手巧,邊承諾回家后給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進(jìn)嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在異鄉(xiāng)想念母親,頭腦中浮現(xiàn)的,仍是她教我挖薺菜時(shí)那年輕的面容與身姿。薺菜,因?yàn)槲矣H手挖過(guò),而且是母親教我挖的,所以從感情上,它
8、離我最親近,同時(shí)也標(biāo)志著一段不可復(fù)得的兒時(shí)時(shí)光。海帶被我當(dāng)作大海的禮物來(lái)看待。我之所以熱愛(ài)海帶,在于它是我媽媽的拿手菜。小時(shí)候,媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨,說(shuō)是可以補(bǔ)鈣、可以預(yù)防大脖子病等等。我感覺(jué),幸福也一點(diǎn)點(diǎn)地融化在濃香的排骨海帶湯里。有人問(wèn)臺(tái)灣美食家蔡瀾:“您見(jiàn)多識(shí)廣,最好吃的是什么?”蔡瀾不假思索就脫口而出:“媽媽做的菜最好吃。”這是什么原因呢?一方面年少時(shí)人的味蕾最靈敏,容易產(chǎn)生深刻印象,口味還未被后來(lái)的山珍海味搞得混雜;另一方面,媽媽做的菜最有家常味了,尤其那份細(xì)致入微、潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)心,別人根本模仿不出來(lái)。還有一點(diǎn),恐怕也是最重要的:媽媽做的菜,伴隨著我們的成長(zhǎng),而且有時(shí)
9、效性,不是永遠(yuǎn)都能吃到的。終有一天,它會(huì)成為一個(gè)美好而悵然的回憶,你出再多的錢也買不到,它是無(wú)價(jià)的。我出門(mén)在外整整二十年,每次離開(kāi)家都乘坐夜間的火車,母親早早就上床睡了,希望我在她睡著的時(shí)候再離開(kāi)。不知道她是否真能睡著,至少假裝睡著了,熄燈后的臥室沒(méi)有任何動(dòng)靜。我探頭看了一眼,隱約看見(jiàn)她蓋著棉被仰面躺著的輪廓,于是在內(nèi)心里喊一聲媽媽,就躡手躡腳地走了。如果她真睡著了,是否夢(mèng)見(jiàn)準(zhǔn)備離開(kāi)的我?如果她假裝睡著,在黑暗中會(huì)想些什么?明天醒來(lái)后她面對(duì)的將是少了一個(gè)我的家。母親說(shuō)她越來(lái)越畏懼和我的離別,既擔(dān)心我一去不復(fù)返,又害怕我下次回來(lái)已找不到她。希望我在她睡著后再離開(kāi),可以把分別當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)來(lái)對(duì)待,或者
10、根本就不曾察覺(jué)兒子已離開(kāi)。后來(lái)才知道:每次我離開(kāi)的晚上,母親都要靠吃點(diǎn)催眠藥才睡著。這哪里是催眠藥,分明是母親的止痛藥,控制她隱隱作痛的心,因?yàn)槟且豢?,我的心也在痛。我最怕?tīng)見(jiàn)從故鄉(xiāng)傳來(lái)母親病危的消息。就是在那個(gè)晚上,我被故鄉(xiāng)的長(zhǎng)途電話驚醒,母親永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。失去母親就等于失去了半個(gè)故鄉(xiāng),就等于失去了半個(gè)自己。遠(yuǎn)離母親的二十多年流浪歲月都像夢(mèng)境,一個(gè)電話把我拉回到現(xiàn)實(shí)之中。與母親有關(guān)的生活是我全部的現(xiàn)實(shí),其余的一切都是假的。原來(lái)母親這個(gè)詞匯,是我們?nèi)松械囊患姿槠?,一定要輕拿輕放啊 !這時(shí)候,我才意識(shí)到自己走得太遠(yuǎn)了,才意識(shí)到自己是有罪的:曾把唯一的母親拋棄到了時(shí)空的另一端。雖然她從沒(méi)責(zé)怪過(guò)
11、我,但我不能原諒自己:竟然如此自私地對(duì)待母親。我所追求的那些所謂名啊利啊,全與母親無(wú)關(guān)。母親需要的僅僅是愛(ài),而我付出的愛(ài)很明顯是有限的,與那無(wú)限的母愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比。 母親走了,我頭頂?shù)奶炜找淮未魏诹?,又一次次亮了??赡赣H頭頂?shù)哪且恍K天空再也亮不起來(lái)。她睡得那么熟,那么安靜,失去了做夢(mèng)的力氣。母親,你是否也把我忘得干干凈凈?正如你干干凈凈地忘掉自己?如果說(shuō)我比你多一份痛苦,那是因?yàn)檫€無(wú)法忘掉你。你確實(shí)已睡去了,可在我腦海中,為什么總有一個(gè)醒著的你?(本文獲“中國(guó)散文年度金獎(jiǎng)”,有刪改)12選文中與母親有關(guān)的事,都帶給“我”深刻的感受。請(qǐng)補(bǔ)全下面的表格。(4分)與母親有關(guān)的事情帶給“我”內(nèi)心
12、的感受母親領(lǐng)我去紫金山挖薺菜幸福母親在我離家時(shí)靠吃催眠藥入睡我接到母親去世的長(zhǎng)途電話13選文第段畫(huà)線內(nèi)容能否去掉?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。(3分)14選文第段畫(huà)線語(yǔ)句運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?有什么作用?(3分)15請(qǐng)品析選文第段畫(huà)線語(yǔ)句的表達(dá)效果。(3分)16.結(jié)合選文內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者是如何把無(wú)形的母愛(ài)描寫(xiě)得具體可感的。(不超過(guò)100個(gè)字)(3分)文段(三)(共11分)“玉兔”自述:我的6個(gè)為什么大家好,我是“玉兔”號(hào)月球車。終于從著陸器肩膀上走下來(lái)跟大家見(jiàn)面,心情很激動(dòng)呢。聽(tīng)說(shuō)江湖上有很多關(guān)于我的疑問(wèn),今天就由我來(lái)一一解答好啦。 A.是不是只“胖兔子”? 大家都很關(guān)心我的長(zhǎng)相,我有米高、米長(zhǎng)、米寬,
13、體重嘛,是公斤。 雖然看起來(lái)分量不輕,但我并不是一只“胖兔子”,為了節(jié)約燃料,也為了輕柔著陸,我跟小伙伴著陸器都辛苦地進(jìn)行了“瘦身”,沒(méi)有一絲“贅肉”。跟其他國(guó)家的月球車兄弟相比,我也是非常精致輕巧的:前蘇聯(lián)的“月球車一號(hào)”足足有公斤重,美國(guó)有人駕駛的“巡行者號(hào)”重量也超過(guò)了公斤。 雖然是只兔子,但我有一對(duì)漂亮的翅膀。不過(guò)這對(duì)翅膀不是為了飛,而是獲取和保存太陽(yáng)能的帆板。到達(dá)月球表面后,我就張開(kāi)翅膀,不斷地吸收著溫暖能量。翅膀前面,是我的兩只“前爪”,可以鉆孔、研磨、采樣。我的腦袋上還有一個(gè)定向天線和幾個(gè)太陽(yáng)敏感器。 跟其他兔子不同,我有六只“腳”六只小小的輪子;我還有四只張望月球的眼睛:一對(duì)導(dǎo)
14、航相機(jī),一對(duì)全景相機(jī)。最豐富的是我的肚子,里面裝著紅外成像光譜儀、避障相機(jī)、機(jī)械臂、激光點(diǎn)陣器 B. 跟我們國(guó)家研制的其他航天器相比,我最大的特點(diǎn)就是能走動(dòng)。雖然叫做兔子,但我并沒(méi)有像兔子跑得一樣快。很慚愧,我的移動(dòng)速度基本上是“龜速”:每小時(shí)平均走米。不管去哪兒,我都得分幾步才能到達(dá)。走之前要看路、選路,可是導(dǎo)航相機(jī)只有在米的范圍內(nèi)才能看得準(zhǔn),所以我每一步最遠(yuǎn)也只能走米。 就算路上遇到了小障礙我也不怕,除了接受地面的遙控操作外,我還可以自主處理圖像,識(shí)別障礙,甚至還能規(guī)劃路徑,說(shuō)起來(lái),我也算是一只小型化、低功耗、高集成的機(jī)器人哦不,機(jī)器兔了。專家說(shuō),走得不快不要緊,只要能順利“翻山越嶺”,我
15、就是機(jī)智靈巧的“越野兔”。我的活動(dòng)范圍目前設(shè)定是公里。據(jù)說(shuō)除了美國(guó)阿波羅號(hào)的三輛載人月球車外,前蘇聯(lián)的月球車號(hào)和號(hào)也被留在了月球上。這里還有嫦娥一號(hào)英勇撞月留下的痕跡。雖然我也很想去看一看這些幾十年前就來(lái)到月球的朋友們,但是月亮太大了,恐怕很難跑過(guò)去跟它打招呼了。(選自2013年12月16日蘭州晚報(bào))17、仿照A處小標(biāo)題在文中B處橫線上擬一個(gè)小標(biāo)題。(2分)18、文章主要介紹了“玉兔“哪兩方面的特征?(2分)19、“玉兔“在月球上遇到小障礙,有哪些解決方法?(3分)20、文章第二段畫(huà)線句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(2分)21、下列對(duì)本文的分析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A、本文的說(shuō)明對(duì)象是
16、我國(guó)的“玉兔“號(hào)月球車B、作者采用了第一人稱的寫(xiě)法,使文章親切自然,生動(dòng)形象C、文中加引號(hào)的詞語(yǔ)都運(yùn)用了比喻的修辭方法,生動(dòng)形象地介紹了我國(guó)月球車的特點(diǎn)。D、本文是按邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明的。文段(四)(共11分)甲傷仲永(節(jié)選)王安石 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰
17、:“泯然眾人矣?!币宜蜄|陽(yáng)馬生序(節(jié)選)宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。1 當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和
18、。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不如人也。蓋余之勤且艱若此。22、劃分下列句子的朗讀節(jié)奏,每句限劃一處。(2分)(1)余 聞 之 也 久(2)又 患無(wú)碩師名人與游23、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞(4)(1)即書(shū)詩(shī)四句( )(2)稍稍賓客其父( )(3)無(wú)從致書(shū)以觀( )(4)同舍生皆被綺繡( )24、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是( )(1)A或以錢幣乞之或遇其叱咄B未嘗識(shí)書(shū)具嘗趨百里外C日扳仲永環(huán)謁于邑人每假借于藏書(shū)之家D還自揚(yáng)州手自筆錄25、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻
19、譯下面的句子。(4)(1)令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。(2)以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。三、寫(xiě)作(50分)26、請(qǐng)以“心中有話對(duì)你說(shuō)”為題目,寫(xiě)一篇作文。注意:請(qǐng)選取合適的文體,寫(xiě)出你的真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章;考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不得少于600字。八年級(jí)語(yǔ)文答案1、D2、B3、D4、C5、D6、B7、(1)C (2)D8、(1)行到水窮處(2)天涯若比鄰(3)念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下(4)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 (5)千古名句是:人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青(6)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。9、(
20、1)示例:大哥,請(qǐng)你注意自己的形象,別在美麗的風(fēng)景地留下你的污點(diǎn),好嗎? (2)a.標(biāo)識(shí)由漢字“文”、“龍”、長(zhǎng)城等元素構(gòu)成。b.標(biāo)識(shí)整體為草書(shū)的“文”字,象征著中華民族燦爛的文化,表達(dá)了提高公民素質(zhì)的涵義;龍的形象體現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史,具有親切感,也易于傳播;動(dòng)態(tài)的龍,表明動(dòng)員全民參與,積極投入到提升旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃中;長(zhǎng)城的造型,代表了中國(guó)豐富的旅游資源,表達(dá)通過(guò)“提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施,達(dá)到保護(hù)旅游資源,增強(qiáng)公民文明意識(shí),弘揚(yáng)禮儀之邦文明形象的目的。示例:a.對(duì)組團(tuán)外出旅游的人員提前進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。b.設(shè)立“旅游文明獎(jiǎng)”,營(yíng)造“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的氛圍。10、凄涼地和棄置身11、借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)含著深刻的哲理,意思是說(shuō)1個(gè)人的沉淪算不了什么,社會(huì)總是要向前發(fā)展的,未來(lái)肯定比現(xiàn)在好;情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ?,表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀的精神。12、陶醉母親燉海帶排骨給“我”吃心痛(痛苦)自責(zé)(懊悔)13、示例一:不能;用臺(tái)灣美食家蔡瀾對(duì)媽媽做的菜的評(píng)價(jià)能夠襯托出“我”對(duì)媽媽做的海帶燉排骨一菜的感受;這種共性促使“我”探究出其中的三個(gè)原因;有力地突出了文章的主旨;贊美了母愛(ài)的細(xì)致入微,表達(dá)了作者在痛失母親后的懊悔、自責(zé)之情。示例二:能;臺(tái)灣美食家蔡瀾對(duì)他的媽媽做的菜的評(píng)價(jià)與“我”對(duì)媽媽的海帶燉排骨一菜的感受在情節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛東學(xué)院《中外舞蹈史(一)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘肅中醫(yī)藥大學(xué)《馬屬動(dòng)物遺傳學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module8ChoosingpresentsUnit2Sheoftengoestoconcerts教案含反思新版外研版
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第5課時(shí)練習(xí)五教案北師大版
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元人與水8水教案首師大版1
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章生命之源-水4.3質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)新版粵教版
- 小學(xué)生場(chǎng)景描寫(xiě)課件
- 高二物理期末模擬卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:人教版選必一選必二第一、二章】(新八省通-用)
- 2025年6月日歷表(含農(nóng)歷-周數(shù)-方便記事備忘)
- 傳染病防治的法律法規(guī)-課件
- 機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)示例
- FQW礦用風(fēng)動(dòng)潛水泵說(shuō)明書(shū)
- 員工手冊(cè)公司范本
- 2023年新版藥品管理法試題及答案
- 2023年常熟理工學(xué)院c語(yǔ)言題庫(kù)本二
- 礦產(chǎn)資源綜合利用 6金屬礦產(chǎn)資源利用技術(shù)
- GB/T 2820.3-2009往復(fù)式內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的交流發(fā)電機(jī)組第3部分:發(fā)電機(jī)組用交流發(fā)電機(jī)
- QC成果降低鉆孔灌注樁混凝土損耗率
- GB/T 16275-2008城市軌道交通照明
- 2023年1月浙江高考思想政治卷試題真題(含參考答案)
- 生物制劑在風(fēng)濕免疫科應(yīng)用課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論