感覺(jué)器官課件

1、CXL視覺(jué)器官視覺(jué)器官眼眼眼眼球球壁壁鞏膜鞏膜 外膜外膜 （纖維膜）（纖維膜） （一）眼的概述（眼球）（一）眼的概述（眼球） 中膜中膜 （血管膜）（血管膜） 內(nèi)膜內(nèi)膜 （視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜） 角膜角膜維持眼球外形維持眼球外形保護(hù)眼球保護(hù)眼球睫狀體睫狀體脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜接受光的刺激，并形成物象接受光的刺激，并形成物象 調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線(xiàn)調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線(xiàn) 房水房水 晶狀體晶狀體 玻璃體玻璃體 內(nèi)內(nèi)容容物物虹膜虹膜調(diào)節(jié)晶狀體的曲度；產(chǎn)生房水調(diào)節(jié)晶狀體的曲度；產(chǎn)生房水營(yíng)養(yǎng)角膜和晶狀體，維持眼內(nèi)壓營(yíng)養(yǎng)角膜和晶狀體，維持眼內(nèi)壓 供給眼球營(yíng)養(yǎng)，防止光線(xiàn)散射供給眼球營(yíng)養(yǎng)，防止光線(xiàn)散射 通過(guò)自身的曲度變化，使物像落在視

2、網(wǎng)膜上通過(guò)自身的曲度變化，使物像落在視網(wǎng)膜上折光；支撐眼球，對(duì)視網(wǎng)膜保持一定壓力折光；支撐眼球，對(duì)視網(wǎng)膜保持一定壓力CXL眼的附屬結(jié)構(gòu)眼的附屬結(jié)構(gòu) 眼瞼：眼瞼：保護(hù)眼球保護(hù)眼球 結(jié)膜：結(jié)膜：分泌粘液潤(rùn)滑眼球表面分泌粘液潤(rùn)滑眼球表面 眼外肌：眼外?。汗芾硌矍虻倪\(yùn)動(dòng)管理眼球的運(yùn)動(dòng) 淚器：淚器：分泌淚液可濕潤(rùn)眼球、分泌淚液可濕潤(rùn)眼球、 清除灰塵、異物和殺菌清除灰塵、異物和殺菌 CXL（二）幼兒眼的特點(diǎn)（二）幼兒眼的特點(diǎn)小兒眼球的前后徑較短，晶狀體比成人扁，物體小兒眼球的前后徑較短，晶狀體比成人扁，物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面，稱(chēng)為生理性遠(yuǎn)視。往往成像于視網(wǎng)膜的后面，稱(chēng)為生理性遠(yuǎn)視。正正常常屈屈光光遠(yuǎn)視

3、：遠(yuǎn)視： 戴合適的凸透鏡戴合適的凸透鏡矯正矯正 由于由于眼球前后徑過(guò)短眼球前后徑過(guò)短或或折光力折光力過(guò)弱過(guò)弱 ，近物近物成像于視網(wǎng)膜之后，成像于視網(wǎng)膜之后，故看近物模糊故看近物模糊 1 1、幼兒幼兒眼球的前后徑較短，呈眼球的前后徑較短，呈生理性生理性 遠(yuǎn)視（遠(yuǎn)視（5 5歲以前）歲以前）. .2 2、晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，、晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，故能看清很近的物體故能看清很近的物體. .正正常常屈屈光光近視：近視： 由于由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或或折光力折光力過(guò)強(qiáng)過(guò)強(qiáng)，遠(yuǎn)物遠(yuǎn)物成像于視網(wǎng)膜之前，成像于視網(wǎng)膜之前，故看遠(yuǎn)物模糊不清故看遠(yuǎn)物模糊不清 戴合適的凹透鏡戴合適的凹透鏡矯正矯

4、正 3 3、3 3歲前是視覺(jué)發(fā)育的敏感期歲前是視覺(jué)發(fā)育的敏感期視覺(jué)功能的發(fā)育有賴(lài)于外界環(huán)境光的視覺(jué)功能的發(fā)育有賴(lài)于外界環(huán)境光的刺激。如果剝奪光的刺激，會(huì)影響視刺激。如果剝奪光的刺激，會(huì)影響視覺(jué)功能的正常發(fā)育，導(dǎo)致視力下降，覺(jué)功能的正常發(fā)育，導(dǎo)致視力下降，甚至視覺(jué)喪失。甚至視覺(jué)喪失。CXL1 1、教育幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣、教育幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣（1）看書(shū)、寫(xiě)字要有正確的姿勢(shì)和適宜的眼距）看書(shū)、寫(xiě)字要有正確的姿勢(shì)和適宜的眼距（2）不躺著看書(shū)，不在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)）不躺著看書(shū)，不在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)（3）集中用眼一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)望或去戶(hù)外活動(dòng)）集中用眼一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)望或去戶(hù)外活動(dòng)（4）看電視、玩電

5、腦游戲要有節(jié)制）看電視、玩電腦游戲要有節(jié)制 2 2、注意科學(xué)采光、注意科學(xué)采光（三）幼兒眼的衛(wèi)生保?。ㄈ┯變貉鄣男l(wèi)生保健（1）幼兒活動(dòng)室窗戶(hù)應(yīng)大小適中，使自然光充足）幼兒活動(dòng)室窗戶(hù)應(yīng)大小適中，使自然光充足（2）室內(nèi)家具宜用淺色，反光較好）室內(nèi)家具宜用淺色，反光較好（3）自然光不足時(shí)，宜用白熾燈照明）自然光不足時(shí)，宜用白熾燈照明（4）不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)）不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)（5）看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)，柔和的光線(xiàn)應(yīng)來(lái)自左上方）看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)，柔和的光線(xiàn)應(yīng)來(lái)自左上方3 3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防斜視、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防斜視斜視（斜眼）：當(dāng)兩眼向前平視時(shí)，兩眼的黑眼珠位置不勻稱(chēng)，斜視

6、（斜眼）：當(dāng)兩眼向前平視時(shí)，兩眼的黑眼珠位置不勻稱(chēng)，稱(chēng)為斜視。斜視一般可分為稱(chēng)為斜視。斜視一般可分為內(nèi)斜視內(nèi)斜視、外斜視外斜視與與上下斜視上下斜視。4 4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣5 5、定期給幼兒測(cè)查視力、定期給幼兒測(cè)查視力6 6、為幼兒提供的書(shū)籍，字體宜大，字跡、圖案應(yīng)清晰、為幼兒提供的書(shū)籍，字體宜大，字跡、圖案應(yīng)清晰在日常生活中，如果發(fā)現(xiàn)孩子有以下在日常生活中，如果發(fā)現(xiàn)孩子有以下表現(xiàn)表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院檢查治療：幼兒眼位不應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院檢查治療：幼兒眼位不勻稱(chēng)，有內(nèi)斜或外斜；孩子看東西時(shí)喜歪頭勻稱(chēng)，有內(nèi)斜或外斜；孩子看東西時(shí)喜歪頭偏著臉；眼睛怕光；看書(shū)過(guò)近；手眼協(xié)調(diào)

7、差，偏著臉；眼睛怕光；看書(shū)過(guò)近；手眼協(xié)調(diào)差，兩眼兩眼“黑眼珠黑眼珠”不勻稱(chēng)；經(jīng)常眨眼、皺眉、瞇不勻稱(chēng)；經(jīng)常眨眼、皺眉、瞇眼，眼睛發(fā)紅或常流淚；看東西經(jīng)?；煜窝?，眼睛發(fā)紅或常流淚；看東西經(jīng)常混淆形狀相近的圖片；看圖片只喜歡大的等。狀相近的圖片；看圖片只喜歡大的等。CXL( (一一) )耳的概述耳的概述外耳外耳 中耳中耳耳廓耳廓 外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 收集聲波收集聲波 鼓室鼓室 耵聹腺分泌物可保護(hù)外耳道皮膚、粘附異物耵聹腺分泌物可保護(hù)外耳道皮膚、粘附異物 隨聲波振動(dòng)，將聲波傳入鼓室隨聲波振動(dòng)，將聲波傳入鼓室 咽鼓管咽鼓管 耳蝸耳蝸 半規(guī)管和前庭半規(guī)管和前庭 平衡鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡鼓膜兩側(cè)的氣壓

8、 有聽(tīng)覺(jué)感受器有聽(tīng)覺(jué)感受器 有位置覺(jué)的感受器有位置覺(jué)的感受器 內(nèi)耳內(nèi)耳 有三塊聽(tīng)小骨有三塊聽(tīng)小骨(錘骨、砧骨、鐙骨錘骨、砧骨、鐙骨)，把聲音放大并傳向內(nèi)耳，把聲音放大并傳向內(nèi)耳聽(tīng)覺(jué)器官聽(tīng)覺(jué)器官耳耳CXL（二）幼兒耳的特點(diǎn)（二）幼兒耳的特點(diǎn)1 1、幼兒的耳正處在發(fā)育過(guò)程中，外耳道比較狹窄，、幼兒的耳正處在發(fā)育過(guò)程中，外耳道比較狹窄，外耳道壁尚未完全骨化外耳道壁尚未完全骨化2 2、幼兒的咽鼓管與成人相比，既短又粗，傾斜度小，、幼兒的咽鼓管與成人相比，既短又粗，傾斜度小，所以當(dāng)咽、喉和鼻腔感染時(shí)，容易引起中耳炎所以當(dāng)咽、喉和鼻腔感染時(shí)，容易引起中耳炎因眼淚、臟水流入外耳道，或挖耳朵損傷外耳道等可使外

9、耳因眼淚、臟水流入外耳道，或挖耳朵損傷外耳道等可使外耳道皮膚長(zhǎng)癤，因長(zhǎng)癤疼痛可影響小孩睡眠，張口、咀嚼時(shí)疼道皮膚長(zhǎng)癤，因長(zhǎng)癤疼痛可影響小孩睡眠，張口、咀嚼時(shí)疼痛加劇。痛加劇。（三）幼兒耳的衛(wèi)生保健（三）幼兒耳的衛(wèi)生保健1 1、禁止用銳利的工具為幼兒挖耳、禁止用銳利的工具為幼兒挖耳 思考思考有些家長(zhǎng)喜歡用火柴梗、牙簽、細(xì)鐵絲或小手指、有些家長(zhǎng)喜歡用火柴梗、牙簽、細(xì)鐵絲或小手指、耳勺等為小兒挖耳朵。如果你看到這種情況，耳勺等為小兒挖耳朵。如果你看到這種情況，你會(huì)怎樣制止家長(zhǎng)的這種不當(dāng)做法？你會(huì)怎樣制止家長(zhǎng)的這種不當(dāng)做法？CXL2 2、預(yù)防中耳炎、預(yù)防中耳炎 （1 1）保持鼻咽喉的清潔）保持鼻咽喉的

10、清潔（2 2）教會(huì)幼兒正確擤鼻涕的方法）教會(huì)幼兒正確擤鼻涕的方法 （3 3）不要讓幼兒躺著進(jìn)食、喝水）不要讓幼兒躺著進(jìn)食、喝水 （4 4）如果污水進(jìn)入外耳道，可將頭偏向進(jìn)水一側(cè)，單腳跳幾下，）如果污水進(jìn)入外耳道，可將頭偏向進(jìn)水一側(cè)，單腳跳幾下，將水排出將水排出3 3、減少噪聲，發(fā)展幼兒聽(tīng)力、減少噪聲，發(fā)展幼兒聽(tīng)力 噪聲是指使人感到吵鬧或?yàn)槿怂恍枰肼暿侵甘谷烁械匠臭[或?yàn)槿怂恍枰穆曇?。噪聲的聲音。噪?是一種環(huán)境污染，可以影是一種環(huán)境污染，可以影響嬰幼兒的健康。響嬰幼兒的健康。 噪音在噪音在50分貝以下，屬于比較安靜的環(huán)分貝以下，屬于比較安靜的環(huán)境。境。 噪聲達(dá)噪聲達(dá)60分貝，就開(kāi)始影響睡

11、眠和休息。分貝，就開(kāi)始影響睡眠和休息。 噪聲達(dá)噪聲達(dá)80分貝以上，就會(huì)睡眠不足、煩分貝以上，就會(huì)睡眠不足、煩躁不安、消化不良、記憶力減退以及聽(tīng)覺(jué)躁不安、消化不良、記憶力減退以及聽(tīng)覺(jué)遲鈍。遲鈍。 幼兒的聽(tīng)覺(jué)是隨聽(tīng)覺(jué)器官的不斷完善和各種訓(xùn)練而發(fā)展的，幼兒園可組織幼兒的聽(tīng)覺(jué)是隨聽(tīng)覺(jué)器官的不斷完善和各種訓(xùn)練而發(fā)展的，幼兒園可組織各種游戲活動(dòng)，如唱歌、欣賞音樂(lè)等，以培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，豐富幼兒的各種游戲活動(dòng)，如唱歌、欣賞音樂(lè)等，以培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，豐富幼兒的想象力；并教育幼兒辨別各種細(xì)微而復(fù)雜的聲音，如刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫等，這些想象力；并教育幼兒辨別各種細(xì)微而復(fù)雜的聲音，如刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫等，這些都能促進(jìn)幼兒的聽(tīng)力發(fā)展

12、。都能促進(jìn)幼兒的聽(tīng)力發(fā)展。此外，幼兒教師還應(yīng)注意觀察幼兒的活動(dòng)，及早發(fā)現(xiàn)其聽(tīng)覺(jué)異常。如幼兒對(duì)此外，幼兒教師還應(yīng)注意觀察幼兒的活動(dòng)，及早發(fā)現(xiàn)其聽(tīng)覺(jué)異常。如幼兒對(duì)突然的或過(guò)強(qiáng)的聲音不敏感，與人交流時(shí)總盯著對(duì)方的嘴，聽(tīng)人說(shuō)話(huà)喜歡側(cè)突然的或過(guò)強(qiáng)的聲音不敏感，與人交流時(shí)總盯著對(duì)方的嘴，聽(tīng)人說(shuō)話(huà)喜歡側(cè)著頭，耳朵對(duì)著聲源不愛(ài)說(shuō)話(huà)，或發(fā)音不清、說(shuō)話(huà)聲音很大，平時(shí)很乖、很著頭，耳朵對(duì)著聲源不愛(ài)說(shuō)話(huà)，或發(fā)音不清、說(shuō)話(huà)聲音很大，平時(shí)很乖、很安靜、睡前不怕吵，經(jīng)常用手撓耳朵，說(shuō)耳悶、耳內(nèi)有響聲等，若發(fā)現(xiàn)這些安靜、睡前不怕吵，經(jīng)常用手撓耳朵，說(shuō)耳悶、耳內(nèi)有響聲等，若發(fā)現(xiàn)這些行為要及早到醫(yī)院檢查、治療，以免進(jìn)一步惡化。行為要及早到醫(yī)院檢查、治療，以免進(jìn)一步惡化。4 4、預(yù)防幼兒患聾啞癥，應(yīng)提倡優(yōu)生，開(kāi)展孕期保健、預(yù)防幼兒患聾啞癥，應(yīng)提倡優(yōu)生，開(kāi)展孕期保健嚴(yán)格限