基層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求之淺見

1、 基層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求之淺見摘要：為加快社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，社會主義和諧社會，我們需要大批的領(lǐng)導(dǎo)干部來建設(shè)社會。通過優(yōu)勝劣汰的方式，決定領(lǐng)導(dǎo)干部的去留。而能在這領(lǐng)導(dǎo)干部的激烈競爭中取得勝利的關(guān)鍵是取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。因此，作為一個基層領(lǐng)導(dǎo)干部，素質(zhì)的培養(yǎng)的至關(guān)重要的。關(guān)鍵詞：基層領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，培養(yǎng)一、 領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)概念 領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)就是充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個體為完成其特定職能職責(zé)、發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身條件，是基于普通素質(zhì)又按領(lǐng)導(dǎo)角色的特點而形成和具備的有別于普通素質(zhì)、專門適合于履行領(lǐng)導(dǎo)職能職責(zé)或從事領(lǐng)導(dǎo)活動的個體特質(zhì)。換一個角度講，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)人才的一切內(nèi)在構(gòu)成，是

2、領(lǐng)導(dǎo)者以生存、工作、發(fā)展和做貢獻(xiàn)的個人內(nèi)在條件和特殊本領(lǐng)?？梢赃@樣說，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)其實就是所有素質(zhì)中作為領(lǐng)導(dǎo)人才素質(zhì)的一種，是所有領(lǐng)導(dǎo)人才素質(zhì)中非常特殊的一種，是作為領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)者因其地位作用而與其他人和領(lǐng)導(dǎo)人才區(qū)別開來的、具有明顯特殊性質(zhì)的專門素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，中國人民大學(xué)出版社，第二版，第144頁。二、 基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì) 第一點：擁有良好的人際關(guān)系，在工作中擁有廣泛的人際關(guān)系，這個關(guān)系必須是穩(wěn)定的，不是短期的而是長期的，不是一次性的而是可以反復(fù)合作的。第二點：擁有威信威嚴(yán)，作為一個有威信威嚴(yán)的領(lǐng)導(dǎo)，他分配布置的任務(wù)，下屬一定能竭盡其所能將任務(wù)完成，對自己的業(yè)績有一定的幫助。一旦領(lǐng)導(dǎo)得到下屬

3、的尊重，那就意味著領(lǐng)導(dǎo)對下屬有一定的號召力，就會得到大家的擁護(hù)，對工作上的想法做法就會得到支持。 第三點：公平公正的態(tài)度和號召力：領(lǐng)導(dǎo)者秉著公平公正的態(tài)度看待下屬的工作，這會激發(fā)下屬積極努力工作的潛能，也為工作環(huán)境樹立良好的風(fēng)氣，也能獲得大家的尊重。一旦領(lǐng)導(dǎo)得到下屬的尊重，那就意味著領(lǐng)導(dǎo)對下屬有一定的號召力，就會得到大家的擁護(hù)，對工作上的想法做法就會得到支持。 第四點：疑人勿用，用人勿疑，給下屬足夠的信任，讓下屬有一個鍛煉和展示才華、能力的機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)者要善于從眾多的權(quán)力中超脫出來，適當(dāng)?shù)南路揭恍?quán)力，這也是對下屬信任的一種做法。第五點：善于處理原則性和靈活性的關(guān)系，原則是靈活變通的基礎(chǔ)，靈活性

4、是在堅持原則前提下的必要的通融。領(lǐng)導(dǎo)者在一些事情上作某些非原則上的妥協(xié)而換取原則上的認(rèn)可是必要的。能否將執(zhí)行政策的堅定性與具體貫徹的靈活性有機(jī)地統(tǒng)一起來，將堅持原則與講求策略巧妙地結(jié)合起來，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部成熟程度和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要尺度。公共行政管理學(xué)新編金太軍，第56頁。 第六點：語言風(fēng)格，作為現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有決策和用人的能力，而且還必須有運用語言藝術(shù)傳播領(lǐng)導(dǎo)思想的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)者能否正確、藝術(shù)地運用語言，關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)活動的正常展開和工作的正常運作，決定領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗。對于領(lǐng)導(dǎo)干部的語言表達(dá)要求有如下幾點：1、簡介明快，力求開門見山，避免客套，內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，富于邏輯；2、形象生動，喚起人們的聯(lián)想

5、和想象，使被領(lǐng)導(dǎo)者在不知不覺中接受領(lǐng)導(dǎo)者的觀念與構(gòu)想；3、情真意切，凝結(jié)著高度睿智的情感，能在一個較高層次上體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的精神境界和個性風(fēng)格；4、富有幽默感，善于運用恰當(dāng)?shù)挠哪?，或是?chuàng)造親切、愉快的氣氛，促進(jìn)與被領(lǐng)導(dǎo)者的思想和情感的交流，或是增加講話的趣味性，生動性，增加吸引力，或是調(diào)節(jié)人際關(guān)系，增添歡悅情趣和友誼。三、 提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的途徑一、 要提高自身修養(yǎng)以及個人魅力二、 要提高自身修養(yǎng)以及個人魅力作為一個出類拔萃的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該具備較高的領(lǐng)導(dǎo)魅力。領(lǐng)導(dǎo)魅力有助于團(tuán)結(jié)、影響下屬，有助于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)效果。要提高領(lǐng)導(dǎo)魅力，就要注重自身修養(yǎng)。一個有志向的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該不斷加強(qiáng)文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、人格魅力三方面的修養(yǎng)，在工作和學(xué)習(xí)中要嚴(yán)于律己、寬以待人。三、 不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn) 領(lǐng)導(dǎo)者是單位和組織的大腦，是下屬們的領(lǐng)頭羊、排頭兵。單位和組織、各項決策是否科學(xué)合理，各項工作能否得到落實并取得實效，關(guān)鍵取決于各級領(lǐng)導(dǎo)干部的水平，所以領(lǐng)導(dǎo)者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要腳踏實地、內(nèi)外兼修、嚴(yán)于律己、以身作則。學(xué)習(xí)不僅可以增長才干，還可以提高道德修養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，還要