2021年九年級英語教師教學總結

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年九年級英語教師教學總結 課堂的教學手段必需不斷更新，用多樣敏捷的教學方法使同學對英語樂學，學而忘我，樂此不疲。今日我給大家為您整理了九班級英語老師教學總結，盼望對大家有所關心。 九班級英語老師教學總結范文一 xx中學初中外語組現有老師18人，高級老師3人，中級老師10人，擁有xx市學科帶頭人2人，教壇新秀1人，擔當班主任工作老師14人。我組是一個團結、向上的集體，是一個富有朝氣的學習團隊，全組上下齊心協力，從老師隊伍建立、訓練教學質量的進步以及課堂教學改革創(chuàng)新方面不斷努力提升我組的戰(zhàn)斗力，以適應目前日新月異的培育外語人才的社會需求，在此根底上

2、，形成了我組獨具特色的教學特點。 一、以集體備課為核心，科研與教學結合，狠抓教學質量 集體備課成教研組、備課組的最常規(guī)、最重要、最核心的工作。 一是充分利用好間周一次的教研活動時間，在備課時間上得到相應保障; 二是探究集體備課的新途徑，在保障教學質量的根底上，各備課組探究多樣化的備課方式; 三是精細教學常規(guī)，深度聚焦課堂教學的主題教學討論，使老師們樹立關鍵在課堂，功夫在課前的意識; 四是形成了集體備課的流程，即老師通讀教材，討論課標，形成全期教學概要備課組教學任務分工完成單元教案教研爭論，進一步修訂印發(fā)每位老師老師個案設計進入教學環(huán)節(jié)，施行教學設計教學反思再次修改教案; 五是開展不同課例的備課

3、討論。平常教學中遇到的任何問題，大家準時碰頭爭論，組內常常開展相互聽課，取長補短，集中才智，集體攻關，我們已經整理出了具有校本特色的初中英語教學講稿集，有力地促進了教學質量的進步，增加了教師參加教學討論的主動性和自覺性。 二、組織安康好玩的英語活動，以活動促進師生進展 為創(chuàng)設英語環(huán)境，營造良好的英語學習氣氛，培育同學學習英語的愛好和進步英語語言力量，我們突出外語教學特色，組織開展了以下外語活動： 1、英語特長風采展現。我們此次活動分為三大版塊：英語書法競賽、英語小報制作競賽和英語演講競賽，這些活動劇烈的激發(fā)了同學學習英語的愛好，同學在活動中得到了進展，同時我們老師在活動中得到了熬煉和進步。 2

4、、四川省電視大獎賽選拔和輔導培訓活動，此次活動融會了猜詞嬉戲、電影英語配音，用英語講故事等形式，這一活動的開展，掀起了同學學習英語的高潮，由于全體老師的細心輔導，我校同學屢次在四川省中同學英語電視大賽中獲一、二等獎。 3、發(fā)揮英語角的作用。每周一舉辦的英語角倍受同學歡送，英語角成為英語教師的好幫手，是同學們學習英語的樂園，角落雖小，卻發(fā)揮出很大的作用，我們每次都有教師特地負責，幫助外教設置好每周的主題內容。我們還利用外教資源，定期請外教給我們的做講座，豐富了我們的英語背景學問以及先進的訓練教學理論。 三、辛勤付出，成果顯著 我組老師素養(yǎng)過硬，業(yè)務扎實，工作上都能獨當一面，教學風格異彩紛呈，絢麗

5、多姿，每一位成員在英語這一方天地中奉獻著熱情、激情與才情。通過老師的辛勤付出，訓練教學質量在市內名列前茅，平均分、優(yōu)生率、及格率均為全市第一。課堂教學改革成效顯著，多人次在賽課中獲獎，在教學過程中我組老師不斷總結、歸納，撰寫了很多英語教學的論文，或在省市級論文評獎中獲獎，或在各級各類報刊雜志上發(fā)表。 四、反思與探究 在進展集體備課時，對集體備課的詳細要求不太明確，備出的有些課操作中不有用，沒有到達討論性的目的。今后我們將圍繞集體備課，將教學教研和課題討論充分結合，在理論中求進步，在討論中求進展。 教研組是集體從事教學討論的組織，它是凝聚老師的群體力氣，我們初中外語組在以后的工作中將更加團結，更

6、加努力，為學校的進展，為進一步進步我校的教學質量，為促進全市根底訓練的進展作出我們的奉獻。 九班級英語老師教學總結范文二 初中英語教研組，這是一個團結和諧的集體，是一個底氣十足的團隊，全組成員齊心協力，不斷努力，提升全組的同時，形成了我組獨具特色的風格和特點。在教學中討論，在討論中教學，探究有效備課，聚焦課堂，實現有效教學，最終促進老師的個人進展和進步訓練教學質量。 一 .強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學 英語新課程標準對英語學科的進展提出了新的要求，這就要求我們要仔細 學習理論，更新教學觀念和學問構造，進步自身的綜合素養(yǎng)，才能符合時代潮流的進展要求。在教學中，我們要求每位老師努力做到三創(chuàng)新- 創(chuàng)新

7、課堂教學設計，主要以同學的進展為本;創(chuàng)新教學方法，使教學活動由教向學轉變，真正進步40分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段，運用現代化教學技術和遠程訓練資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。 二、抓好教學業(yè)務工作 進步老師的專業(yè)素養(yǎng) 1.團結協作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢 備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們實行集體備課與個人備課相結合的方法。以班級組為單位進展集體備課。做到有方案、有目的、有實效;做到討論教學內容、同學實際、教學方法;做到統(tǒng)一方案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學資料;準時交換在教學中遇到的問題，實在反思與解決問題，向課堂40分鐘要質量。 2、抓好教研組活動這個主陣地，向40分鐘要質量 課堂教學是學校教學工

8、作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是進步課堂教學的程度和教學質量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周支配兩位教師進展講課，集體評課，每周都有具體的活動支配，針對課堂教學中出現的狀況，提煉共性問題進展研討，進一步明確了對策建議，使廣闊英語老師對一些問題有了清楚的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的進步。 三、開展了同學活動，進一步營造了良好氣氛 依據各班級段的教學特點和同學的心理特點及實際狀況，以備課組為單位，由備課組組長負責，組織多樣的同學競賽活動，吸引同學的眼球，激發(fā)了同學對英語的愛好，使同學更關注英語的學習,甚至喜愛英語，進一步

9、營造了良好的英語學習氣氛。 總之，外語組老師留意自身素養(yǎng)的進步，始終以高標準嚴格要求自己，在訓練教學工作中獲得了優(yōu)異的成果。 但是，我們也深深知道，這些成果的獲得是在各級指導的關懷、以及學校其他學科教師的大力支持與協作下獲得的。我們還知道，他們的工作還有許多需要進步改良的地方，例如：如何進步同學的主動性?如何縮小兩極分化?在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，爭取更大的飛躍。 九班級英語老師教學總結范文三 回憶這學年的工作，使我感到既繁忙又改善，特殊是在校指導的指導下，我的教學思想和教學程度都得到了很大的進步，并獲得了一些成果。下面我將這一學年的工作總結如下： 一、思想政治方面 在這學年

10、的教學工作中, 我自始至終以仔細、嚴謹的工作看法，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中，可以做到為人師表，關愛同學，關心同學對英語學習布滿學習熱情和信念。 二、業(yè)務素養(yǎng)方面 為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。本人能做到每天都有主動的精神狀態(tài)，讓同學感受到一種主動的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏，實在進步課堂教學效率。課后堅持仔細修改同學作業(yè)，發(fā)覺問題準時解決。對局部不自覺的同學還實行強硬背誦等方式，以打好他們的根底。 三、訓練教學工作方面 仔細搞好備課，特殊是集體備課。教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動同學的主動性，上課效果就好。因此，理解和分析同學狀況，有針對地教對教學勝利與否至關重要至關重要。因此教學時針對不憐憫況，在授課時實行了不同的方法。效果就比擬抱負。 以上就是我在本學年的教學工作總結。由于閱歷頗淺，很多地方存在缺乏，盼望在將來