科技文化節(jié)閉幕式講話（六）

1、科技文化節(jié)閉幕式講話 科技文化節(jié)閉幕式講話篇1老師們， 同學(xué)們： 大家好。 在這陽光燦爛、流光溢彩的季節(jié)，歷時一個多月的首屆小探索者科技節(jié)暨梁小第三屆校園科技節(jié)，即將伴隨著精彩的科技文藝匯演落下帷幕。在這里，請允許我代表學(xué)校對本屆小探索者科技節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀;向科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學(xué)表達(dá)最真摯的祝愿;向在科技節(jié)中作出貢獻(xiàn)的所有老師表示衷心的感謝，老師們，你們辛苦啦。 回顧剛剛過去的科技節(jié)，我們高興地看到： 本屆小探索者科技節(jié)是奮發(fā)向上的，她主題鮮明——崇尚科學(xué)，體驗(yàn)生活，動手實(shí)踐，探索創(chuàng)新。她目標(biāo)明確，即普及科學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)

2、創(chuàng)作靈感，陶冶藝術(shù)情操。 本屆小探索者科技節(jié)是盛況空前的，她內(nèi)容豐富，形式多樣;參與面廣，群星輩出。學(xué)校精心設(shè)計、周密策劃了：小探索者歡樂大講堂科普講座、科幻畫大賽、科普讀書活動、科學(xué)暢想小論文比賽、小制作、小發(fā)明比賽、科普文藝表演等六項活動，真是六六大順，全校師生參與率達(dá)百分之百。 所有競賽活動我們采取班級、年級、學(xué)校層層篩選推薦的形式進(jìn)行，最后共收到各年級上交科幻畫98件，科技小制作68件，科技小論文40篇，讀后感48篇。評出優(yōu)秀科幻畫共33幅;其余三項共評出72個獎。從這些獲獎作品中，我們深刻的感受到了同學(xué)們在科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揮了豐富多彩的想象力、創(chuàng)造力。還有即將開始的科普文藝匯演

3、更是精彩紛呈，舞蹈、歌表演、詩朗誦、相聲、小品、小合唱等，彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華及表演能力，也離不開科技輔導(dǎo)員精心組織和認(rèn)真輔導(dǎo)，因此，我們對在這屆科技節(jié)活動中，工作積極，成績顯著的9名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員給予表彰，以資鼓勵。 小探索者科技節(jié)不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺，也豐富了校園的生活，增強(qiáng)了班級的凝聚力，更重要的是培養(yǎng)了大家的興趣，陶治了情操，開闊了視野，鍛煉了能力，張揚(yáng)了個性。 同學(xué)們，小探索者科技節(jié)雖然就要畫上休止符，但我們的校園科技活動永遠(yuǎn)沒有句號，校園科技節(jié)雖然是個有限的時間段，但科技的空間卻是無限的。 讓我們運(yùn)用科技，學(xué)會創(chuàng)造。讓我們彰顯才華，展示個性。 讓我們在梁小奏響時

4、代的強(qiáng)音。 讓小探索者科技之花開滿校園。 最后，我再次代表學(xué)校對在本屆小探索者科技節(jié)中取得突出成績的老師和同學(xué)們表示熱烈地祝賀，向?yàn)榭萍脊?jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意。 謝謝大家。 科技文化節(jié)閉幕式講話篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、 同學(xué)們： 首屆研究生科技文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕了。在此，我代表首屆研究生科技文化藝術(shù)節(jié)組委會向?yàn)楸緦每萍嘉幕囆g(shù)節(jié)提供大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，因?yàn)橛心銈兊臒崆楣馀R，才使得本屆科技文化藝術(shù)節(jié)顯得隆重而熱烈。向?yàn)楸緦每萍嘉幕囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動的全體師生及工作人員表示誠摯的謝意，因?yàn)橛心銈兊木牟邉澓图?xì)致部署，才使得本屆科技文化藝術(shù)節(jié)得以圓滿順利舉行。同時，

5、向取得優(yōu)異成績的各單位和選手表示熱烈的祝賀。因?yàn)橛心銈兊臒嵝膮⑴c和出色表現(xiàn)，才得使本屆科技文化藝術(shù)節(jié)更加精彩紛呈。 科技文化藝術(shù)節(jié)檢閱研究生科技文化藝術(shù)成果的有效載體，是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，同時也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及對社會各界匯報、展示我校研究生風(fēng)采的重要窗口。三個月來，在學(xué)校的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的支持配合下，研究生學(xué)院帶領(lǐng)研總會學(xué)生干部扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，以積極的態(tài)度投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中，取得了圓滿成功。首先，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大，內(nèi)容豐富，持續(xù)時間長，充分調(diào)動了廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，凝聚著廣大師生的勞動和智慧，活躍了校園文化生活。其次，本屆科技

6、文化藝術(shù)節(jié)通過舉辦專家講座、學(xué)術(shù)報告等活動營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。另外，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)吸引了其他院校的關(guān)注并得到了社會力量的贊助，擴(kuò)大了我校的知名度和社會影響。 本屆研究生科技文化藝術(shù)是我校實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程的一項重要舉措，為研究生校園活動的開展搭建了更為廣闊的平臺，在活躍校園文化，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高研究生綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園等方面起到了重要的作用。本屆科技文化藝術(shù)節(jié)歷時三個月，共組織開展了研究生歌手大賽、大合唱比賽、演講比賽、征文比賽、書畫攝影比賽、研究生與指導(dǎo)教師乒乓球比賽、科技學(xué)術(shù)講座等一系列活動，同時我們還成功籌備和參加校運(yùn)動會并取得佳績。 在科技文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中，全校研

7、究生積極參與，各展其才，充分展示了廣大醫(yī)學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。眾多優(yōu)秀的研究生從各類比賽中脫穎而出。首屆研究生歌手大賽中，動聽的歌聲詮釋了對音樂的熱愛、對夢想的執(zhí)著。運(yùn)動會中，揮灑的汗水定格成頑強(qiáng)拼搏，不斷超越的靚麗風(fēng)景。大合唱比賽中，紅色的旋律訴說著對黨和祖國的款款深情和無限熱愛。演講比賽中，文字里的聲音重溫了黨的光輝業(yè)績，歌頌著新時期的美好生活。思想的翱翔，感情的碰撞，詩意的飛揚(yáng)，讓我們驚嘆于同學(xué)們出色的才華和卓越的智慧，也驚嘆于同學(xué)們對藝術(shù)、對美的獨(dú)特理解和詮釋。 本屆科技文化藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁。今后，我們將不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，凝聚各方力量，加強(qiáng)校際、院系合作，把研究生科技文化藝術(shù)

8、節(jié)創(chuàng)辦成品牌活動，將我校校園文化活動的層次提升到新的高度，為創(chuàng)建哈醫(yī)大更加美好的明天而努力奮斗。 最后，讓我們期待下一屆研究生科技文化藝術(shù)節(jié)更加精彩。 科技文化節(jié)閉幕式講話篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。物電學(xué)院為期一個月的科技文化節(jié)已接近尾聲。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對本屆科技文化節(jié)的成功舉辦和取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。向一直關(guān)心、支持科技文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及在本次活動中付出辛勤汗水的師生們表示衷心的感謝。 大學(xué)生科技文化節(jié)的開展，對引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用?？萍嘉幕?jié)是物電學(xué)院的品牌特色活

9、動，也是我校校園文化的重要載體，已經(jīng)連續(xù)舉辦了十四屆，取得了豐碩的成果。本次科技文化節(jié)設(shè)計出了許多實(shí)用性強(qiáng)的科技作品，取得了圓滿的成功?；顒优囵B(yǎng)了大學(xué)生勤于思考、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的品質(zhì)，對于促進(jìn)大學(xué)生崇尚科學(xué)、認(rèn)識科學(xué)、了解科學(xué)起到了很好的作用，同時也展示了物電學(xué)院廣大學(xué)生與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。 同學(xué)們，第十四屆科技文化節(jié)即將圓滿落下帷幕，但同學(xué)們對科學(xué)的探索卻不應(yīng)該隨著科技節(jié)的閉幕而停止前進(jìn)的腳步，科學(xué)領(lǐng)域的大門永遠(yuǎn)向你們敞開著。希望同學(xué)們，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)物電學(xué)子求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)，再接再厲，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域撐起一片天，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動和優(yōu)異的成績詮釋一名西華師