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學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、會(huì)比較、會(huì)比較100100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。以?xún)?nèi)數(shù)的大小。2 2、初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)、初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。律。秋天來(lái)了，小熊和小猴在森林里采了一些秋天來(lái)了，小熊和小猴在森林里采了一些紅果。紅果。情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/誰(shuí)的紅果多？誰(shuí)的紅果多？探究新知探究新知工具箱21182118探究新知探究新知工具箱3234探究新知探究新知工具箱10099探究新知探究新知35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 10045 ( )小小大大45 90看一看，填一填看一看，填一填探究新知探究新知1. 1.比大小。比大小。學(xué)以致用學(xué)以致用2.2.填一填。填一填。學(xué)以致用學(xué)以致用3.3.連一連。連一連。學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用5.5.學(xué)校一年級(jí)有多少個(gè)班？哪個(gè)班人數(shù)最學(xué)校一年級(jí)有多少個(gè)班？哪個(gè)班人數(shù)最 多？哪個(gè)班人數(shù)最少？多？哪個(gè)班人數(shù)最少？學(xué)以致用學(xué)以致用課堂小結(jié)課堂小結(jié) 比較數(shù)的大小，可以數(shù)比較數(shù)的大小，可以數(shù)一數(shù)，也可以借助中間數(shù)，一數(shù)，也

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