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文檔簡介

1、大班歌曲活動:大樹樁你有幾歲宜興市教師進(jìn)修學(xué)校附屬幼兒園朱涵芝一、活動目標(biāo):1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲。2、感受三拍子的節(jié)奏,體驗(yàn)強(qiáng)弱弱的規(guī)律。3、感受歌詞和曲調(diào)的優(yōu)美,激發(fā)幼兒對歌唱的興趣。二、活動準(zhǔn)備:1、大樹樁你有幾歲背景音樂2、圖譜,背景圖,樹樁實(shí)物,站位圖示等三、活動過程:一、導(dǎo)入情境圖,初步了解歌曲意境。(背景音樂一直在播放)1、小朋友,今天老師帶來了一幅圖,你們看到了什么?(出示背景圖)2、他們圍著大樹樁在干什么呢?(孩子逐一講述圖上內(nèi)容)3、今天我正好也帶來了一個(gè)樹樁,你們來看看它有幾歲了?(出示實(shí)物樹樁)4、你是怎么知道它幾歲的呢?5、師小結(jié):大樹長大一歲就會變胖一些,身上就會多

2、出一個(gè)圈,這就是大樹的年輪。年輪就 是計(jì)算大樹樁年齡的,小朋友們可要知道我們砍下一棵樹做成家具等物品后,可別忘了還要 栽種上更多的樹來保護(hù)我們的大自然!二、欣賞音樂,熟悉歌詞。1、 圖上小河邊的大樹樁有幾歲了,你們想知道嗎?讓我們一起來仔細(xì)聽一聽。(清唱)2、聽到了嗎?大樹樁有幾歲?。窟@個(gè)樹樁有 70歲了,他的年紀(jì)比誰還大呀?(出示爺爺貼 圖)3、 剛剛在歌曲中你還聽到了什么?讓我們再來仔細(xì)聽一下。(清唱)4、你和好朋友輕輕地說一說呢,然后個(gè)別幼兒回答。5、 我們一起來看看歌詞中說了些什么吧。(邊念歌詞邊畫圖譜)6、原來是講了這樣一個(gè)有趣的小故事啊。我們一起來說一說呢。三、感受三拍子的節(jié)奏,體

3、驗(yàn)強(qiáng)弱弱的規(guī)律。1、 現(xiàn)在一起來玩?zhèn)€小鏡子的游戲,你們看老師是怎么做的。(拍手一次拍腿兩次)2、誰想來學(xué)做小鏡子呢?(請幼兒上來演示一下)3、 這次我可要加上音樂了,我們來試試。(鋼琴伴奏一段)4、你們太棒了,現(xiàn)在請大家邊唱邊玩這個(gè)游戲吧。 注意拍手的時(shí)候聲音要唱得響一點(diǎn), 拍腿 的時(shí)候聲音唱得輕一點(diǎn)。(鋼琴伴奏一段)5、 我們完整的把這首曲子來邊做動作邊表演一下。(鋼琴伴奏)6、 接下來我們和要和旁邊小朋友一起來合作表演了,自己拍手后,分別同時(shí)拍左右兩邊小朋 友的腿,注意要輕輕拍哦。(鋼琴伴奏)四、用多種形式來演唱歌曲。1、現(xiàn)在我們唱得越來越好了,有哪些小朋友愿意來表演一下呢?(請幾個(gè)幼兒上來)表演的時(shí)候我們需要站一個(gè)讓大家都能看見的隊(duì)形,老師這兒有個(gè)小建議,你們看。(出示站位圖)2、 請一組或兩組小朋友來表演一下。其他小觀眾要看完后點(diǎn)評哦!(鋼琴伴奏)3、 剛剛在表演的時(shí)候,你覺得你們唱得怎么樣呢?有什么地方要注意的嗎?(利用幼兒提出 的注意點(diǎn),提出要求)4、 剛剛大家說到的注意點(diǎn)都很好,現(xiàn)在我們一起表演給客人老師看吧!(鋼琴伴奏)精品資料(歌詞):小河邊有一個(gè)大樹樁樹樁上一圈圈真漂亮唉喲喲喲大樹樁嘍你有幾歲唉喲喲喲誰知道嘍誰來講嘍數(shù)一數(shù)樹樁上圓圈有多少七十圈七十圈不多也不少啊哈哈哈大樹樁喲你有七十歲啊哈

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