工程質(zhì)量例會制度

1、工程質(zhì)量例會制度【精選文檔】質(zhì)量例會制度1、項(xiàng)目部每月五日由項(xiàng)目經(jīng)理組織召開項(xiàng)目部質(zhì)量例會。項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé) 人、技術(shù)員、專業(yè)工長、施工班組長均應(yīng)參加。工程管理部的質(zhì)量負(fù)責(zé)人視需要參 加月質(zhì)量例會。2、項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人每周一組織超開項(xiàng)目部技術(shù)員、專業(yè)工長、各施工班組 長參加的月質(zhì)量例會。3、月質(zhì)量例會對本月將要施工的過程質(zhì)量提出要求，由項(xiàng)目技術(shù)員負(fù)責(zé)按周 計(jì)劃分解后，在周質(zhì)量例會上對各檢驗(yàn)批施工質(zhì)量作出要求。并對上月施工質(zhì)量進(jìn) 行總結(jié)。4、周質(zhì)量將各檢驗(yàn)批的質(zhì)量控制目標(biāo)分解到各專業(yè)工長負(fù)責(zé)，并由各專業(yè)工 長上報(bào)本專業(yè)各檢驗(yàn)批的驗(yàn)收時(shí)間 （ 檢驗(yàn)批的驗(yàn)收時(shí)間不應(yīng)滯后于項(xiàng)目部周進(jìn)度計(jì) 劃）。5、周質(zhì)

2、量例會時(shí)各專業(yè)工長應(yīng)匯報(bào)各專業(yè)上周施工完而未驗(yàn)收的各檢驗(yàn)批工 程質(zhì)量的檢查情況，并將各施工班組的自檢結(jié)果上報(bào)技術(shù)負(fù)責(zé)人。6、質(zhì)量例會按期召開，如因故推遲，推后不得超過每月7 日，周質(zhì)量例會不得遲于周二召開。月質(zhì)量例會必須項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)組織召開，周質(zhì)量例會可由項(xiàng)目經(jīng) 理委托項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人組織召開。7、質(zhì)量例會應(yīng)有會議記錄，應(yīng)注明與會人員并如實(shí)記錄會議內(nèi)容。 河北省第二建筑工程有限公司技術(shù)交底制度1、工程開工前，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)將圖紙會審內(nèi)容、設(shè)計(jì)中規(guī)定的圖集做 法、分部 （ 項(xiàng)）工程質(zhì)量目標(biāo)和工期要求并對專業(yè)施工工長進(jìn)行前期圖紙交底及工程 情況交底。2、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)在每一個(gè)分項(xiàng)工程施工前，對該

3、分項(xiàng)工程施工要點(diǎn)、注 意事項(xiàng)、檢驗(yàn)批劃分和質(zhì)量預(yù)控目標(biāo)向?qū)I(yè)工長進(jìn)行分項(xiàng)工程技術(shù)交底。3、各分項(xiàng)工程技術(shù)交底不少于三份，技術(shù)負(fù)責(zé)人、專業(yè)工長各一份，存檔一 份，且應(yīng)完成簽字手續(xù)。4、特殊工序的技術(shù)交底，除應(yīng)有書面交底外，還應(yīng)加強(qiáng)施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo) 和跟蹤檢查。5、各專業(yè)工長應(yīng)根據(jù)技術(shù)負(fù)責(zé)人的分項(xiàng)工程交底、施工現(xiàn)場的實(shí)際情況、檢 驗(yàn)批的劃分以及施工班組的自身情況，對施工班組進(jìn)行有針對性的現(xiàn)場書面交底。6、分項(xiàng)工程技術(shù)交底中應(yīng)指出該分項(xiàng)中工程所使用材料的規(guī)格、品種或數(shù) 量，對于應(yīng)檢驗(yàn)的材料和項(xiàng)目應(yīng)加以注明。7、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)在進(jìn)行施工技術(shù)交底的同時(shí)，作好安全技術(shù)交底，并要 求接受交底對象完成簽字

4、手續(xù)。8、如在施工過程中，發(fā)生了設(shè)計(jì)變更或其他更改施工工序的情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn) 行補(bǔ)充技術(shù)交底，并應(yīng)有連續(xù)性。河北省第二建筑工程有限公司 現(xiàn)場材料存放與管理 為了保證施工現(xiàn)場的材料質(zhì)量和滿足設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求 , 特?cái)M定以下規(guī)定 對現(xiàn)場材料進(jìn)行文明規(guī)范管理控制 .一、鋼材 :1、鋼材進(jìn)入現(xiàn)場必須分規(guī)格放在鋼筋棚邊上的指定地點(diǎn)，并在每種規(guī)格鋼筋 上掛上鋼筋規(guī)格。2、堆放鋼筋的架子下面要墊上石子，將石子夯實(shí)。并在上面墊上木方，并將 其架子四周的立桿固定住。要保證外架的剛度。3、剛才堆放處要搭設(shè)防雨棚，并要求有運(yùn)輸?shù)缆分蓖ㄤ摻钆?。二、石子、?: 現(xiàn)場在運(yùn)輸?shù)缆愤呉鲋?、砂堆料處，并在旁邊掛上材?/p>

5、名稱及規(guī)格，并 在邊上設(shè)置排水溝。三、水泥 :1、入庫的水泥應(yīng)按品種、標(biāo)號、出產(chǎn)日期分別堆放，并樹立標(biāo)志，作到先到 先用，并防止混滲使用。2、為了防止水泥受潮，現(xiàn)場倉庫應(yīng)盡量密閉。包裝水泥存放時(shí)，應(yīng)墊起離地 約 30?，離墻也應(yīng)在 30?以上。堆放高度一般不要超過 10 包，臨時(shí)露天暫存水泥也 應(yīng)用防雨蓬蓋嚴(yán)，底版要墊高，并采取防潮措施，一般可用油氈，油紙或油布鋪 墊。3、水泥儲存時(shí)間不宜過長，以免結(jié)塊降低強(qiáng)度。 河北省第二建筑工程有限公司質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)掛鉤制度1、為加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，現(xiàn)對在施工的各班組采用質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)掛鉤制度。2、各專業(yè)工長在每天下班前，對在施工配備班組施工的全天工作內(nèi)容進(jìn)行檢 查

6、并做記錄。3、每周由專職質(zhì)量員和技術(shù)人員、專業(yè)工長對各班組全周施工內(nèi)容進(jìn)行檢 查，并做記錄。4、每月項(xiàng)目部根據(jù)專業(yè)工長日記錄和專職質(zhì)量員日周立即路對各施工班組進(jìn)行評比，并進(jìn)行打分制5、各班組打分在 90 分以上做為獎(jiǎng)勵(lì)班組， 8090分之間不獎(jiǎng)不罰， 80 分以 下班組做為罰款班組，并根據(jù)情況通知所在勞務(wù)公司和決定該班組留去。6、項(xiàng)目技術(shù)人員要在愛每個(gè)工序施工向班組傳達(dá)該工作內(nèi)容的技術(shù)和安全交 底。7、其班組在未按交底的情況下操作，出現(xiàn)質(zhì)量問題，班組應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 河北省第二建筑工程有限公司掛牌制度為建立“文明”現(xiàn)場，創(chuàng)建“達(dá)標(biāo)”工地，特為本工程指定其安全生產(chǎn)目標(biāo)管TlTt ）亠理方案。一、

7、全生產(chǎn)目標(biāo)管理方法 :為了全面落實(shí)建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)，檢查“安全第 一，預(yù)防為主”的方針，實(shí)行綜合治理，建立健全安全質(zhì)量管理制度，狠抓各項(xiàng)安 全措施的落實(shí)。二、項(xiàng)目安全目標(biāo) :1、無重傷以上安全事故，最大限度的控制輕傷事故的發(fā)生。2、負(fù)傷頻率控制在15%以內(nèi)。3、確保安全文明達(dá)標(biāo)，爭創(chuàng)安全文明達(dá)標(biāo)工地。4、無重大火災(zāi)事故。5、無重大設(shè)備事故，完好率95%以上。6、全員教育面100%。7、特殊工種持證上崗。三、實(shí)施方法 :1、項(xiàng)目積極組織全體職工學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識和集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，突出一個(gè)重點(diǎn)，搞好兩個(gè)整頓，強(qiáng)化三項(xiàng)工作，檢查四不放過的原則2、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)部“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，

8、五個(gè)規(guī)范”，環(huán)境檢查制度要求進(jìn)行檢查考 核。3、堅(jiān)持管理人員及特殊工種持證上崗制度，并認(rèn)真登記注冊 ; 嚴(yán)禁無證人員從 事特殊工種操作。4、嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場各項(xiàng)驗(yàn)收制度 ; 凡未經(jīng)驗(yàn)收就使用的龍門架、腳手架、施 工機(jī)具、施工用電等一律視為違章指揮處罰。5、積極執(zhí)行“四級”安全檢查制度，并作好各項(xiàng)記錄，對檢查中安全部門簽 發(fā)的隱患整改通知單認(rèn)真對待，按期整改完畢，并按手續(xù)報(bào)安全部門銷案。四、安全技術(shù)措施 :1、抓好現(xiàn)場臨時(shí)用電、腳手架搭拆、模板支拆并依此帶動(dòng)其他安全防護(hù)工 作。本工程必須單獨(dú)編制臨時(shí)用點(diǎn)施工方案。采用 TNS 系統(tǒng)布線，實(shí)行三級配電 二級保護(hù)，使用統(tǒng)一合格的標(biāo)準(zhǔn)配電箱，實(shí)行“一機(jī)

9、一閘”制度。2、開工前認(rèn)真編制施工組織設(shè)計(jì)，并按規(guī)定報(bào)批，嚴(yán)禁無方案施工。2、現(xiàn)場安全措施用品必須按上級統(tǒng)一指定的廠家進(jìn)行采購，要有安全用品準(zhǔn) 用證，把好安全質(zhì)量關(guān)。河北省第二建筑工程有限公司月評比及獎(jiǎng)罰制度項(xiàng)目部為了保證工程的安全質(zhì)量和進(jìn)度，將對現(xiàn)場的各個(gè)班組采取月評比制 度，將對每個(gè)月表現(xiàn)良好或差的班組采取一定的獎(jiǎng)罰。制度內(nèi)容如下 :1、嚴(yán)格按照項(xiàng)目部安排的工作進(jìn)行，如不聽項(xiàng)目部安排扣 10 分。2、嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工，如有不按規(guī)范施工造成質(zhì)量事故扣20 分。203、在控制好質(zhì)量的同時(shí)，要抓好工程的進(jìn)度，如有延誤工程進(jìn)度的班組扣4、抓好本班組的安全、文明工作，注意企業(yè)形象，如有班組沒

10、有一定的安全措施扣 30分。不注意企業(yè)形象，沒有作好文明施工扣 20 分。以上制度滿分 100 分，項(xiàng)目部每月的下旬均進(jìn)行評分，每次評分最高的班組獎(jiǎng) 勵(lì) 500 元，評分最低的班組扣 500 元。對于其中有兩項(xiàng)均未得分的班組扣 200 元， 希望各個(gè)班組嚴(yán)格要求自己，以保證本工程的順利進(jìn)行。河北省第二建筑工程有限公司三檢及交接檢制度1、各班組在完成施工任務(wù)時(shí)，自己要先認(rèn)真對所施工內(nèi)容的質(zhì)量進(jìn)行檢查;2、班組在自檢合格后報(bào)送專業(yè)工長進(jìn)行專業(yè)檢查，專業(yè)工長檢查時(shí)，班組長 必須陪同 ;3、專業(yè)工長檢查評定合格后，報(bào)項(xiàng)目部專職質(zhì)量和技術(shù)部門，對已完成的工 作量進(jìn)行質(zhì)量、安全等全方面檢查 ;4、每次檢查

11、必須要檢查人和被檢查人簽字 ;5、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量和安全等問題要在限期內(nèi)整改完成，并經(jīng)項(xiàng)目檢驗(yàn) 后方為合格 ;6、前面工序完成后，在進(jìn)行后一工序施工前，兩施工班組必須進(jìn)行交接檢 查，并有書面檢查內(nèi)容。7、項(xiàng)目部全面檢查合格后保送監(jiān)理公司和建設(shè)單位，經(jīng)監(jiān)理公司和建設(shè)單位 同意后，方可進(jìn)行下道工序。河北省第二建筑工程有限公司原材料檢驗(yàn)制度針對本工程具體情況，制定以下制度 :1、水泥檢驗(yàn)施工現(xiàn)場專職試驗(yàn)工從現(xiàn)場來樣中 20 個(gè)以上不同部位取等量樣品，總量至少為 12?，在監(jiān)理見證下送至云陽縣建設(shè)工程監(jiān)督站檢測所檢測，代表批量最大不得 大于 200噸，同時(shí)供貨單位提供水泥 3天及 28天強(qiáng)度報(bào)告。

12、2、砂、石檢驗(yàn) 砂、石進(jìn)場在監(jiān)理見證人見證下取樣送檢，每項(xiàng)檢驗(yàn)最大代表批量為 600 噸。3、鋼材檢驗(yàn)鋼材本工程采用熱軋帶肋鋼筋取樣件數(shù)，任選兩根切取拉伸 2 件，冷彎 2 件， 圓鋼拉伸及冷彎各取2件，進(jìn)場6.5 25鋼筋，根據(jù)不同批號在監(jiān)理公司見證 下取樣，送檢。4、頁巖磚檢驗(yàn)頁巖磚每 15 萬塊為一檢驗(yàn)批，要求取樣試驗(yàn)一次。 河北省第二建筑工程有限公司攪拌站及計(jì)量設(shè)置1、現(xiàn)場設(shè)攪拌機(jī)自拌砼，因此對攪拌找站具體位置進(jìn)行地面硬化，設(shè)蓄水池 及排水溝和沉淀地。2、攪拌機(jī)前后臺要及時(shí)清理，由專職機(jī)械工操作，且每天要清理養(yǎng)護(hù)，不得 在斗內(nèi)剩料。3、計(jì)量器具現(xiàn)場設(shè)磅秤，磅秤為 TGT 500 型，用

13、于砼、砂骨料的配制。4、測量器具現(xiàn)場設(shè)DS3水準(zhǔn)儀用于現(xiàn)場抄平，水準(zhǔn)儀編號為 9308783,已簽 定，精確的放線儀器經(jīng)經(jīng)緯儀 000476由集團(tuán)公司留存，統(tǒng)一到現(xiàn)場測放。5、設(shè)備管理制度要專職機(jī)管員，對設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督、檢評比工作，負(fù)責(zé)機(jī)械維 修保養(yǎng)，原始記錄按時(shí)上報(bào)上級管理部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理設(shè)備的文檔及技術(shù)資料與 信息的收集整理，并提出分析意見。河北省第二建筑工程有限公司以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝高二班主任教學(xué)工作總結(jié) 5 篇高二班主任工作總結(jié) 1本學(xué)期，我擔(dān)任高二 （14） 班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo) 下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過

14、程中，有順利也有挫 折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任 工作做如下總結(jié)。一、培養(yǎng)良好的班集體能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良 好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方 面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手 :（ 一 ） 注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具 有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼， 小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn) 心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書

15、角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為 及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。（ 二 ） 注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較 強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng) 他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另 外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這 樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。（ 三 ） 注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開 始松動(dòng)起來，不喜歡別人對他

16、們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠 課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的 學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是 :1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范的力度。我借 助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行中學(xué)生守 則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，并且配合學(xué)生科執(zhí)行一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué) 生佩戴?；?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α?是無窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主 任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，

17、班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們 : 人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好 等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方 式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特 點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，如規(guī)范一道德，我是主人、理想 與信念、要學(xué)會學(xué)習(xí)、神圣的使命。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，舉辦 過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù)，教育

18、是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中， 我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言 : “嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只 有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备叨?14 班有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué) 生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對他們 時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)， 并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán) 格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向 有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請

19、教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既 要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊 抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合 力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期和學(xué)生家長電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得 家長的支持，收到了良好的效果?？傊?，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們?nèi)パ?究，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。高二班主任工作總結(jié) 2本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)， 圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下

20、 :一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn) 的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能 按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)， 內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立 見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作 :1、班會早會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的 位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生

21、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心 的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。2、個(gè)別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所 做所想，這樣會使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很 大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn) 和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的 投入到學(xué)習(xí)中來。二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為 此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。三、加強(qiáng)寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律 方面的問題能及時(shí)解決

22、，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進(jìn) 步。四、開展好各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他 們的體育特長，在運(yùn)動(dòng)會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動(dòng)中 都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望總之，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過不斷的 學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努 力。高二班主任工作總結(jié) 3本學(xué)期師生都面臨著前所未有的壓力 - 學(xué)業(yè)水平考試。而且我班是理科班男 生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一個(gè)學(xué)期過去了，回首過去的工作，

23、充 滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié) 如下:一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序1、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。早上、中午、晚上及時(shí)到班督查學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn) 問題，隨時(shí)解決。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識。2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo) 學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想 行為品質(zhì) ; 也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。3、有效地利用好每周五的班會課。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活 動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等 ; 也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的 大型系

24、列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。比如，信心教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，感恩教育等內(nèi)容，這 些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。4、狠抓班級衛(wèi)生。好的環(huán)境才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生方面我就把工作分 配到人。不但早晚要打掃干凈，平時(shí)還要注意保潔。5、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心 集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來 以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積 極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會，得到鍛煉。同時(shí) 對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過

25、一個(gè)多學(xué)期的努 力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng) 學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時(shí)采用班長輪流制，讓兩個(gè)有能力的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù) 事情，這樣更有利于管理班級。二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動(dòng)， 上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長 從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和 檢查等，切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，從而 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個(gè)學(xué)期有兩個(gè)同學(xué)在課 堂

26、上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，也通過這個(gè)事教育了同學(xué)們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個(gè)同學(xué)的成績很重要。2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生說閑 話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。3、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí) 作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極 配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他 們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。三、抓尖子，

27、督差生，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成 績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè) 別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目 標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢。同時(shí)提出具體措施 ; 對差生，以鼓勵(lì)為主， 多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng) ; 形成了優(yōu)秀學(xué)生帶 頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次考試的成 績，進(jìn)行個(gè)案分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點(diǎn)，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生 都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。另外用“以志激人

28、”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無追求和奮斗目標(biāo)的人，就 缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高， 都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二 : 一是延長時(shí)間， 二是提高效率。運(yùn)用激勵(lì)措施，通過多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強(qiáng)責(zé)任 感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。時(shí)時(shí)力求將 學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實(shí)踐證明: 采用激勵(lì)方式能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比 較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也

29、不容忽 視，高三擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。高二班主任工作總結(jié) 4 過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配 合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的 工作總結(jié)如下 :一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心 靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健 康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該

30、樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊 認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對 學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng) “赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等 實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)?感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方 面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既

31、注意指導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行 為品質(zhì)又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我 設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自 己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué) 習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地 促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力， 班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在

32、學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得 了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教 學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底， 搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心 相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識

33、 到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品 嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生 的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的 提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適 當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生 感情的交流。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作 用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們 當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴

34、、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生 和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生 情誼?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大 起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān) 子還很重，工作還將更復(fù)雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。高二班主任工作總結(jié) 5本學(xué)期我擔(dān)任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任

35、工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo) 他們健康成長，學(xué)一點(diǎn)知識、長一點(diǎn)技能，順利地畢業(yè)。本學(xué)期內(nèi)，積極參與創(chuàng)文 明校園活動(dòng)，在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下一、抓好一支隊(duì)伍建設(shè)即進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè) （ 包括團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè) ） 。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教 育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體 奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所 以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干 部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主 要通過定期召開班委會進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對于班干 部的工作，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察， 不足之處及時(shí)指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性 工作計(jì)劃 ; 如何開展工作等。還鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團(tuán)委工作。、發(fā)揮三塊陣地作用第一，是文化宣傳陣地。第一學(xué)期，重新布置教室，將班訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、勤奮、自 信、爭先”、名人警句、班