下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、X; XX 學(xué)年上學(xué)期高一班主任工作總結(jié)范文本學(xué)期,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,高一四班是剛 剛組建的一個(gè)班級(jí),為了讓每個(gè)人都能更快的融入這個(gè)班級(jí), 創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境, 我和同學(xué)們共同提出 “團(tuán)結(jié)自律, 誠實(shí)做人, 超越自我,永不言敗” 的目標(biāo), 共同打造一個(gè) “淡 麗文竹”班。淡麗文竹,表示的是文竹顏色是淡麗的,象征 班級(jí)的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思,經(jīng)歷了一代代文人 的熏陶,她富有十足的書卷味道,正如班級(jí)里充滿了書香氣 息;文竹為了開花,默默汲取陽光、水,兩至三年,恒心讓 她發(fā)美麗。我們也會(huì)如此,默默努力三年,相信會(huì)開出最美 的花。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級(jí)教師特別是科任 老
2、師及本人的辛勤努力下,各項(xiàng)工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi) 生、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績,為了將來能 更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生 關(guān)系我以教師的“十六”知曉為目標(biāo)努力提高自己知曉學(xué)生 的姓名含義知曉學(xué)生的生活習(xí)慣;知曉學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)知曉 學(xué)生的行為方式知曉學(xué)生的思維方法知曉學(xué)生的愛好興趣;知曉學(xué)生的困難疑惑知曉學(xué)生的情感渴盼知曉學(xué)生的心路 歷程知曉學(xué)生的知音伙伴;知曉學(xué)生的成長規(guī)律知曉學(xué)生的家庭情況知曉學(xué)生的上學(xué)路徑知曉學(xué)生的社區(qū)環(huán)境;知曉學(xué) 生的家長思想知曉學(xué)生的家長愿望二、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,形成優(yōu)秀的 班
3、風(fēng)和學(xué)風(fēng)這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不 規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級(jí)物品 如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題 班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如 何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制 度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強(qiáng)化班級(jí)管理。為了保障 有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、 時(shí)間觀念和 衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老 師來與不來都要一樣安靜,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),保證班級(jí) 學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。 通過這些強(qiáng)化措施,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互
4、相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。三、建立特色班級(jí)體 班級(jí)口號(hào):團(tuán)結(jié)自律,誠實(shí)做人, 超越自我,永不言敗。 班級(jí)目標(biāo):和諧共處、文明務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰 班歌:最初的夢想。班級(jí)特色一:花香四溢,書香滿園班級(jí)環(huán)境的建設(shè) 幽雅的環(huán)境。 幽雅整潔的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨, 潤物 無聲的作用。 因此,我們非常重視教室環(huán)境的美化,督促搞 好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生, 保證教室窗明幾凈, 綠意滿屋, 花香四溢, 以創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。自己的圖書角。班內(nèi)創(chuàng)建了一個(gè)圖書角,放置一些從圖 書館借閱和大家捐贈(zèng)的圖書豐富大家的課余生活,增長見識(shí)。板報(bào)的設(shè)計(jì) 班級(jí)的黑板報(bào),我們力求每期內(nèi)容新穎,各具特色,新 聞采集,文字編輯,版面設(shè)
5、計(jì)都由學(xué)生自己完成,使黑板報(bào) 成為學(xué)生們施展才華、 培養(yǎng)想象力、 創(chuàng)造力, 傾吐心聲, 掘 取知識(shí)的“寶庫”。同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書看報(bào)的積極性, 構(gòu)建了班級(jí)物質(zhì)文化的同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。健全班級(jí)的各項(xiàng)制度, 班規(guī)制定 獎(jiǎng)懲制度調(diào)動(dòng)一 切因素提高學(xué)生參與班級(jí)的積極性。班級(jí)特色二:快樂學(xué)習(xí),樂趣生活生動(dòng)有趣的活動(dòng)1.為了活躍學(xué)生的生活,班內(nèi)安排了很多活動(dòng),如象棋 比賽,詩歌朗誦會(huì), “一起動(dòng)手”等,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參 與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng), 如運(yùn)動(dòng)會(huì)、 教師節(jié)、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)” 活動(dòng)等,讓學(xué)生緊張的學(xué)生生活中充滿了樂趣。2.讓學(xué)生獨(dú)立組織開展班級(jí)活動(dòng)。如:組織辯論賽,開 展主題班會(huì),班級(jí)、包干
6、區(qū)衛(wèi)生值日安排、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目人選 確定、班級(jí)文藝活動(dòng)節(jié)目排練等。班會(huì),是老師和學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、溝通的一種特殊方式, 形成一種班級(jí)凝聚力。比如,我在開學(xué)第二周開展了“愛, 在心中飛翔溝通心靈主題班會(huì)” ,在10月份開展了“學(xué) 習(xí)方法大家談“主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)特色三:自主管理,我是主人班級(jí)的管理方法 班干部競爭上崗制 班干部是經(jīng)過班主任及所有教師通過一個(gè)月的時(shí)間觀 察,在通過選舉競爭上崗的。同時(shí),民主監(jiān)督,如果班干部 不負(fù)責(zé)任,同學(xué)們會(huì)重新選出合適的人。通過考察、競爭、 監(jiān)督等一系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和能力,讓學(xué)生明白當(dāng) 班干部不僅僅是一種榮譽(yù)、一種滿足,更多的是一種責(zé)任、 一種義務(wù)、一種
7、鍛煉機(jī)會(huì)。制訂自主管理目標(biāo),制訂“班規(guī)” ,制定班級(jí)發(fā)展方向 班級(jí)民主生活利用班會(huì)時(shí)間,每月組織一次民主生活會(huì),由各部 門提出自查意見,然后開展民主評(píng)議。成績的獎(jiǎng)賞。通過每次重大考試找出突出進(jìn)步的給予物 質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),有退步的同學(xué),找出原因,接受的相應(yīng)的小懲罰。特色之四:建立班級(jí)博客淡麗文竹 ,成立“天使之 翼”愛心社團(tuán)開設(shè)板塊班主任工作和加油,XX級(jí)我的四班等交流平臺(tái)促進(jìn)師生活動(dòng),學(xué)生可留言,可評(píng)論,可發(fā)表文章。充分給 予學(xué)生參與集體活動(dòng)的自由空間。成立服務(wù)社團(tuán)主要是校內(nèi)、 校外參與奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng),比如給校園揀紙,給實(shí)驗(yàn)室,機(jī) 房做衛(wèi)生等力所能及的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。四、爭取科任老師的配合,協(xié)調(diào)
8、學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用針對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動(dòng)找 各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學(xué) 習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn) 和取得的成績。同時(shí),我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面 對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的 學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每 一天的學(xué)習(xí)生活。五、開展好各項(xiàng)活動(dòng),并取了一些成績本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動(dòng)及兩次考試中,我們四班也 取得了一些成績,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團(tuán) 結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,軍訓(xùn)第二,拔河第 一的成績,四班取得了在校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績,通 過這些活動(dòng),不僅展示了四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強(qiáng)了班集體 的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí), 全班同學(xué)都在努力著 積極配合學(xué)校,成功召開了家長會(huì),并贏得了家長對我及學(xué) 校工作的大力支持。六、存在的不足和今后努力的方向 我公平、公正地對待每一位學(xué)生, 尊重學(xué)生, 愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投 入到我熱愛的班級(jí)管理工作中。本學(xué)期的班主任工作取得的 成績,得益于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,得益于全體任科教 師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,但我深知還 有許我的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 指紋鎖招標(biāo)文件交換解讀3篇
- 教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證合同3篇
- 文明市民停車文明的不亂停3篇
- 安徽餐飲業(yè)勞動(dòng)合同模板3篇
- 推廣用品選購合同3篇
- 出行業(yè)合同管理策略
- 醫(yī)療科研合作合同準(zhǔn)則
- 制造業(yè)合同存檔查閱指南
- 城市公園給水設(shè)施建設(shè)工程合同
- 建材生產(chǎn)鋼板租賃協(xié)議
- DB4401-T 43-2020 反恐怖防范管理+防沖撞設(shè)施-(高清現(xiàn)行)
- 2023年9月新《醫(yī)療器械分類目錄》-自2023年8月1日起施行
- 縣域醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)(醫(yī)共體)藥品耗材統(tǒng)一采購管理工作方案
- 【精品】小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(共20篇)(常用)
- 衛(wèi)生部手術(shù)分級(jí)目錄(版)
- 江蘇省第十四批省級(jí)民主法治示范村
- 全國行政區(qū)域身份證代碼表(EXCEL版)
- 《S7-1200-PLC-編程及應(yīng)用技術(shù)》試題試卷及答案2套
- 通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范課件
- 300T汽車吊主臂起重性能表
- 燃?xì)廨啓C(jī)及燃?xì)庹羝?lián)合循環(huán)概述匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論