優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講比賽文章

1、精心整理優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講比賽文章：時(shí)刻準(zhǔn)備著！四區(qū)大家好！很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享一下我們科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理的一些感受!記得進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，一位老師曾問我們，為什么選擇這個(gè)護(hù)理專業(yè)？很 多的人會(huì)回答是父母的建議或是這個(gè)職業(yè)聽說就業(yè)前景好，很少的人會(huì)回答是因?yàn)?喜歡，這個(gè)老師又問，對(duì)于護(hù)理，你們準(zhǔn)備如何來對(duì)待？她告訴了我們自己的故事, 曾經(jīng)她也是有些無奈地選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，進(jìn)入工作崗位后從抵觸到接受再到熱1/ X0亠*愛，她說了句我印象很深的話，護(hù)理是個(gè)不得不讓人偉大的職業(yè)，最終你會(huì)無悔于 你當(dāng)初懵懂的選擇！j* I I.或許從當(dāng)初的不懂到現(xiàn)在進(jìn)入醫(yī)院后的接受，慢慢地開始去了解這個(gè)被人家稱 為

2、白衣天使的職業(yè)，喜歡那一身潔白的顏色，沒有雜質(zhì)，在生死一刻的救治，你真 的會(huì)感覺到自身的成就感，可是更多的事，是在平常很平淡的工作中，會(huì)感覺重復(fù) 著做，有時(shí)會(huì)質(zhì)疑這就是我要的選擇？去年提出優(yōu)質(zhì)護(hù)理，把護(hù)士還給病人，突然在那些日子發(fā)現(xiàn)沒有了自己的空余 時(shí)間，心里一下沒有適應(yīng)過來，要給病人剪手指甲，要替他們擦身，要給他們倒大 小便等等，或許我們對(duì)自己的父母長輩都沒有做過這些事情，那時(shí)會(huì)想，護(hù)士到底 是什么？怎么感覺就是個(gè)保姆？心里難免會(huì)失落，怎么去找到那個(gè)平衡點(diǎn)是很重要 的，那段時(shí)間科室里經(jīng)常開科務(wù)會(huì)吧，在護(hù)士長的講解下，慢慢開始對(duì)自己做的那 些簡單的事情有些新的認(rèn)識(shí)，原來這或許就是當(dāng)下病人最初最

3、需要解決的事！現(xiàn)在說護(hù)理是以人為中心的整體護(hù)理過程，作為我們護(hù)理人員，在完成日常治精心整理療護(hù)理工作同時(shí)，對(duì)于病人的日常生活質(zhì)量的提高也有著責(zé)任，我們呼吸內(nèi)科開展 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房以來，正從日常的基礎(chǔ)護(hù)理著手，并取得了一定的成績。比如，我們現(xiàn)在在餐前為病人用熱毛巾擦手，特別在冬天的時(shí)候，在進(jìn)餐前， 為病人遞上一塊熱氣騰騰的手巾，那種暖暖的感覺讓很多病人對(duì)我們的此項(xiàng)服務(wù)報(bào) 以爽朗的笑容。雖然只是一塊小小的手巾，卻增進(jìn)了護(hù)患關(guān)系，建立了良好的工作 氛圍，讓病人對(duì)我們的工作有了更多的理解，印象最深的是他們的那句“謝謝你們, 真好！”這句話，簡簡單單的幾個(gè)字，卻讓我們產(chǎn)生極大的動(dòng)力。護(hù)士長每天在病

4、 房巡查，針對(duì)病區(qū)存在的問題及病人提出的意見積極進(jìn)行整改，下午責(zé)任護(hù)士帶病I歷進(jìn)行護(hù)理查房，了解病人當(dāng)天的治療情況，告知病員第二日的相關(guān)檢查、治療及 注意事項(xiàng)等。加強(qiáng)了護(hù)患溝通，盡量給病人創(chuàng)造舒適方便的環(huán)境。如我們每個(gè)班次 接收的新病員當(dāng)班護(hù)士都要向病員做自我介紹，主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、病區(qū)環(huán)境、/ I I.作息時(shí)間、相關(guān)檢查等，讓病人一開始就做到心中有數(shù)?；A(chǔ)護(hù)理是整個(gè)護(hù)理的基石，但常常被輕視，以前總認(rèn)為治療是重要的，其實(shí) 基礎(chǔ)護(hù)理同樣是非常重要的，即便它小到為病人剪手指甲，細(xì)到為病人擦手，簡單 到為病人梳頭但這對(duì)于生活無法自理的病人來說，這或許是他們最需要的生活 質(zhì)量保證，基礎(chǔ)護(hù)理可以促進(jìn)病

5、人的舒適，提高病人的生活質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)從基礎(chǔ)護(hù)理開始，我們知道這個(gè)過程或許會(huì)很繁瑣，我們做好日常治 療護(hù)理的時(shí)候，還要保證病人的日常需要，但正如照片中，我們推著裝著手巾的治 療車，走在病房的走廊里，淡黃色的燈光，那手巾散發(fā)著熱氣，我們正從這些小事 做起，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，這不僅僅是一份紙張上的計(jì)劃書，幾張粘貼 在墻上的展示板，而是要求我們腳踏實(shí)地地去實(shí)施。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng) 中，我們獲得了病人的好評(píng)，但仍需繼續(xù)努力，盡力做到住院病人少陪護(hù)，無陪護(hù), 陪而不護(hù)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，將”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活精心整理動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意的效果。在護(hù)患溝通板上，我們寫下自己的承諾，這是對(duì)病人也是對(duì)自己的要求，人在履行 職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么 職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費(fèi)。偉大的