會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word范文資料

1、會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班級： 11 級會計 4 班 姓名：學(xué)號：二：目標(biāo)描述。1 、短期目標(biāo)（大一） ：學(xué)習(xí)方面： 順利通過全國一級電腦考試， 掌握一般的英語日常交流，每天早上早起背單詞，拓展自己的詞匯量。交際方面：掌握一定的交往能力，認(rèn)識更多的朋友，拓展自己的交往范圍。在寒暑假和周末做一份兼職， 為大二的輔修做準(zhǔn)備， 社會實踐活動， 每天下午堅持鍛煉身體如跑步， 踢毽子， 打板羽球， 溜冰，提高自己的身體素質(zhì)。興趣方面： 拓展自己的閱讀愛好， 充分地利用好圖書館博覽群書，大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識，從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè)，積累深厚和廣泛的知識， 為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)， 因為只有大學(xué)才是專心

2、看書的時光。能力方面：參加社團(tuán)組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力和書畫能力，因為自己覺得字寫得有點丑。2 、中期目標(biāo)： （大二三） ：認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識， 順利通過英語四級和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，頁 1 第英語六級測試優(yōu)秀，普通話過級，通過教師資格考試，選修一門外語 （ 英語或者韓語） 且拿到英語口語等級證書， 開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境，找到自己所欠缺的理論知識和操作技能，然后再去補(bǔ)不足。 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作， 和同學(xué)交流求職工作心得體會， 學(xué)習(xí)寫簡歷、 求職信， 了解搜集工作信息

3、的渠道，并積極嘗試， 加入校友網(wǎng)絡(luò)， 和已經(jīng)畢業(yè)的校友、 師哥師姐談話，了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進(jìn)入的企業(yè)， 在不斷完善知識的同時， 不斷的關(guān)注這個圈子的人和事， 并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。 希望通過自己的努力能獲取獎學(xué)金。3 、長期目標(biāo)（大四 - 畢業(yè)后一年） ：對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)： 首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分; 然后，開始畢業(yè)后工作的申請， 積極參加招聘活動， 在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備; 最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。 積極利用學(xué)校提供的條件， 了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、 強(qiáng)化求職技巧、 進(jìn)行模

4、擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。 開始試業(yè)，就是真正的實習(xí)，找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習(xí)中，提前適應(yīng)這個工作， 尤其是生活方式上的適應(yīng)， 要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少自己與工作的差距，要時刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，頁 2 第了解公司動態(tài)。 畢業(yè)后在一家企業(yè)工作， 希望工資在2500 以上。4 、總體目標(biāo):提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，提高自己在交際、工作等方面的能力，拓展自己的興趣愛好，通過各種考試。三：自我探索個人性格：性格有點內(nèi)向，信心不足，不敢去

5、嘗試一些新事物； 對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣溫和，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞但自制力強(qiáng)，能夠控制自己所處的任何環(huán)境,有洞察力：對人際關(guān)系敏感， 對人、 對事、 對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)。 易溝通的：善于表達(dá)自己，擅長理解他人。社交的：喜歡與人打交道，社交能力一般。易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好。 責(zé)任感強(qiáng)：關(guān)心社會問題，對社會、對組織、對他人等均有責(zé)任心。 ?？释粩嘣黾幼约旱闹R基礎(chǔ)，系統(tǒng)地計劃和研究新情況。 有條理和分析能力， 通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。興趣： 業(yè)余喜歡聽音樂 （ 日韓歌曲， 西洋流行、 國內(nèi)流行 ） ，尤其喜

6、歡英語歌，平時喜歡和朋友去 K歌，看電影（國外），運動（如踢毽子、爬山、跑步） ，旅游 （ 希望走遍大江南北 ） ，旅游可以放松心情， 學(xué)習(xí)異地文化， 可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情價值觀：頁 3 第1 、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。2 、工作相對穩(wěn)定，不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象，免于經(jīng)常奔波找工作。3 、能夠根據(jù)組織和社會的需要響應(yīng)某一號召，為集體和社會作出貢獻(xiàn)4 、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。5 、在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動。能力分析數(shù)理能力能迅速而準(zhǔn)確地運算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算的同時， 能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用

7、問題。察覺細(xì)節(jié)能力對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，書寫能力對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的 能力、正確地校對數(shù)字學(xué)習(xí)能力自學(xué)能力較強(qiáng)，邏輯思維能力較強(qiáng)，善于向他人學(xué)習(xí)運動協(xié)調(diào)能力動手和協(xié)調(diào)能力較好頁 4 第組織管理能力擅長于組織和安排各種活動， 能協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系社會交往能力善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。言語能力善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息。對自己未來的展望： 步入大學(xué)校門， 呈現(xiàn)在我眼前的是一個陌生的環(huán)境， 大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。 大學(xué)生活給了我一種全新

8、的體驗， 大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體， 不同的團(tuán)體有不同的活動， 所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺， 每一天都有不同，可以自由地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪里去就到哪里去， 可以自由地發(fā)展自己的愛好， 可以把自己獨特的魅力充分 大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱， 但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助雖然我的大學(xué)生活開始但我已很幸運地?fù)碛辛艘粋€團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。 大學(xué)生活雖然很自由， 很精彩， 但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來說，我們肩負(fù)著父母的期望，提著未來前途的擔(dān)子；大的來說， 我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成社會主義強(qiáng)國的重任， 這是時代賦予我們的神圣使命。 大學(xué)生每做一件事都得對自己負(fù)責(zé)， 對社會負(fù)責(zé)，決不可胡作非為。對未來充滿希望，相信自己會有個美頁 5 第好的未來。四：社會職業(yè)環(huán)境分析就業(yè)城市：廣州（離家比較近，弟妹都在廣州讀書，且大多數(shù)親人都在廣州工作，對廣州比較熟悉，廣州地處亞熱帶，橫跨北回歸線，年平均溫度