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1、人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測試題班級(jí)_ 姓名_ 得分_(一)基礎(chǔ)知識(shí)積累一、看拼音寫詞語。(5分)cng hu ji qn zo y w r s hung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對(duì)的打()(3分)應(yīng)聲(yng yng) 大夫晏子(di d) 為難(wi wi) 腔調(diào) (dio tio) 完好無損(sn shn) 堵塞( si s)三、選詞填空(分)嘹亮 響亮 洪亮1、這( )而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情。2、方圓幾十里都可以聽到大鐘寺那( )的鐘聲。、小虎子急了,上前打了鬼子一記( )的耳光。四、寫出這段話中藏著的成語。(6分) 大伙兒把
2、袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。- -你能再寫出幾個(gè)表示人多的成語嗎?- - -五、按要求改寫句子:(6分)X1、 從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)-2、 大王怎么說齊國沒有人呢?(改成雙重否定句)-3、 難道你不用蠟燭就不行嗎?(改成陳述句)-六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1、 默寫楊氏之子2、 你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里?-3、 用一兩句話寫一寫你對(duì)晏子的評(píng)價(jià)。- 七、補(bǔ)充下列句子。(5分)1地滿紅花紅滿地, 2一夜五更, 3風(fēng)風(fēng)雨雨, 4_ 樹邊紅雨, 5翠翠紅紅, (二)閱讀(30分)一、閱讀晏子使楚回答問題(1
3、4分) 楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候,有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他樣:“那個(gè)囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說?“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說?“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事?”楚國的大臣聽了,都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大雙甜??墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)雙小雙苦的枳,還是因?yàn)樗敛煌瑔??同樣的道理,齊國的人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國,就做起了盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧?!背趼犃?,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓
4、大夫取笑了?!睆倪@以后,楚王不敢不尊重晏子了。1“賊”字部首查字法應(yīng)查部首( )再查( )畫,組詞( )( )(2分)2在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)垂頭喪氣( ) 侮辱( )3讀文中畫橫線的句子,回答問題。(10分)(1)在晏子回敬楚王的話中有兩個(gè)“水土不同”,你認(rèn)為第一個(gè)“水土不同”是指 :第二個(gè)“水土不同”指的是 。(2)我認(rèn)為晏子的話該用 的語氣來讀。(3)我認(rèn)為晏子的回答妙在: 。4把句子“從此以后,楚王不敢不尊重晏子了?!睋Q個(gè)說法,使句子意思不變。 。5晏子具有 和 的品質(zhì)。二、閱讀“數(shù)學(xué)之家”回答問題(16分)我家是“數(shù)學(xué)之家”,這倒不是我們一家都精通數(shù)學(xué),而是我和爸爸媽媽
5、的關(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)公式來表達(dá),不信你看看一般來說“我=爸爸+媽媽”,因?yàn)槲沂撬麄兊膬鹤?,別看我人不大,卻是我們家的重要成員。每當(dāng)召開“家庭會(huì)議”,處理 家務(wù)事時(shí),爸爸和媽媽都會(huì)仔細(xì)傾聽我的意見,在這個(gè)時(shí)候,我就與他們平起平坐,坦誠而言,儼然(yn rn yn rn)是一個(gè)小主人。不過話說回來,也有“我爸爸+媽媽”的時(shí)候。你們知道是為什么嗎?那是因?yàn)榘职?、媽媽在學(xué)電腦上網(wǎng)。“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,不學(xué)怎么跟得上時(shí)代呢!”爸爸說。而我早在青少年中心學(xué)了用電腦上網(wǎng),打字,發(fā)送郵件等,而且技術(shù)還不錯(cuò)。每當(dāng)他們?cè)诓僮髦杏龅搅死щy,便向我請(qǐng)教。我便耐心的教,像一位老師,爸爸、媽媽專心地聽,像兩個(gè)小學(xué)生。這
6、時(shí),我可就“大于”爸爸和媽媽了。大部分時(shí)候,是“我+爸爸媽媽”,因?yàn)槲艺莆盏闹R(shí)不多,得經(jīng)常向他們請(qǐng)教,而爸爸媽媽的知識(shí)淵博(yun b zhu b),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我佩服不已。記得前年,我參加了“全國少年兒童知識(shí)問答比賽”,爸爸、媽媽都幫助我。復(fù)賽時(shí),我“不幸”遇到了來自北京代表隊(duì)的強(qiáng)勁對(duì)手。正當(dāng)我事情信心的時(shí),爸爸、媽媽鼓勵(lì)我,帶我去圖書館找資料,終于,我一一戰(zhàn)勝可對(duì)手,獲得了冠軍!與爸爸、媽媽相比,我還是太小,不過我回努力的,爭取早日超過他們。你們瞧,這就是我們的“數(shù)學(xué)之家”。1 結(jié)合短文內(nèi)容解釋下面的詞語(2分)。“儼然”的意思有三種:(1):莊嚴(yán)(2):整齊(3):很像真的 。在文
7、中“儼然”的意思應(yīng)是第( )種。2 給加點(diǎn)的詞語選擇正確的讀音,正確的畫()。(2分)x kb1. c om3“我”為什么稱自己的家為“數(shù)學(xué)之家”?(2分) 。4 從表達(dá)“我”家三口人之間關(guān)系的數(shù)學(xué)公式,可以看出“我”家有什么特點(diǎn)?(3分)5 。5短文題目“數(shù)學(xué)之家”為什么帶引號(hào)?(3分) 。6 作者的家是“數(shù)學(xué)之家”,那么你的家又是怎樣的情況呢?(4分) 。(三)習(xí)作1小練筆(5分)已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了,可是隔壁的劉阿姨還在大聲唱著卡拉OK。在這種情況下,怎樣來對(duì)她進(jìn)行有效的勸說呢?把你想說的話寫下來。_2、 習(xí)作(30分)我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到這樣的情況:爸爸煙癮很大,媽媽多次勸爸爸戒煙,可他就是不聽;鄰居的大哥哥一放學(xué)就玩游戲,顧不上吃飯,既影響學(xué)習(xí)
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