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1、勤儉節(jié)約演講稿模板匯編7篇勤儉節(jié)約演講稿模板匯編7篇演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是我?guī)痛蠹艺淼那趦€節(jié)約演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。勤儉節(jié)約演講稿 篇1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!十分感謝大家給予我的機(jī)會(huì),我今天要演講的題目是節(jié)約非小事,要從小事起。勤儉節(jié)約這個(gè)話題我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該不會(huì)熟悉陌生,這是我們從記事起就應(yīng)該在被教育的東西。小時(shí)候爸爸媽媽告訴我們吃飯要節(jié)約糧食,這是大家辛苦好幾個(gè)月才種出來(lái)的;讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W校教育我們要節(jié)約用水,現(xiàn)在可利用的水資源已經(jīng)在
2、不斷地減少了,不少的地區(qū)都缺水了;到了中學(xué)學(xué)校教育我們要注意節(jié)儉,身邊的一切都是父母、他人辛苦奮斗換來(lái)的,我們千萬(wàn)不能因?yàn)榕时染痛笫执竽_不在乎錢這個(gè)話題可以說(shuō)是從我們出生起就在我們身邊環(huán)繞著,想必我們每一個(gè)同學(xué)都是感同深受,大家的話語(yǔ)中、街頭小巷的宣傳語(yǔ)中、電視上的公益廣告中,到處都是在宣揚(yáng)著這個(gè),可見(jiàn)勤儉節(jié)約是大家都十分重視的事情了。為什么大家這個(gè)重視這個(gè)呢?因?yàn)檫@個(gè)很重要,它不是一個(gè)小小的事情!從我們大家身上穿的都是一模一樣的小幅,大家就能夠看出來(lái)一個(gè)問(wèn)題勤儉!或許有的同學(xué)會(huì)問(wèn),穿一樣的校服跟勤儉有什么關(guān)系,同學(xué)們難道忘了嗎,我們每一個(gè)人都穿一樣的校服避免了互相攀比的問(wèn)題了嗎?攀比的同時(shí)意
3、味著我們每一個(gè)人都想要穿好看的、更貴的衣服鞋子,這就是一大筆的支出,這可都是大家爸爸媽媽用汗水換來(lái)的,卻被大家的攀比給濫用了,這不就是違背了我們民族自古以來(lái)的樸素節(jié)約的文化了嗎?關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題,相比大家都是非常了解的,這些可以從我們學(xué)的地理和政治課中就能夠了解到,隨著人類的活動(dòng),我們現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)是越來(lái)越糟糕了,這些都是人類濫用造成的。濫用水資源導(dǎo)致地下坍塌,倒塌缺水的地區(qū)每年都是處于缺水的狀態(tài),可是大家大肆用電,使得火力發(fā)電不斷,再加上出行都是用汽車,排放的尾氣等等時(shí)的溫室效應(yīng)加劇,讓很多地區(qū)到要被冰川融水弄得要淹沒(méi)了,洪水泛濫。這些問(wèn)題難道不恐怖嗎,有的地方缺水嚴(yán)重,有的地方確實(shí)洪水肆
4、虐這些問(wèn)題都是什么造成的,是我們不注意節(jié)約造成的!可見(jiàn)不注意勤儉節(jié)約所帶來(lái)的危害有多大了!那么我們應(yīng)該怎么做呢?我們身為一個(gè)學(xué)生有哪些是我們能夠做的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們身邊的一個(gè)小小舉動(dòng)都是能夠帶來(lái)很大的幫助的,比如我們洗手的時(shí)候?qū)⑺堫^開(kāi)小一點(diǎn),用完水了記得關(guān)緊水龍頭,免得水被白白浪費(fèi)了。再比如我們出門的時(shí)候,只要不是特比的遠(yuǎn)就可以選擇走路或者其它綠色出行的方式等等同學(xué)們,浪費(fèi)資源真的是一個(gè)十分大的危害,或許我們現(xiàn)在還感受不到,但是真的感受到的時(shí)候那絕對(duì)是滅頂之災(zāi),所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自己力所能及的小事中去努力改變這一期,努力將我們的自然裝飾的更好!勤儉節(jié)約演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)
5、委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興站在這里與大家高唱一支節(jié)約之歌。我為大家?guī)?lái)的是叩問(wèn)心靈,崇尚節(jié)約。不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一家雜志社舉行“打造節(jié)約型社會(huì)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),應(yīng)征的稿件堆積如山。作者中不乏專家、名者,也有很多真知灼見(jiàn)。但出人意料的是,特等獎(jiǎng)卻由一名普普通通的中學(xué)生獲得。為什么呢?因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)把征文稿件打印在正反兩面紙上的人。聽(tīng)完這個(gè)故事,我想有一些人會(huì)對(duì)此感到不屑吧,那是因?yàn)樗麄儗?duì)奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們時(shí)常看到,有些人只不過(guò)是洗洗手,卻把水龍頭開(kāi)得很大;時(shí)??匆?jiàn)在空無(wú)一人的教室里風(fēng)扇還在呼呼作響;時(shí)常目睹美酒佳肴擺了一桌,頃刻間卻成為垃圾?!耙恢嘁伙?,當(dāng)
6、思來(lái)之不易;半思半縷,恒念物力維艱”,“歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢”。自古以來(lái),我們中華民族就以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥。試問(wèn),當(dāng)節(jié)儉被放入史冊(cè),當(dāng)浪費(fèi)成為了時(shí)尚,我們不該感到悲哀嗎?回顧歷史的長(zhǎng)河,我們還清晰的記得,從嘉興南胡的破舊船只到南昌城頭的第一聲槍響,從力挽狂瀾的遵義城頭到運(yùn)籌帷幄的陜北窯洞,從決定中國(guó)命運(yùn)的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂(lè)山,革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn),艱苦奮斗,才換來(lái)我們今天的幸福生活,我們又怎能讓奢侈浪費(fèi)凌駕于節(jié)約樸素之上呢?節(jié)約是一種財(cái)富,是那鑲嵌在如寶石的美德上最樸素的東西。我們不曾忘記,明朝清官海瑞用“公以生為明,儉以養(yǎng)其廉”為勉勵(lì);我們也還記得,周總理那件破了又補(bǔ),
7、補(bǔ)了又穿的睡衣;我們也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),德國(guó)前總理科爾毫不猶豫地舔掉盤子里剩余的湯水。這是節(jié)約的感召,節(jié)約的力作,節(jié)約的呼喚!今天,時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。但“加快建設(shè)節(jié)約性社會(huì)”不是一句普通的口號(hào),而是構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累;它需要讓每一份資源都得到合理利用;它需要我們樹(shù)立一個(gè)觀念,那就是:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。我國(guó)雖說(shuō)是一個(gè)資源總量豐富的大國(guó),但就人均占有量而言,我國(guó)卻是一個(gè)窮國(guó),而且能源的浪費(fèi)現(xiàn)象還在持續(xù)不斷,難道真的要讓子孫后代去討殘羹冷炙嗎?樹(shù)立節(jié)約意識(shí),提倡節(jié)約,迫在眉睫。怎能忘,節(jié)約飛揚(yáng)傳四海,輝煌永駐;榜樣輩出笑華夏,前景更佳。當(dāng)看到水龍
8、頭里的水嘩嘩直流時(shí),你主動(dòng)伸手?jǐn)Q緊;當(dāng)離開(kāi)教室看到未關(guān)的電燈時(shí),你順手關(guān)上;當(dāng)別人讓你使用一次性筷子時(shí),你毅然拒絕。從平凡的生活小事做起,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,讓節(jié)儉蔚然成風(fēng)。朋友們,節(jié)約的星星之火已在校園燃起,節(jié)約的圣潔之花已在祖國(guó)大地綻放,節(jié)約的理念已在你我心中。行動(dòng)起來(lái)吧,叩問(wèn)心靈,崇尚節(jié)約,奏響節(jié)約的主旋律,開(kāi)創(chuàng)華夏的新篇章!勤儉節(jié)約演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:大家下午好!我想在座的各位一定都會(huì)背這樣一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉
9、節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),但是我們絕對(duì)不能“浪費(fèi)”,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一
10、個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。可以說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉是咱們的家訓(xùn)啊,社會(huì)主義建設(shè)離不了??梢钥吹饺珖?guó)自上而下都在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀馈⑾搭^洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)
11、生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。我還想特別提到的是節(jié)約用水,水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬(wàn)千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖時(shí),地球的生命之源已經(jīng)向人類亮出黃牌。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但大家是否知道我國(guó)水資源人均占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,
12、水的缺口越來(lái)越大,目前我國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難,全國(guó)有110多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒(méi)有合理利用水源以及嚴(yán)重的污染等問(wèn)題,使水資源更加缺乏。節(jié)水,是國(guó)情所迫。如有一場(chǎng)大旱,肯定是會(huì)舉國(guó)關(guān)注,因?yàn)榭购店P(guān)乎13億人的“吃飯”問(wèn)題。不僅立足抗旱,還需著眼節(jié)水才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。從中央到地方,各級(jí)政府都在千方百計(jì)投入大量財(cái)力物力,增加抗旱水源??蛇€是有一些農(nóng)民家庭已經(jīng)注定糧食要顆粒無(wú)收了。合理利用水資源,開(kāi)源節(jié)流已經(jīng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。勤儉節(jié)約演講稿 篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我為大家演講的題目是勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。古人云:勤儉可以興國(guó),逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也
13、;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。古人云了又云,意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!滾滾歷史長(zhǎng)河,多少古圣先賢??饲诳藘€,如數(shù)家珍!越王勾踐,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終成春秋五霸。宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵(lì)農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國(guó)七雄。魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養(yǎng)生息。才有貞觀之治,天下為家的盛世局面.恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺(tái)。周厲王,窮奢極欲,千金買笑。百姓道路以目
14、,諸侯八方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。唐明皇李隆基,“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi),一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行,獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”在當(dāng)今時(shí)代,勤儉節(jié)約有了更加深刻,更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約,提升管理”的學(xué)習(xí),使我們更加感受到作為一名興龍人對(duì)于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無(wú)限感恩的心對(duì)待我們的工作,那么,我們說(shuō)科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、
15、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì)從心底油然而生。大家說(shuō),對(duì)不對(duì)啊?當(dāng)我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會(huì)感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō),對(duì)不對(duì)???科學(xué)節(jié)約就像一場(chǎng)競(jìng)賽,是和自己、和時(shí)間,和習(xí)慣勢(shì)力的競(jìng)賽。這次以“科學(xué)節(jié)約,提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問(wèn),潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的才是制度。勤儉節(jié)約演講稿 篇5各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)消費(fèi),學(xué)會(huì)生活3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,
16、10月31日是世界勤儉日。常言道:“勤是搖錢樹(shù),儉是聚寶盆。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。回顧歷史,毛澤東、周恩來(lái)等美德,也是一個(gè)人道德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)?;仡櫄v史,毛澤東、周恩來(lái)等偉人,雖身居高位,卻一生過(guò)著簡(jiǎn)樸生活,艱苦奮斗,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢包里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作,我們要體貼家長(zhǎng),學(xué)會(huì)正確消費(fèi),培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來(lái),積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,我們當(dāng)中有一部
17、分同學(xué)沒(méi)有正確的消費(fèi)觀念,喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道,那些小商販的商品很多不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會(huì)影響身體健康。作為學(xué)生倡議做一個(gè)綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)生活,為做一個(gè)節(jié)約型的學(xué)生努力吧!謝謝大家!勤儉節(jié)約演講稿 篇6老師們,同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是勤儉節(jié)約,從我做起“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住
18、、行哪樣離得開(kāi)水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂?,就失去了綠色、生命和希望。近來(lái),在我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開(kāi)展了“一人一瓶水,愛(ài)心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格
19、高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見(jiàn)利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元 ,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛(ài)心!魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
20、演講完畢,謝謝大家!(主持:)同學(xué)們,為了保護(hù)我們的地球,我們還要保護(hù)好其他的資源,在生活中注意節(jié)約用電,節(jié)約用紙,能做到:(演講)1、根據(jù)天氣陰暗情況及時(shí)開(kāi)關(guān)燈,放學(xué)前把飲水機(jī)關(guān)掉,天氣熱了,盡量開(kāi)窗通風(fēng),不開(kāi)風(fēng)扇。2、愛(ài)護(hù)書本,不亂撕亂畫,節(jié)約用紙。3、愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)一粒米。(主持:)節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),讓我們從自身做起,節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ,把“節(jié)約”堅(jiān)持到底!勤儉節(jié)約演講稿 篇7勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年禮貌古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)
21、階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,建國(guó)初期,毛澤東主席曾說(shuō)要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還能夠用的書包、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,還有,每到暑假時(shí)候,畢業(yè)班的同學(xué),把
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