壓強(qiáng)和浮力專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、壓強(qiáng)和浮力專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)壓強(qiáng)和浮力是中考的熱點(diǎn)知識(shí),主要考查壓強(qiáng)和浮力的相關(guān)計(jì)算及其應(yīng)用,大氣壓強(qiáng)的 作用及其現(xiàn)象解釋, 流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 本章在中考中各種題型都有可能出現(xiàn), 是力學(xué)中計(jì)算 量較多的內(nèi)容,試題一般為中等難度,也總綜合浮力、壓強(qiáng)、二力平衡、密度、簡(jiǎn)單機(jī)械等 知識(shí)進(jìn)行難度較大的考查。 課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本部分提出的具體要求是: 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究, 學(xué)習(xí)壓強(qiáng) 的概念、認(rèn)識(shí)浮力、 初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。 能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 知道 增大和減小壓強(qiáng)的方法。 了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法。 知道物體浮沉的條件。 知道阿基米德原 理。知識(shí)總攬 】重點(diǎn)精講 】重點(diǎn) 1: 壓力與壓強(qiáng)考點(diǎn)評(píng)述:壓力與

2、重力是不同的兩個(gè)力,但它們之間有時(shí)又存在的一定的數(shù)量關(guān)系,因而對(duì)壓力 的理解往往存在誤區(qū), 試題中一般通過(guò)作圖或選擇題考查對(duì)它的理解。 作為描述壓力作用效 果的物理量壓強(qiáng),試題注重壓強(qiáng)的應(yīng)用及壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算基礎(chǔ)性考查。一般以選擇題、 填空題、實(shí)驗(yàn)題等形式出 現(xiàn) 。知識(shí)回顧:1壓力垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。壓力的方向是垂直與物體表面。2壓強(qiáng)物體在單位面積上受到的壓力,叫做壓強(qiáng)。定義式是 。由定義式可知增大壓強(qiáng) 或減小壓強(qiáng)的方法是: 在壓力不變的情況下, 增大受力面積可以減小壓強(qiáng), 減小受力面積 可以增大壓強(qiáng)。 在受力面積不變的情況下, 增大壓力可以增大壓強(qiáng), 減小壓力可以減小壓 強(qiáng)??碱}

3、賞析:例 1 下列現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是( )A 駱駝長(zhǎng)著寬大的腳掌 B載重汽車(chē)裝有許多輪子C坦克車(chē)裝有寬寬的履帶D 壓路機(jī)裝有質(zhì)量很大的碾子解析: 選項(xiàng) A 中駱駝寬大的腳掌是增大受力面積,只能減小壓強(qiáng);選項(xiàng)B 中,載重汽車(chē)的許多輪子,是增大受力面積,減小對(duì)路面的破壞,也是減小壓強(qiáng);選項(xiàng)C 中,坦克的寬寬的履帶,也是增大受力面積,減小壓強(qiáng)。選項(xiàng)A、B、C 均不符合題意。選項(xiàng) D,壓路機(jī)裝有質(zhì)量很大的碾子, 是在受力面積變化不大的情況下, 大大增加對(duì)地面的壓力, 是增大 壓強(qiáng)。答案: D 點(diǎn)評(píng):記住增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的幾種方法,并能運(yùn)用這些方法來(lái)解釋生活中所遇到 的一些實(shí)際問(wèn)題,也是歷年中考

4、題的一個(gè)熱點(diǎn)。例 2 自行車(chē)的制作材料和車(chē)輪與賽道的接觸面積是影響自行車(chē)比賽成績(jī)的重要因素。 若車(chē)架是用密度小、強(qiáng)度大的碳纖維制成的,其密度為16103kg/m 3,體積僅為 25103m3,則車(chē)架的質(zhì)量為kg ;若運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量是 60kg ,車(chē)架重是整車(chē)重的,比賽中,車(chē)胎與水平賽道的接觸總面積為 30cm2,則賽道受到的壓強(qiáng)為Pa。(g取 10N/kg )3 3 3 3解析: 車(chē)架的質(zhì)量: m車(chē)架 V 16 103kg/m 3 2 5 10 3m3 4kg ;車(chē)架受到的重力: G 車(chē)架m車(chē)架 g 4kg 10N/kg 40N;因?yàn)檐?chē)架重是整車(chē)重的,所以整車(chē)重為:G 整車(chē) G 車(chē)架 40N 60

5、N ;運(yùn)動(dòng)員重為: G 運(yùn)動(dòng)員 m 運(yùn)動(dòng)員 g60kg 10N/kg 600N;所以比賽時(shí),車(chē)胎對(duì)地面的壓力: FG 整車(chē)G 運(yùn)動(dòng)員60N600N660N;賽道受到的壓強(qiáng):22 105Pa5答案: 4 2 2105點(diǎn)評(píng): 通過(guò)解析我們可以看出,計(jì)算壓強(qiáng)首先要做好物體的受力分析,在受力分析時(shí), 我們要注意各個(gè)力的大小關(guān)系和產(chǎn)生的作用; 在計(jì)算壓強(qiáng)時(shí), 力的單位是要用, 受力面積 的單位要統(tǒng)一到 m2,即各個(gè)單位都要采用國(guó)際單位。重點(diǎn) 2: 液體壓強(qiáng)考點(diǎn)評(píng)述:液體的壓強(qiáng)大小與液體密度和深度有關(guān),與容器的形狀無(wú)關(guān)。對(duì)此理解是正確利用公式 Pgh 解題的關(guān)鍵。該部分知識(shí)是各個(gè)題型熱點(diǎn)知識(shí)。知識(shí)回顧:1

6、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體對(duì)容器底和容器壁都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有 壓強(qiáng), 且隨著深度的增加而增大;液體內(nèi)部同一深度, 向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;在不 同的液體同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。2液體壓強(qiáng)計(jì)算公式: P gh3連通器原理:靜止在連通器內(nèi)的同一種液體,各部分直接與大氣壓接觸的液面總是 相平的。考題賞析:例 3 如圖 1 所示, 是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí), 繪制的甲、 乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的 關(guān)系圖象。由圖可知,甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為 ,其中 液體是水。解析: 由圖象可知,當(dāng)甲乙兩液體的深度均為 4cm 時(shí),甲液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 800Pa, 乙液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 400Pa,

7、故 甲 2乙(或 甲乙);由液體壓強(qiáng)公式 P gh,可知 液體密度 ,代入數(shù)據(jù),可求得乙液體的密度為10103kg/m 3,故乙液體是水,答案: 甲 2 乙(或 甲 乙) 乙點(diǎn)評(píng): 液體壓強(qiáng)的計(jì)算分析是中考的熱點(diǎn)題目,尤其該試題結(jié)合圖像來(lái)考查我們,在 分析時(shí)我們首先要讀懂圖像所給我們的信息, 我們可以借助數(shù)學(xué)的平面直角坐標(biāo)的知識(shí)來(lái)選 取對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),進(jìn)而利用液壓公式進(jìn)行分析求解。重點(diǎn) 3: 大氣壓 流體壓強(qiáng)考點(diǎn)評(píng)述:大氣壓、流體壓強(qiáng)與生活息息相關(guān),中考中常常結(jié)合具體的生活情景來(lái)考查。知識(shí)回顧:1大氣壓(1)大氣壓實(shí)驗(yàn)室常用托里拆利實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量,生活生產(chǎn)中常用氣壓計(jì)來(lái)測(cè)量。(2)大氣壓的變化。大氣壓

8、隨高度的增加而減小,在同一地點(diǎn)也不是固定不變的。通 常把等于 760mm 水銀柱的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于 1 01 105Pa。2液體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系大量事實(shí)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系是:流速大的地方,壓強(qiáng)??;流 速小的地方,壓強(qiáng)大。例 4 你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖2 所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面可能被“吸” ,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是()A 傘面被向下“吸”B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方D傘上方的空氣流速小于下方解析: 人們撐著雨傘在空氣中行走時(shí),氣流被傘分成上下兩部分,由于傘的形狀上下 不對(duì)稱,在相

9、同時(shí)間內(nèi),傘上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng),因而速度較大,它對(duì)傘的壓強(qiáng)較??; 下方氣流通過(guò)的路程較短, 因而流速較小, 它對(duì)傘的壓強(qiáng)較大, 這樣就在傘的上下表面產(chǎn)生 壓強(qiáng)差,可能把傘面壓向上方,出現(xiàn)圖中所示現(xiàn)象。故B 選項(xiàng)正確。點(diǎn)撥: 分析流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系時(shí),首先要找出流速大的位置,然后根據(jù)流速越大 壓強(qiáng)越小來(lái)分析問(wèn)題。重點(diǎn) 4: 浮力考點(diǎn)評(píng)述:浮力的計(jì)算方法有多種計(jì)算方法,在使用時(shí)根據(jù)題意所提供的條件,選擇合適的方法。 物體浮沉可以根據(jù)二力平衡或固體和液體的密度進(jìn)行比較, 判斷出物體所處的狀態(tài)。 考查“浮 力”時(shí)會(huì)以一些情景進(jìn)行命題, 如故事實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、 解決實(shí)際應(yīng)用等方式出現(xiàn),考查同學(xué)們的 創(chuàng)新

10、能力和實(shí)踐能力。但在計(jì)算題方面,難度會(huì)降低,以多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合題目會(huì)減少。知識(shí)回顧:1浮力浸在液體中的物體會(huì)受到液體向上的托力,叫做浮力。浮力的方向豎直向上的。浮力 是由液體或氣體對(duì)物體向上或向下的壓力差產(chǎn)生的。2阿基米德原理:浸在液體中物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液 體所受到的重力。表達(dá)式: F 浮G 排 液 gV 排3浮沉條件浸沒(méi)在液體里物體受到重力和浮力作用,物體的浮沉取決于它受到的浮力和重力的大 小關(guān)系。當(dāng) F浮G 物時(shí),物體就上浮;當(dāng) F浮G物 時(shí),物體就下沉;當(dāng) F浮=G 物時(shí),物體懸浮。考題賞析:例 5 裝有不同液體的 甲、乙兩燒杯,如圖 3 所示, 放入兩個(gè)完全相同的玩具青蛙,當(dāng) 物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平。 液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是 P 甲、P 乙,液體對(duì)兩 青蛙的浮力分別是 F 甲、 F 乙,下列判斷正確的是()A P 甲P 乙,F(xiàn) 甲 F 乙C P 甲P 乙, F 甲 F 乙BP甲P 乙,F(xiàn) 甲F 乙D P 甲P 乙,F(xiàn) 甲F 乙解析: 從兩幅圖中可看出,青蛙分別漂浮、懸浮在甲、乙中,故它們受到的浮力等于 它們的重力,而青蛙是相同的,故所受浮力相等,即F 甲 F 乙。根據(jù)阿基米德原

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