樹立正確的消費觀—優(yōu)質(zhì)課

1、2021/3/24授課：XXX1第三課第三課 多彩的消費多彩的消費樹立正確的消費觀山東師大附中山東師大附中2021/3/242授課：XXX創(chuàng)境激趣創(chuàng)境激趣-直面消費現(xiàn)象直面消費現(xiàn)象,你是一個理智的消費者嗎？你是一個理智的消費者嗎？ 1.你曾因一時沖動或隨大流你曾因一時沖動或隨大流買過東西嗎？買過東西嗎？2.你買商品時會依據(jù)廣告做你買商品時會依據(jù)廣告做決定嗎？決定嗎？3.你在消費上認(rèn)為應(yīng)該你在消費上認(rèn)為應(yīng)該“人人有我有，人優(yōu)我優(yōu)有我有，人優(yōu)我優(yōu)” 嗎？嗎？4.你認(rèn)為名牌消費與勤儉節(jié)你認(rèn)為名牌消費與勤儉節(jié)約、艱苦奮斗矛盾嗎？約、艱苦奮斗矛盾嗎？5. 你購物時使用一次性塑你購物時使用一次性塑料袋嗎？

2、料袋嗎？2021/3/243授課：XXX 引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 你贊同他們的主張嗎？為什么？你贊同他們的主張嗎？為什么？爸爸：爸爸：我們單位同事大都買我們單位同事大都買了十五萬左右的，我覺得咱了十五萬左右的，我覺得咱也買輛十五萬的、最好是也買輛十五萬的、最好是綠綠色環(huán)保色環(huán)保的。首付五萬元，再的。首付五萬元，再貸款十萬，貸款十萬，貸款消費也是量貸款消費也是量入為出入為出嘛。嘛。媽媽：媽媽：我看買個小排量的微我看買個小排量的微型轎車就行，型轎車就行，芳芳兩年后要芳芳兩年后要上大學(xué)了得需用錢上大學(xué)了得需用錢，不要把，不要把錢只花在汽車上，就不要貸錢只花在汽車上，就不要貸款了，

3、款了，貸款消費屬于超前消貸款消費屬于超前消費費。 新手免不了刮刮蹭蹭，花兩三萬買新手免不了刮刮蹭蹭，花兩三萬買個二手的舊車先練練手，又便宜又能提高個二手的舊車先練練手，又便宜又能提高駕車技術(shù)，現(xiàn)在雖然富裕了，駕車技術(shù)，現(xiàn)在雖然富裕了，但勤儉節(jié)約、但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗還得保持。艱苦奮斗還得保持。 芳芳：芳芳：爺爺，您干脆買個六手的車就更好爺爺，您干脆買個六手的車就更好了，那叫一個字了，那叫一個字“便宜便宜”。我同學(xué)家有輛。我同學(xué)家有輛20萬以上的轎車，所以咱家要買就買至少萬以上的轎車，所以咱家要買就買至少20萬以上的，而且一定要最新款、全球限萬以上的，而且一定要最新款、全球限量版、與眾不同的。量

4、版、與眾不同的。 開上這樣的車上街兜開上這樣的車上街兜兜風(fēng)，國慶節(jié)旅旅游，多威風(fēng)，那叫一個兜風(fēng)，國慶節(jié)旅旅游，多威風(fēng)，那叫一個字字“太爽了太爽了”，這樣還能為國家消費做貢，這樣還能為國家消費做貢獻(xiàn)呢，而獻(xiàn)呢，而勤儉節(jié)約、艱苦奮斗則會抑制消勤儉節(jié)約、艱苦奮斗則會抑制消費。費。噢耶！噢耶！ 芳芳的爸爸最近考出了駕照，在國慶節(jié)期間想買一輛家庭轎車，為此召開了芳芳的爸爸最近考出了駕照，在國慶節(jié)期間想買一輛家庭轎車，為此召開了家庭會議。家庭會議。 2021/3/244授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析

5、消費觀念 消費是否應(yīng)該從眾要做消費是否應(yīng)該從眾要做具體分析具體分析，盲目盲目從眾不從眾不可取可取 人們的消費行為受到多種消費心理的影響，主要的消費心理是：人們的消費行為受到多種消費心理的影響，主要的消費心理是：2021/3/245授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理有時可以有時可以推動推動新工藝和新工藝和新產(chǎn)品出現(xiàn)，新產(chǎn)品出現(xiàn)，過分過分標(biāo)新標(biāo)新立異不值得提倡。立異不值得提倡。2021/3/246授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹

6、立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理攀攀比比心心理理個別人個別人盲目攀比盲目攀比，消費，消費追求追求向上看齊向上看齊，是不健，是不健康的?？档摹?021/3/247授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理攀攀比比心心理理求求實實心心理理講究講究實惠實惠，根據(jù)，根據(jù)自己的自己的需要需要選擇商品，是理智選擇商品，是理智消費。消費。2021/3/248授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹

7、立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理攀攀比比心心理理求求實實心心理理正確的消費原則正確的消費原則量入為出量入為出適度消費適度消費適度消費適度消費 超前消費超前消費適度消費適度消費 緊縮消費緊縮消費做理智的消費者，必須踐行正確的消費原則。做理智的消費者，必須踐行正確的消費原則。2021/3/249授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理攀攀比比心心理理求求實實心心理理正確的消費原則正確的消費原則量入為出量入為出適度消費適

8、度消費避免盲從避免盲從理性消費理性消費避免盲目跟風(fēng)避免盲目跟風(fēng)避免情緒化消費避免情緒化消費避免只重物質(zhì)忽視精神消費避免只重物質(zhì)忽視精神消費建設(shè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)學(xué)習(xí)型社會2021/3/2410授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理攀攀比比心心理理求求實實心心理理正確的消費原則正確的消費原則量入為出量入為出適度消費適度消費避免盲從避免盲從理性消費理性消費保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境綠色消費綠色消費主旨、內(nèi)容、核心主旨、內(nèi)容、核心建設(shè)資源節(jié)約型社會建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會和環(huán)境友

9、好型社會2021/3/2411授課：XXX從從眾眾心心理理做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 求求異異心心理理攀攀比比心心理理求求實實心心理理正確的消費原則正確的消費原則量入為出量入為出適度消費適度消費避免盲從避免盲從理性消費理性消費保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境綠色消費綠色消費勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約艱苦奮斗艱苦奮斗“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”永不過時永不過時 勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約 抑制消費抑制消費不要浪費不要浪費建設(shè)節(jié)約型社會建設(shè)節(jié)約型社會2021/3/2412授課：XXX 溫家寶總理的乘除觀：任何一溫家寶總理的乘除觀：

10、任何一個小數(shù)乘以十三億就是一個大數(shù)；個小數(shù)乘以十三億就是一個大數(shù)；任何一個大數(shù)除以十三億就是一任何一個大數(shù)除以十三億就是一個小數(shù)。個小數(shù)。我們還需不我們還需不需要節(jié)約？需要節(jié)約？讓我們來算讓我們來算一筆帳！一筆帳！引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 2021/3/2413授課：XXX 自覺自覺 踐行踐行從從眾眾心心理理求求異異心心理理攀攀比比心心理理求求實實心心理理量入為出量入為出適度消費適度消費避免盲從避免盲從理性消費理性消費保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境綠色消費綠色消費勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約艱苦奮斗艱苦奮斗辯證辯證 看待看待指導(dǎo)指導(dǎo)必須必須做理智的消費者做理智的消費者消費心理消費心理正確的消費原則正確

11、的消費原則樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀 自覺自覺 堅持堅持辯證辯證 看待看待引思明理引思明理-辨析消費觀念辨析消費觀念 2021/3/2414授課：XXXAB 體驗導(dǎo)行體驗導(dǎo)行-做理智的消費者做理智的消費者 “酷摳族酷摳族”現(xiàn)象主要體現(xiàn)了求實心理與求異心理；體現(xiàn)象主要體現(xiàn)了求實心理與求異心理；體現(xiàn)了現(xiàn)了“量入為出與避免盲從、保護(hù)環(huán)境與綠色消費、勤量入為出與避免盲從、保護(hù)環(huán)境與綠色消費、勤儉節(jié)約與艱苦奮斗儉節(jié)約與艱苦奮斗”的消費原則。的消費原則?！翱釗缸蹇釗缸濉爆F(xiàn)象體現(xiàn)了哪些消費心理和消費原則？現(xiàn)象體現(xiàn)了哪些消費心理和消費原則？2021/3/2415授課：XXX3636萬元一桌的滿漢全席年夜

12、飯萬元一桌的滿漢全席年夜飯貧困地區(qū)學(xué)齡孩子的飯貧困地區(qū)學(xué)齡孩子的飯體驗導(dǎo)行體驗導(dǎo)行-做理智消費者做理智消費者 通過這堂課的學(xué)習(xí)，談?wù)剺淞⒄_的消費觀通過這堂課的學(xué)習(xí)，談?wù)剺淞⒄_的消費觀對人生乃至社會的啟迪。對人生乃至社會的啟迪。AB2021/3/2416授課：XXX 1.假如父母給你假如父母給你1000元讓你在國慶節(jié)期間進(jìn)元讓你在國慶節(jié)期間進(jìn)行支配，運用今天學(xué)習(xí)的知識，請做出你的假行支配，運用今天學(xué)習(xí)的知識，請做出你的假期支出計劃方案。期支出計劃方案。 2.調(diào)查自己家庭的消費支出狀況，是否存在調(diào)查自己家庭的消費支出狀況，是否存在不合理的消費習(xí)慣，并提出踐行正確的消費觀原不合理的消費習(xí)慣，并提出踐行正確的消費觀原則的建議提供給自己的父母，并統(tǒng)