人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)同步課件-373 讓家更美好 (共17張PPT)

1、第三框讓家更美好1.1.現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化? ?(1)(1)現(xiàn)代家庭的現(xiàn)代家庭的_、規(guī)模、規(guī)模、_等都發(fā)生了不同程等都發(fā)生了不同程度的變化。度的變化。表現(xiàn)表現(xiàn): :家庭變得越來(lái)越小家庭變得越來(lái)越小; ;家庭關(guān)系越來(lái)越簡(jiǎn)單。家庭關(guān)系越來(lái)越簡(jiǎn)單。(2)(2)家庭成員的交流、溝通家庭成員的交流、溝通_發(fā)生了較大的變化。發(fā)生了較大的變化。原因原因: :人口的遷移和流動(dòng)人口的遷移和流動(dòng); ;現(xiàn)代溝通手段的豐富?，F(xiàn)代溝通手段的豐富。(3)(3)家庭氛圍越來(lái)越家庭氛圍越來(lái)越_、民主。、民主。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)觀念觀念方式方式平等平等2.2.現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容有哪些現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容有

2、哪些? ?(1)(1)關(guān)心關(guān)心_和和_大事大事, ,探討探討_和和_問(wèn)題。問(wèn)題。(2)(2)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí), ,創(chuàng)建創(chuàng)建_家庭。家庭。(3)(3)參與參與_活動(dòng)?；顒?dòng)。世界世界國(guó)家國(guó)家社會(huì)社會(huì)人生人生學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)型社區(qū)社區(qū)3.3.為構(gòu)建和諧家庭為構(gòu)建和諧家庭, ,我們應(yīng)怎么做我們應(yīng)怎么做? ?(1)(1)家庭成員之間家庭成員之間_是家庭美滿幸福的重要條是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互件。這需要家庭成員之間相互_、信任、體諒和、信任、體諒和_。(2)(2)家庭成員之間有效家庭成員之間有效_和和_,_,可以增進(jìn)理解可以增進(jìn)理解, ,化解矛盾和沖突。化解矛盾和

3、沖突。(3)(3)以以_面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題, ,才能讓親才能讓親情更濃情更濃, ,讓我們的家庭更和睦。讓我們的家庭更和睦。和睦相處和睦相處理解理解包容包容交流交流溝通溝通良好的心態(tài)良好的心態(tài)4.4.祖輩、父輩、子輩之間的差異有何表現(xiàn)和影響祖輩、父輩、子輩之間的差異有何表現(xiàn)和影響? ?(1)(1)表現(xiàn)表現(xiàn): :不同的不同的_和生活方式。和生活方式。(2)(2)影響影響: :可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突, ,影響影響_。價(jià)值觀念價(jià)值觀念家庭家庭和睦和睦5.5.家庭發(fā)展中會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題家庭發(fā)展中會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題? ?(1)(1)隨著我們的成長(zhǎng)隨著我

4、們的成長(zhǎng), ,我們的家庭也在發(fā)生我們的家庭也在發(fā)生_。(2)(2)家庭成員的增加或減少家庭成員的增加或減少, ,會(huì)帶來(lái)會(huì)帶來(lái)_的變化的變化; ;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化, ,也可能帶也可能帶來(lái)來(lái)_的變化的變化變化變化人際關(guān)系人際關(guān)系家庭氛圍家庭氛圍【微拓展微拓展】家庭結(jié)構(gòu)家庭結(jié)構(gòu)提示提示: :家庭結(jié)構(gòu)是指家庭中成員的構(gòu)成及其相互作用、家庭結(jié)構(gòu)是指家庭中成員的構(gòu)成及其相互作用、相互影響的狀態(tài)相互影響的狀態(tài), ,以及由這種狀態(tài)形成的相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)以及由這種狀態(tài)形成的相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系模式。家庭結(jié)構(gòu)包括兩個(gè)基本方面系模式。家庭結(jié)構(gòu)包括兩個(gè)基本方面:(1):(

5、1)家庭人口要家庭人口要素。家庭由多少人組成素。家庭由多少人組成, ,家庭規(guī)模大小。家庭規(guī)模大小。(2)(2)家庭模式家庭模式要素。家庭成員之間怎樣相互聯(lián)系要素。家庭成員之間怎樣相互聯(lián)系, ,以及因聯(lián)系方式不以及因聯(lián)系方式不同而形成的不同的家庭模式。同而形成的不同的家庭模式。【微點(diǎn)撥微點(diǎn)撥】祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式念和生活方式, ,互不干涉就能和睦相處。互不干涉就能和睦相處。點(diǎn)撥點(diǎn)撥: :錯(cuò)誤。祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀錯(cuò)誤。祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式念和生活方式, ,需要彼此之間尊重和包容需要彼此之間

6、尊重和包容, ,但在尊重和但在尊重和包容之外包容之外, ,還需要有效交流和溝通。還需要有效交流和溝通。1.1.現(xiàn)代家庭面面觀現(xiàn)代家庭面面觀【關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】 中國(guó)家庭發(fā)展報(bào)告中國(guó)家庭發(fā)展報(bào)告中國(guó)家庭發(fā)展報(bào)告中國(guó)家庭發(fā)展報(bào)告(2015(2015年年) )顯示顯示, ,中國(guó)家庭變中國(guó)家庭變化呈現(xiàn)七大特點(diǎn)。一是目前家庭規(guī)模小型化?；尸F(xiàn)七大特點(diǎn)。一是目前家庭規(guī)模小型化。2 2人、人、3 3人家庭成為家庭類型主體人家庭成為家庭類型主體, ,家庭平均規(guī)模為家庭平均規(guī)模為3.353.35人人; ;同同時(shí)時(shí), ,家庭類型多樣化家庭類型多樣化, ,核心家庭占六成以上核心家庭占六成以上, ,單人家庭、單人家庭、空

7、巢家庭、丁克家庭也在不斷地涌現(xiàn)。二是流動(dòng)家庭空巢家庭、丁克家庭也在不斷地涌現(xiàn)。二是流動(dòng)家庭和留守家庭已經(jīng)成為家庭的常規(guī)模式。據(jù)了解當(dāng)前的和留守家庭已經(jīng)成為家庭的常規(guī)模式。據(jù)了解當(dāng)前的流動(dòng)家庭接近于流動(dòng)家庭接近于20%,20%,也產(chǎn)生了一些留守兒童、留守婦也產(chǎn)生了一些留守兒童、留守婦女、留守老人。女、留守老人。(1)(1)從第一個(gè)特點(diǎn)中從第一個(gè)特點(diǎn)中, ,你能看出現(xiàn)代家庭的什么變化你能看出現(xiàn)代家庭的什么變化? ?(2)(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)思考第二個(gè)特點(diǎn)會(huì)帶來(lái)什么變化根據(jù)所學(xué)知識(shí)思考第二個(gè)特點(diǎn)會(huì)帶來(lái)什么變化? ?點(diǎn)撥點(diǎn)撥: :(1)(1)隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)隨著社會(huì)歷史的演進(jìn), ,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模

8、、現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小, ,家庭關(guān)系也越來(lái)越簡(jiǎn)單家庭關(guān)系也越來(lái)越簡(jiǎn)單, ,核心家庭比重很大。核心家庭比重很大。(2)(2)由于流動(dòng)家庭和留守家庭的增多由于流動(dòng)家庭和留守家庭的增多, ,家庭成員在交流、家庭成員在交流、溝通的方式上必然發(fā)生較大的變化溝通的方式上必然發(fā)生較大的變化, ,現(xiàn)代科技的發(fā)展也現(xiàn)代科技的發(fā)展也為這種變化提供了多種可能和選擇。為這種變化提供了多種可能和選擇。2.2.和諧家庭我出力和諧家庭我出力【關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】 最美家庭家庭美德最美家庭家庭美德20162016年年6 6月月3 3日日蘇

9、州日?qǐng)?bào)蘇州日?qǐng)?bào)訊訊: :一個(gè)最美家庭一個(gè)最美家庭, ,是是一個(gè)故事一個(gè)故事; ;十個(gè)最美家庭十個(gè)最美家庭, ,是一種力量是一種力量; ;成千上萬(wàn)個(gè)最美成千上萬(wàn)個(gè)最美家庭家庭, ,鑄就起一個(gè)城市的文明形象。鑄就起一個(gè)城市的文明形象。( (蘇州蘇州) )市婦聯(lián)召開(kāi)市婦聯(lián)召開(kāi)蘇州市蘇州市“最美家庭最美家庭”表彰大會(huì)表彰大會(huì), ,表彰了表彰了1010戶蘇州最美家戶蘇州最美家庭庭, ,為第二屆為第二屆“家在蘇州家在蘇州尋找蘇州最美家庭尋找蘇州最美家庭”活動(dòng)畫活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)。受表彰家庭的上了一個(gè)圓滿句號(hào)。受表彰家庭的“美美”各有不同各有不同, ,但但都傳承了中華民族優(yōu)良家庭美德都傳承了中華民族優(yōu)良

10、家庭美德, ,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。價(jià)值觀。(1)(1)蘇州市蘇州市“最美家庭最美家庭”的評(píng)選有何意義的評(píng)選有何意義? ?(2)(2)假如你們家也參與了這次活動(dòng)假如你們家也參與了這次活動(dòng), ,你能做些什么你能做些什么? ?點(diǎn)撥點(diǎn)撥: :(1)(1)有利于家庭成員的和睦相處有利于家庭成員的和睦相處; ;有利于在社會(huì)上有利于在社會(huì)上形成和諧的家庭之風(fēng)形成和諧的家庭之風(fēng); ;有利于傳承中華民族的優(yōu)良家庭有利于傳承中華民族的優(yōu)良家庭美德美德, ,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀; ;有利于整個(gè)社會(huì)良好有利于整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成等。風(fēng)氣的形成等。(2)(2)理解父母理

11、解父母, ,有效溝通有效溝通, ,建設(shè)和諧之家建設(shè)和諧之家; ;主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)承擔(dān), ,孝敬孝敬父母和長(zhǎng)輩父母和長(zhǎng)輩, ,建設(shè)友愛(ài)之家建設(shè)友愛(ài)之家; ;傳承優(yōu)良家風(fēng)和美德傳承優(yōu)良家風(fēng)和美德, ,建設(shè)建設(shè)文明之家文明之家; ;幫助父母增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)幫助父母增強(qiáng)規(guī)則意識(shí), ,遵守法律遵守法律, ,建設(shè)法治建設(shè)法治之家之家; ;帶動(dòng)家庭成員共同學(xué)習(xí)帶動(dòng)家庭成員共同學(xué)習(xí), ,建設(shè)學(xué)習(xí)之家建設(shè)學(xué)習(xí)之家; ;保持良好保持良好的生活方式的生活方式, ,與父母一起打造健康之家與父母一起打造健康之家; ;崇尚節(jié)約崇尚節(jié)約, ,合理合理消費(fèi)消費(fèi), ,建設(shè)勤儉之家建設(shè)勤儉之家; ;等等。等等。( (三方面即可三方面即可) )【知識(shí)歸納知識(shí)歸納】 【感悟提升感悟提升】 微感悟微感悟:(1):(1)中國(guó)人歷來(lái)提倡家和萬(wàn)中國(guó)人歷來(lái)