九年級物理上冊1.3比熱容課件3新版教科版

1、三、比熱容三、比熱容2 2、什么什么叫熱值？單位是什么？叫熱值？單位是什么？計算熱量的公式是？計算熱量的公式是？1 1、在熱傳遞中，傳遞、在熱傳遞中，傳遞_的多少叫熱量，的多少叫熱量，用用q q表示，熱量的單位是表示，熱量的單位是_。內(nèi)能內(nèi)能j j根據(jù)生活經(jīng)驗：根據(jù)生活經(jīng)驗：1 1、燒開、燒開一壺一壺水比水比燒開燒開半壺半壺同樣的同樣的水需水需要要加熱的時間加熱的時間_(_(長或短）。長或短）。2 2、把一壺水、把一壺水燒開燒開比把同樣的一壺水比把同樣的一壺水燒成燒成溫水溫水需要加熱的時間需要加熱的時間_(_(長長或短）?；蚨蹋?。長長長長結(jié)論：結(jié)論：1 1、質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高、質(zhì)量相同的

2、同種物質(zhì)，升高相同的溫度越高，吸收的熱量越相同的溫度越高，吸收的熱量越_。多多2 2、同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量、同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越越大，吸收的熱量越_。多多提出問題：提出問題： 不同不同的物質(zhì)，如果的物質(zhì)，如果質(zhì)量相同質(zhì)量相同，升高相同的溫度升高相同的溫度，吸收的熱量是，吸收的熱量是否相同呢？否相同呢？作出假設(shè)：作出假設(shè)： 不同不同的物質(zhì)，如果的物質(zhì)，如果質(zhì)量相同質(zhì)量相同，升升高相同的溫度高相同的溫度，吸收的熱量一般是，吸收的熱量一般是_的。的。不同不同實驗檢驗：實驗檢驗：步驟：步驟： 1、用相同燒杯，裝入質(zhì)量、用相同燒杯，裝入質(zhì)量(40g)和初溫相和初溫相

3、同的水和煤油，用相同的電熱器加熱，升同的水和煤油，用相同的電熱器加熱，升高相同的溫度（高相同的溫度（100c）用秒表記錄加熱的）用秒表記錄加熱的時間時間t1和和t2質(zhì)量質(zhì)量/g/g升高溫度升高溫度/ /0c加熱時間加熱時間/s/s煤油煤油40401010水水40401010學(xué)生實驗學(xué)生實驗質(zhì)量質(zhì)量/g/g升高溫度升高溫度/ /0c加熱時間加熱時間/s/s煤油煤油40401010水水40401010實驗結(jié)論：實驗結(jié)論： 不同不同的物質(zhì)，如果的物質(zhì)，如果質(zhì)量相同質(zhì)量相同，升升高相同的溫度高相同的溫度，吸收的熱量一般是，吸收的熱量一般是_的。的。不同不同（比熱容的意義）（比熱容的意義）tmqc2.單

4、位：單位：_ (注：質(zhì)量必須用注：質(zhì)量必須用kg做單位做單位) 符號：符號： _ 讀法：讀法： _比熱容概念比熱容概念（師友自學(xué)，交流，解決下面的問題（師友自學(xué)，交流，解決下面的問題3min3min) )公式：公式：1.定義：定義： 質(zhì)量為質(zhì)量為m的某種物質(zhì)從外界吸收的熱量的某種物質(zhì)從外界吸收的熱量q,溫溫度升高了度升高了t,t,則則 就是這種物質(zhì)的比就是這種物質(zhì)的比熱容熱容。焦焦/ /（千克（千克 ）1 10 0c cj/j/（kg kg ）焦耳每千克攝氏度焦耳每千克攝氏度3.3.水的比熱容：水的比熱容：_ _ 意義：意義：1kg1kg水水溫度升高溫度升高1 10 0c c所吸收的熱量是所吸

5、收的熱量是_4.24.210103 3j j4.24.210103 3 j j/ /（kgkg)tmq水水4.2103 鋁鋁0.88103酒精酒精2.4103干泥土干泥土0.84103煤油、冰煤油、冰2.1103鐵、鋼鐵、鋼0.46103蓖麻油蓖麻油 1.8103銅銅0.39103沙石沙石0.92103水銀水銀0.14103一些物質(zhì)的比熱容一些物質(zhì)的比熱容 j/（kg），說明意義），說明意義1.比熱容最大的物質(zhì)是比熱容最大的物質(zhì)是_；2. 在在不同狀態(tài)不同狀態(tài)下，同種物質(zhì)的比熱容是下，同種物質(zhì)的比熱容是_（相同或不同），而（相同或不同），而不同不同物質(zhì)的物質(zhì)的比熱容的大小一般是比熱容的大小一般

6、是_（相同或（相同或不同）不同）.3. 比熱容是物質(zhì)的一種比熱容是物質(zhì)的一種_性性,與物體與物體的質(zhì)量，升高的溫度，吸收熱量的多少的質(zhì)量，升高的溫度，吸收熱量的多少無關(guān)。無關(guān)。閱讀小資料（閱讀小資料（p132表格）回答表格）回答水水不同不同不同不同特特1 1、關(guān)于比熱容的說法對的是：、關(guān)于比熱容的說法對的是：( )( )a a、一杯水的比熱比一桶水的比熱大。、一杯水的比熱比一桶水的比熱大。b b、初溫高，質(zhì)量大的物體放出的熱量多。、初溫高，質(zhì)量大的物體放出的熱量多。c c、升高的溫度相同的水和煤油吸收的熱量一、升高的溫度相同的水和煤油吸收的熱量一定相同。定相同。d d、沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度變

7、化小，這是由、沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度變化小，這是由于水的比熱比較大的緣故。于水的比熱比較大的緣故。d d2 2、為什么暖氣片里用水做取暖劑？、為什么暖氣片里用水做取暖劑？答：由公式_知，在知，在_和降低溫度相同的情況下，水的比和降低溫度相同的情況下，水的比熱較熱較_，所以放出的熱量較，所以放出的熱量較_。所以暖氣片里用水做取暖劑。所以暖氣片里用水做取暖劑。q=cmtq=cmt質(zhì)量質(zhì)量大大多多tmqc公式：q=cmt注：注：1 1、質(zhì)量必須用、質(zhì)量必須用kgkg做單位做單位 2 2、注意、注意“溫度升高到溫度升高到”與與“溫度升溫度升高了高了”的區(qū)別的區(qū)別例題：例題： 將將2kg2kg的的202

8、00 0c c的的水加熱，溫度升高到水加熱，溫度升高到60600 0c c，水吸收的熱量是水吸收的熱量是多少多少？q=cmt q=cmt =4.2=4.210103 3（60-2060-20） =1.68=1.6810105 5（j j）解：解：答：水吸收的熱量是答：水吸收的熱量是1.681.6810105 5（j j）計算： 1、把500g 水從20升高到60，需吸收多少熱量？2、把500g 液體從20升高了60，需吸收熱量4.2103 j ，則這是何種液體？鞏固練習(xí)二鞏固練習(xí)二提出問題提出問題控制變量法控制變量法轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法比較法比較法猜想猜想實驗檢驗實驗檢驗得出結(jié)論得出結(jié)論1 1、知識與

9、技能、知識與技能2 2、學(xué)法：、學(xué)法：思維程序思維程序師友互助，共同進步的快樂師友互助，共同進步的快樂辯證地看待問題辯證地看待問題3 3、情感價值觀：、情感價值觀：五、當(dāng)堂檢測五、當(dāng)堂檢測 1 1、相同質(zhì)量的鋁和銅、相同質(zhì)量的鋁和銅(c(c鋁鋁cc銅銅) )，吸收了相同的熱量，下列說法正確吸收了相同的熱量，下列說法正確的是的是( )( ) a a、鋁上升的溫度高、鋁上升的溫度高 b b、銅上升的溫度較高、銅上升的溫度較高 c c、鋁和銅上升的溫度相同、鋁和銅上升的溫度相同b b師友先獨立完成，然后相互解決疑難師友先獨立完成，然后相互解決疑難2 2、關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是、關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是( ) ( ) a a、物體的比熱容與物體吸收或放出的熱量、物體的比熱容與物體吸收或放出