致厲老師的一封信

1、what others can do, you can do it yourself.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）致厲老師的一封信 致厲老師的一封信1親愛的李老師：你好！我剛來這堂課，對同學(xué)們我很陌生。是您帶我認識了班上的同學(xué)，讓我感到溫暖并迅速融入了這個大家庭。不僅如此，您還教會了我們新的知識，從簡單的一，二，三到復(fù)雜？花鼓讓我們欣賞文字的魅力。您已使我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長為年輕的男孩。有什么力量支持您利用您的青年來教我們與您沒有血緣關(guān)系的我們？這是您的責(zé)任心和對我們的無私的愛：比如那個時候.只記得那天，你不像往常一樣精力充沛，但是好像你喝醉了一樣，就驚人地來到了教室。我看到你蒼白的臉和充

2、血的眼睛。我的心猛烈地跳動。這仍然是我們紅潤的年輕美麗的老師李嗎？當(dāng)每個人都迫不及待地問：“老師，你怎么了？有什么不舒服的事嗎？你想去醫(yī)院嗎？”您強了一個微笑，用嘶啞的聲音回答：“沒關(guān)系?！敝钡缴弦惶谜n下課后，鐘聲響了，您走下講臺后就暈倒了。每個人都非常擔(dān)心。之后，我們得知您因感冒和發(fā)燒而過度勞累，以便為前一天晚上的下一堂公共課做準備。這就是為什么我累了。您對學(xué)生總是如此負責(zé)嗎？老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己來照亮我們；您就像梯子，幫助我們在增長的道路上走得更遠；您就像一支粉筆，專心致志并傳遞我們的知識。在此，我感謝李老師！您的學(xué)生：程立凱20_年9月19日致厲老師的一封信2尊敬的厲老師：您

3、好！我剛來到這個班級，對同學(xué)們都很陌生，是您，帶我熟悉班里的同學(xué)，讓我感受到了溫暖，快速地融入這個大家庭。不僅如此，你還傳授我們新的知識，從簡單的一二三到復(fù)雜的？轂蠱。讓我們領(lǐng)略到了文字的魅力。您讓我們從一個個牙牙學(xué)語的幼兒到一個個出口成章的少年，是什么力量支撐您用自己的青春來教導(dǎo)跟您毫無血緣關(guān)系的我們？是您的責(zé)任心和對我們那無私的愛：比如那次只記得那一天，你并不像往常一樣精神，倒像是喝醉了一樣，搖搖晃晃地來到了教室?？吹侥n白的臉和那透著血絲的雙眼。我的心怦怦直跳，七上八下的。這還是我們那臉色紅潤年輕漂亮的厲老師嗎？當(dāng)大家迫不及待地問：老師您怎么了，是不是哪里不舒服，要不要去醫(yī)院看看呀？您卻強擠出一絲笑容，用沙啞的聲音回答說：沒事。直到一節(jié)課上完，下課鈴響起，您剛走下講臺便暈過去了，大家都擔(dān)心極了。事后我們才知道原來前一天晚上為了備第二天的公開課，您拖著感冒發(fā)燒的身體勞累過度。所以才累倒了。您對待您的學(xué)生們總是那么的負責(zé)任？老師，您像一支蠟燭，燃燒自己而照亮我們；您像一把梯子，助我們在成長的路