康奈爾筆記案例及R筆記法精選

1、康奈爾筆記5R筆記法，又叫做康乃筆記法，是用產(chǎn)生這種筆記法的大學(xué)校名命名的。這一方法幾 乎適用于一切講授或閱讀課，特別是對于聽課筆記，5R筆記法應(yīng)是最佳首選。這種方法是 記與學(xué)，思考與運用相結(jié)合的有效方法。具體包括以下兒個步驟：1. 記錄（Record） 在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部 分，左側(cè)為主欄，右側(cè)為副欄）內(nèi)盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內(nèi)容。2. 簡化（Reduce）。下課以后，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概扌舌（簡化） 在回憶欄，即副欄。3. 背誦（Recite）.把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講 過的內(nèi)容。4. 思考

2、（Reflect） 將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗體會之類的內(nèi)容，與講課內(nèi)容區(qū) 分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標(biāo)題和索引，編制成提綱、摘要，分成類 go并隨時歸檔。5. 復(fù)習(xí)（Review）。每周花十分鐘左右時間，快速復(fù)習(xí)筆記，主要是先看回憶欄，適當(dāng) 看主欄。這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓(xùn)練。在這一科不斷熟練的基礎(chǔ)上，然后再用于其他科目。一.符號記錄法符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓 圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等，便于找出重點, 加深印象，或提出質(zhì)疑。什么符號代表什么意思，你可以自己掌握，但最

3、好形成一套比較 穩(wěn)定的符號系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學(xué)筆記和預(yù)習(xí)筆記。在操作時你應(yīng)注意以下一些 準(zhǔn)則：1. 讀完后再做記號。在你還沒有把整個段落或有標(biāo)題的部分讀完并停下來思考之前， 不要在課本上做記號。在閱讀的時候，你要分清作者是在講一個新的概念，還是只是用不 同的詞語說明同樣的概念，你只有等讀完這一段落或部分以后，才能回過頭來看出那些重 復(fù)的內(nèi)容。這樣做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的東西。2. 要非常善于選擇。你不要一下子在很多項目下劃線或草草寫上許多項目，這樣會使 記憶負擔(dān)過重，并迫使你同一時刻從幾個方而來思考問題，也加重你的思維負擔(dān)。你要少 做些記號，但也不要少得使你在復(fù)習(xí)時

4、乂只好將整頁內(nèi)容通讀一遍。3. 用自己的話。頁邊空白處簡短的筆記應(yīng)該用你自己的話來寫，這是因為口己的話代 表你自己的思想，以后這些話會成為這一頁所述概念的一些有力的提示。4. 簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，頁 邊空白處的筆記要簡明扼要。它們會在你的記憶里留下更為深刻的印象。在你背誦和復(fù)習(xí) 的時候用起來更可得心應(yīng)手。5. 迅速。你不可能一整天的時間都用來做記號。你先要閱讀，再回過頭來大略地復(fù)習(xí) 一遍，并迅速做下記號，然后學(xué)習(xí)這一章的下一部分內(nèi)容。6. 整齊。你作的符號要盡量整齊，而不要胡寫亂畫，否則會影響你以后的復(fù)習(xí)和應(yīng)運。 當(dāng)你以后復(fù)習(xí)的時候，整齊的記號

5、會鼓勵你不斷學(xué)習(xí)，并可以節(jié)省時間，因為整齊的記號 便于你迅速回憶當(dāng)初學(xué)習(xí)時的情景，能使你容易而清楚地領(lǐng)悟書中的思想。7.二、筆記整理法由于種種原因，你在課堂上做的筆記往往比較雜亂，課后復(fù)習(xí)不太好用。為了鞏固學(xué)習(xí)成果，積累復(fù)習(xí)資料，你需要對筆記進一步整理，使之成為比較系統(tǒng)、條理的參考資料。對課堂筆記進行整理、加工的方法是：1. 憶。課后即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關(guān)信息。這是你整 理筆記的重耍前提。2. 補。課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講誤的速度進行的，而講課速發(fā)要比記錄 速度快一些，所以你的筆記會出現(xiàn)缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎(chǔ)上，及時作修補, 使筆記更完整。3.

6、 改。仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。4編。用統(tǒng)一的仔號，對筆記內(nèi)容進行提綱式的、邏輯性的排列，注明號碼，梳理好 整理筆記的先后順序。5. 分。以文字（最好用色筆）或符號、代號等劃分筆記內(nèi)容的類別。例如：哪些是字詞 類，哪些是作家與作品類，哪些作品（或課文）分析類，哪些是問題質(zhì)疑、探索類，哪些是 課后練習(xí)題解答等等。6. 舍.省略無關(guān)緊要的筆記內(nèi)容，使筆記簡明扼要。7記.分類抄錄經(jīng)過整理的筆記。同類的知識，摘抄在同一個本子上或一個本子的同 一部分，也可以用卡片分類抄錄。這樣，口后復(fù)習(xí)、使用就方便了，按需所取，綱目清晰, 快捷好用，便于記憶。要點內(nèi)容 主要的想法 在這里記錄講義的內(nèi)容 為了更好地結(jié)合要點 用簡潔的文字所提出的問題 用簡單