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1、理科綜合試題 第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)保密保密 啟用前啟用前20152015 年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制專科)招生考試年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制??疲┱猩荚嚲C合理科試題綜合理科試題特別提示:特別提示:1 1、本卷為綜合理科試題單,共、本卷為綜合理科試題單,共 3434 個(gè)題,滿分個(gè)題,滿分 150150 分。分。其中物理部分其中物理部分 2020 個(gè)題占分個(gè)題占分 9090 分,化學(xué)部分分,化學(xué)部分 1414 個(gè)題占分個(gè)題占分6060 分,共分,共 8 8 頁(yè)。考試時(shí)間頁(yè)。考試時(shí)間 150150 分鐘。分鐘。2 2、考試采用閉卷形式,用筆在特制答題卡

2、上答題,、考試采用閉卷形式,用筆在特制答題卡上答題,不能在本題單上作答。不能在本題單上作答。3 3、答題時(shí)請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的、答題時(shí)請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)注意事項(xiàng),并根據(jù),并根據(jù)本題單各題的編號(hào)在答題卡上找到答題的對(duì)應(yīng)位置,用規(guī)本題單各題的編號(hào)在答題卡上找到答題的對(duì)應(yīng)位置,用規(guī)定的筆進(jìn)行填涂和書(shū)寫(xiě)。定的筆進(jìn)行填涂和書(shū)寫(xiě)。物理部分(物理部分(9090 分)分)c c水水=4.210=4.2103 3j/kgj/kg g g=10n/kg=10n/kg 水水=1.010=1.0103 3kg/mkg/m3 3一、選擇(下列各題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,一、選擇(下列各題給出的選項(xiàng)中,

3、只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)編號(hào)填涂在答題卡規(guī)定的地方。每小請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)編號(hào)填涂在答題卡規(guī)定的地方。每小題題 3 3 分,共分,共 1515 分)分)理科綜合試題 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè)1 1、媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小、媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷婷“坐好,別動(dòng)!坐好,別動(dòng)!” 。這個(gè)。這個(gè)“別動(dòng)別動(dòng)”的參照物是(的參照物是( )a a電動(dòng)自行車上的座位電動(dòng)自行車上的座位 b b路旁路旁的樹(shù)木的樹(shù)木c c迎面走來(lái)的行人迎面走來(lái)的行人 d d從旁從旁邊超越的汽車邊超越的汽車2 2、下列有關(guān)聲與光的說(shuō)法中正確的是(、下列有關(guān)聲與光的說(shuō)法中正確的是(

4、)a a “聲聲”和和“光光”總是沿直線傳播總是沿直線傳播b b光在空氣中的傳播速度約為光在空氣中的傳播速度約為 340m/s340m/sc c “蟋蟀在鳴叫蟋蟀在鳴叫”說(shuō)明蟋蟀是聲源;說(shuō)明蟋蟀是聲源;“金光閃閃金光閃閃”說(shuō)明金子是光源說(shuō)明金子是光源d d超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)3 3、20142014 年春季,西南地區(qū)遭遇大旱。為了年春季,西南地區(qū)遭遇大旱。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖水,如圖 1 1 所示。他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的所示。他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,

5、減慢了水分的蒸發(fā),土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是(其原因是( )a a減少了水在地面的表面積減少了水在地面的表面積 b b增大了水在增大了水在地面的表面積地面的表面積c c加快了地面上方空氣的流動(dòng)加快了地面上方空氣的流動(dòng) d d提高了地面提高了地面上水的溫度上水的溫度圖 1理科綜合試題 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè)圖 24 4、如圖、如圖 2 2 所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光。下列四圖中帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過(guò)程的工作原理相同的是(與這一過(guò)程的工作原理相同的

6、是( )5 5、舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一、舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一位身高位身高 170cm170cm 的運(yùn)動(dòng)員和一位身高的運(yùn)動(dòng)員和一位身高 160cm160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間,的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖把同樣重的杠鈴舉起,如圖 3 3 所示。如所示。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為w w1 1和和w w2 2,功率分別為,功率分別為p p1 1和和p p2 2,則下列關(guān)系式中正確的是,則下列關(guān)系式中正確的是 ( )a aw w1 1w w2 2、p p1 1p p2 2 b bw w1 1w w2 2、p p1 1

7、p p2 2c cw w1 1w w2 2、p p1 1p p2 2 d dw w1 1w w2 2、p p1 1p p2 2二、填空:(每空二、填空:(每空2 2分,共分,共3232分)分)6 6、坐在溫馨的物理考場(chǎng)仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步、坐在溫馨的物理考場(chǎng)仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為幅約為 5050 ,上體育課時(shí)你跑,上體育課時(shí)你跑 100m100m 所需時(shí)間約為所需時(shí)間約為 1616 (填上合適的物理量單位)(填上合適的物理量單位) 。圖 3a b c d理科綜合試題 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè)跳水7 7、如圖、如圖 4 4 所示,在跳水運(yùn)動(dòng)員身體全部入水后繼續(xù)所示,在跳水運(yùn)動(dòng)員身體全部

8、入水后繼續(xù)下沉過(guò)程中,所受的浮力下沉過(guò)程中,所受的浮力 ,受到水的壓強(qiáng),受到水的壓強(qiáng) 。 (均選填(均選填“增大增大” 、 “減小減小”或或“不變不變” ) 。8 8、如圖、如圖 5 5 所示,氦氣球釋放后,若它的運(yùn)動(dòng)可看成所示,氦氣球釋放后,若它的運(yùn)動(dòng)可看成是勻速上升,則上升過(guò)程中氦氣球的動(dòng)能是勻速上升,則上升過(guò)程中氦氣球的動(dòng)能 ,機(jī)械能,機(jī)械能 。 (均選填(均選填“增大增大” 、 “不變不變”或或“減小減小” ) 。圖圖 4 4 圖圖 5 5 圖圖 6 69 9、小明分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根小明分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖 6

9、6 所示的圖象,橡皮泥的密度是所示的圖象,橡皮泥的密度是 kg/mkg/m3 3,若另一塊同種橡皮泥的體積為,若另一塊同種橡皮泥的體積為 20cm20cm3 3,其質(zhì)量是,其質(zhì)量是 g g。1010、若一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有若一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有 100100 kgkg 溫度為溫度為 2020的的水,陽(yáng)光照射一天后,水溫升高到水,陽(yáng)光照射一天后,水溫升高到 8080,則熱水器內(nèi)的,則熱水器內(nèi)的水吸收了水吸收了 j j 的太陽(yáng)能;這是通過(guò)的太陽(yáng)能;這是通過(guò) 的方式改變的方式改變m/gv/cm31020300204060理科綜合試題 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè)了水的內(nèi)能。了水的內(nèi)能。1111、重為、重為

10、 120n120n 的物體在的物體在 80n80n 的水平拉力作用下向右的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖 7 7 所示,物體運(yùn)動(dòng)距離所示,物體運(yùn)動(dòng)距離( (s s) ) - - 時(shí)間時(shí)間( (t t) ) 圖象如圖圖象如圖 8 8 所示。物體受到的摩擦力是所示。物體受到的摩擦力是 n n。運(yùn)。運(yùn)動(dòng)的速度是動(dòng)的速度是 m/sm/s。 圖圖 7 7 圖圖 8 8 圖圖 9 91212、如圖、如圖 9 9 所示,一小木塊從粗糙斜面上滑下,下滑所示,一小木塊從粗糙斜面上滑下,下滑過(guò)程中物體共受到過(guò)程中物體共受到 個(gè)力的作用。請(qǐng)你在答題卡上畫(huà)個(gè)力的作用。請(qǐng)你在答題卡上畫(huà)出木塊

11、在滑動(dòng)時(shí)受到重力的示意圖出木塊在滑動(dòng)時(shí)受到重力的示意圖 。1313、ledled 燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈。已知某燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈。已知某 ledled 燈燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是 0.02a0.02a,只是在不同電,只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為 l l. .8 8 v v 時(shí),它時(shí),它發(fā)紅光;當(dāng)加在它上面的電壓為發(fā)紅光;當(dāng)加在它上面的電壓為 1.41.4 v v 時(shí),它發(fā)黃光;當(dāng)時(shí),它發(fā)黃光;當(dāng)加在它上面的電壓為加在它上面的電壓為 3.23.2 v v 時(shí),它發(fā)藍(lán)光。將該時(shí),它發(fā)藍(lán)光。將

12、該 ledled 燈與燈與一定值電阻一定值電阻r r串聯(lián)后接在電壓為串聯(lián)后接在電壓為 5 5 v v 的電源兩端時(shí)它發(fā)紅的電源兩端時(shí)它發(fā)紅s/mt/s24600.40.81.2理科綜合試題 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè)光,則該光,則該 ledled 燈的電功率是燈的電功率是 w w,定值電阻,定值電阻r r阻值是阻值是 。三、探究:(三、探究:(1717分)分)1414、 (5 5 分)分)在在“探究平面鏡成像特點(diǎn)探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:的實(shí)驗(yàn)中:(1 1)應(yīng)該選取兩根)應(yīng)該選取兩根 (選填(選填“相同相同”或或“不不相同相同” )的蠟燭做實(shí)驗(yàn)。)的蠟燭做實(shí)驗(yàn)。(2 2)甲小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃

13、的蠟燭豎直在玻璃板)甲小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像后的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,如圖完全重合,如圖 1010 所示。這說(shuō)明什么?所示。這說(shuō)明什么?(3 3)乙小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板)乙小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟后的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處,如圖燭的上方偏高處,如圖 1111。造成該現(xiàn)象的原因是什么?。造成該現(xiàn)象的原因是什么?透明玻璃透明玻璃理科綜合試題 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè)圖圖 1010 圖

14、圖 11111515、 (6 6 分)分)在在“測(cè)量小燈泡的電功率測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為源電壓恒定為 6v6v,小燈泡,小燈泡l l的額定電壓為的額定電壓為 2.5v2.5v,電阻大,電阻大約為約為 1010 左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器r r1 1和和r r2 2的最大阻的最大阻值分別為值分別為 1010、5050,實(shí)驗(yàn)電路如圖,實(shí)驗(yàn)電路如圖 1212 所示。所示。(1 1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_。(2 2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。為使

15、燈泡變亮,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是但電流表有示數(shù)。為使燈泡變亮,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是什么?(寫(xiě)出具體的操作)什么?(寫(xiě)出具體的操作)(3 3)如圖)如圖 1313 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的uiui圖象圖象。根據(jù)根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是多少?圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是多少?(4 4)某同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí))某同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表示數(shù)為零,而電壓表有示數(shù),那么出現(xiàn)的故障是什電流表示數(shù)為零,而電壓表有示數(shù),那么出現(xiàn)的故障是什么?此時(shí)電壓表的示數(shù)是多少?么?此時(shí)電壓表的示數(shù)是多少?u/vi/a0.10.20.301

16、23。avslp理科綜合試題 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)木塊木板木塊木板ff 圖圖 1212 圖圖 13131616、 (6 6 分)分)在在“研究影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素研究影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將圖的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將圖 1414 實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖 1515 所示的所示的裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)。面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)。(1 1)寫(xiě)出裝置改進(jìn)以后的好處。)寫(xiě)出裝置改進(jìn)以后的好處。 (寫(xiě)出一條即可)(寫(xiě)出一

17、條即可)(2 2)水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖)水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖 1515所示。根據(jù)所示。根據(jù) 知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為擦力為 n n。(3 3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?嗎?為什么?理科綜合試題 第 9 頁(yè) 共 8 頁(yè)圖 17a b c dffff圖圖1414 圖

18、圖1515四、回答:(四、回答:(2020分)分)1717、 (6 6 分)分)如圖如圖 1616 所示,是所示,是 20082008 北京殘奧會(huì)開(kāi)幕北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片,攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片,該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為為 80kg80kg,攀爬高度,攀爬高度 39m39m,歷時(shí)約,歷時(shí)約 200s200s。(1 1)如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功,

19、求他的平均功率)如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功,求他的平均功率多大?多大?(2 2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁,想用物理課)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁,想用物理課上學(xué)過(guò)的滑輪組可以省力的方法,將火炬手拉上去。若小上學(xué)過(guò)的滑輪組可以省力的方法,將火炬手拉上去。若小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖明同學(xué)如果站在地面上,用如圖 1717 所示的哪個(gè)滑輪組拉所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手最合適,理由是什么?如果該滑輪組機(jī)械效率為起火炬手最合適,理由是什么?如果該滑輪組機(jī)械效率為8080,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?圖 16理科綜合試題 第 10 頁(yè) 共 8 頁(yè)1818、(、(7 7

20、 分)分)小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚(yú)缸。茶幾擺放在客廳水平地面上,如茶幾的中間是一個(gè)魚(yú)缸。茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖圖 1818 所示。其部分參數(shù)如下表所示。所示。其部分參數(shù)如下表所示。(1 1)魚(yú)缸中注滿)魚(yú)缸中注滿茶幾及魚(yú)缸凈重茶幾及魚(yú)缸凈重/kg/kg2828最大容水質(zhì)量最大容水質(zhì)量/ / kgkg120120魚(yú)缸深度魚(yú)缸深度/m/m0.50.5支撐柱支撐柱/ /個(gè)個(gè)4 4每個(gè)支撐柱與地接每個(gè)支撐柱與地接觸面積觸面積/m/m2 20.010.01圖 18理科綜合試題 第 11 頁(yè) 共 8 頁(yè)水時(shí),求魚(yú)缸底部受到水的壓強(qiáng)水時(shí),

21、求魚(yú)缸底部受到水的壓強(qiáng)p p1 1;此時(shí)茶幾對(duì)地面的壓;此時(shí)茶幾對(duì)地面的壓強(qiáng)強(qiáng)p p2 2。(2 2)小虎的爸爸買回一重為)小虎的爸爸買回一重為 50n50n 的實(shí)心塑膠魚(yú)的藝的實(shí)心塑膠魚(yú)的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚(yú)缸里的水中,求塑膠魚(yú)的體積術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚(yú)缸里的水中,求塑膠魚(yú)的體積v v。1919、 (7 7 分)分)如圖如圖 1919 所示。燈泡所示。燈泡r r1 1的電阻為的電阻為 5050、額定功率為額定功率為 2.5w2.5w,滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器r r2 2的最大電阻為的最大電阻為 200200,電源電壓為電源電壓為 10v10v 保持不變,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的保持

22、不變,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。不考慮燈泡電阻隨溫度變化因素,求:滑片。不考慮燈泡電阻隨溫度變化因素,求:(1 1)燈泡)燈泡r r1 1消耗的最大功率是多少?消耗的最大功率是多少?(2 2)電壓表的讀數(shù)變化范圍是多少?)電壓表的讀數(shù)變化范圍是多少? 圖圖1919五、設(shè)計(jì):(五、設(shè)計(jì):(6 6分)分)2020、貴陽(yáng)至廣州高鐵貴陽(yáng)至廣州高鐵 20142014 年年 5 5 月開(kāi)通,從貴陽(yáng)乘坐月開(kāi)通,從貴陽(yáng)乘坐動(dòng)車到廣州只需動(dòng)車到廣州只需 4 4 個(gè)多小時(shí)。給人們出行帶來(lái)極大方便。個(gè)多小時(shí)。給人們出行帶來(lái)極大方便。sr1pvabr2理科綜合試題 第 12 頁(yè) 共 8 頁(yè)玻璃玻璃玻璃玻璃a b

23、 c d(1 1)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,為什么動(dòng)車)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,為什么動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn)?仍以較大的速度前進(jìn)?(2 2)動(dòng)車組采用了)動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)再生制動(dòng)”技術(shù),在車速?gòu)募夹g(shù),在車速?gòu)?00km200kmh h 減到減到 90km90kmh h 的過(guò)程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)的過(guò)程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,此過(guò)程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?電,此過(guò)程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?(3 3)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定要站在安全線以外,請(qǐng)用物理知識(shí)說(shuō)明原由。要站在安全線以外,請(qǐng)用物理知識(shí)說(shuō)明原由。(4 4)動(dòng)車的車窗旁

24、配備)動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘逃生錘” ,遇到緊急情況時(shí),遇到緊急情況時(shí),乘客可以用乘客可以用“逃生錘逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應(yīng)選擇圖璃,應(yīng)選擇圖 2020 中的哪一個(gè)中的哪一個(gè)“逃生錘逃生錘”?圖圖 2020化學(xué)部分(化學(xué)部分(6060 分)分)相對(duì)原子質(zhì)量:相對(duì)原子質(zhì)量:h h1 1 o o1616 alal 2727 s s3232 clcl35.535.5 baba137137一、選擇題(本題共一、選擇題(本題共 6 6 個(gè)小題,每小題個(gè)小題,每小題 2 2 分,共分,共 1212 分。分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將各小題選出的答案

25、序每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將各小題選出的答案序理科綜合試題 第 13 頁(yè) 共 8 頁(yè)號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。 )1 1、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是于化學(xué)變化的是a a、冰塊制成冰雕、冰塊制成冰雕 b b、利用膜法從海、利用膜法從海水中獲得淡水水中獲得淡水c c、泥土燒成瓷器泥土燒成瓷器 d d、工業(yè)上從空氣中、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣分離出氧氣2 2、下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是、下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是 a a、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶 b b、檢查裝置氣密性、檢查裝置氣密性 c c、滴

26、管用、滴管用畢即插回畢即插回 d d、測(cè)定溶液的、測(cè)定溶液的 phph3 3、下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的、下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是是a a、食鹽、食醋、食鹽、食醋 b b、青銅器、空氣、青銅器、空氣 c c、氧氣、氧氣、二氧化碳二氧化碳d d、水、銅絲、水、銅絲4 4、在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(chch3 3ohoh)的)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 5ch5ch3 3ohoh + + 12o12o2 2 + + 理科綜合試題 第 14 頁(yè) 共 8 頁(yè)6nh6nh

27、3 3 = = 3 3n n2 2 + + 5x5x + + 19h19h2 2o o,則則 x x 的化學(xué)式為的化學(xué)式為a a、nono b b、coco2 2c c、h h2 2d d、coco5 5、下列做法或說(shuō)法中下列做法或說(shuō)法中錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是的是a a、回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污、回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染染b b、用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛、用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛c c、 “低碳生活低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵(lì)人們多倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵(lì)人們多開(kāi)汽車出行開(kāi)汽車出行d d、使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕、使用可降解塑料代替?zhèn)?/p>

28、統(tǒng)塑料,有利于減輕“白色白色污染污染”6 6、下列方法中,、下列方法中,不能不能達(dá)到目的是達(dá)到目的是選選 項(xiàng)項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法除去雜質(zhì)的方法a anaohnaoh溶液溶液(nana2 2soso4 4)加入適量的加入適量的ba(oh)ba(oh)2 2溶液、過(guò)濾溶液、過(guò)濾b bcaocao(cacocaco3 3)加水溶解、過(guò)濾加水溶解、過(guò)濾c ccoco(coco2 2)通過(guò)足量氫氧化鈉通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥溶液,并干燥d dcusocuso4 4溶液溶液(h h2 2soso4 4)加足量氧化銅粉末,加足量氧化銅粉末,過(guò)濾過(guò)濾二、填空簡(jiǎn)答題二、填

29、空簡(jiǎn)答題(本題共(本題共 5 5 個(gè)小題,共個(gè)小題,共 2828 分)分)理科綜合試題 第 15 頁(yè) 共 8 頁(yè)7 7、(4 4 分分)物質(zhì))物質(zhì) a a 是由地殼中含量最多的元素和含是由地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成,與稀鹽酸反應(yīng)得到物質(zhì)量最多的金屬元素組成,與稀鹽酸反應(yīng)得到物質(zhì) b b 的水溶的水溶液,液,請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)題意寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式并計(jì)算其相對(duì)分子根據(jù)題意寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式并計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量:質(zhì)量: a a 物質(zhì)的化學(xué)式物質(zhì)的化學(xué)式 、相對(duì)分子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量 ; b b 物質(zhì)的化學(xué)式物質(zhì)的化學(xué)式 、相對(duì)分子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量 。8 8、(6 6 分分)請(qǐng)按要求從

30、下列物質(zhì)中)請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中coco nahconahco3 3 knokno3 3 chch4 4 nn2 2 caocao 選擇合適的物質(zhì),將其序號(hào)填選擇合適的物質(zhì),將其序號(hào)填寫(xiě)在下列橫線上:寫(xiě)在下列橫線上:(1 1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ; (2 2)具有還原)具有還原性的有毒氣體性的有毒氣體 ;(3 3)屬于復(fù)合肥的是)屬于復(fù)合肥的是 ; (4 4)可以治療)可以治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是 ;(5 5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是)可作食品干燥劑的物質(zhì)是_; (6 6)空氣)空氣中含量最多的物質(zhì)是中含量最多的物質(zhì)是 。9 9、 (6 6 分分)(1 1)用化學(xué)用語(yǔ)

31、表示:)用化學(xué)用語(yǔ)表示:22 個(gè)氫原子個(gè)氫原子 ; 4 4 個(gè)銨根離子個(gè)銨根離子 ;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2+2 價(jià)價(jià) t1 t2 溫度/02550溶解度/g甲乙丙理科綜合試題 第 16 頁(yè) 共 8 頁(yè);(2 2)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:00時(shí),三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是時(shí),三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是 。tt2 2時(shí),將時(shí),將 5050 g g 固體甲加入到固體甲加入到 5050 g g 水中,水中,充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為后所得溶液的質(zhì)量為 。若甲中含有少量乙,應(yīng)用若甲中含有少量乙

32、,應(yīng)用 法提法提純。純。1010、(、(6 6 分)分)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。知識(shí)。(1 1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用。作用。(2 2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是 。(3 3)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的 元元素。素。(4 4

33、)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 。理科綜合試題 第 17 頁(yè) 共 8 頁(yè)(5 5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為其滅火原理為 。(6 6)據(jù))據(jù) 20152015 年年 3 3 月月 2020 日日黔中早報(bào)黔中早報(bào)報(bào)道,安順報(bào)道,安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立,推進(jìn)了虹山湖市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立,推進(jìn)了虹山湖打造打造 4a4a 級(jí)景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美級(jí)景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的麗的“會(huì)客廳會(huì)客廳” ,在防治虹山湖水體污染方面,可

34、采取的,在防治虹山湖水體污染方面,可采取的措施有措施有 (寫(xiě)出一條即可)(寫(xiě)出一條即可) 。1111、 (6 6 分分)a a、b b、c c、d d、e e、f f、g g 為常見(jiàn)的物質(zhì),其為常見(jiàn)的物質(zhì),其中中 b b、e e、g g 屬于單質(zhì),反應(yīng)屬于單質(zhì),反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:(1 1)物質(zhì))物質(zhì) a a 的化學(xué)式是的化學(xué)式是 ;寫(xiě)出反應(yīng);寫(xiě)出反應(yīng)的的基本反應(yīng)類型基本反應(yīng)類型 。(2 2)寫(xiě)出反應(yīng))寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:的化學(xué)方程式: 。(3 3)寫(xiě)出反應(yīng))寫(xiě)出反應(yīng)中生成紅色固體中生成紅色固

35、體 e e 的化學(xué)方程式:的化學(xué)方程式: 。acbdefgx 溶液過(guò)量稀硫酸紅色固體淺綠色溶液無(wú)色氣體o2加熱y 高溫理科綜合試題 第 18 頁(yè) 共 8 頁(yè)三、實(shí)驗(yàn)及探究題三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本題共(本題共 2 2 個(gè)小題,共個(gè)小題,共 1414 分)分)1212、 (6 6 分分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。圖回答有關(guān)問(wèn)題。(1 1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:)寫(xiě)出指定儀器的名稱:;(2 2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置 b b 制取氣體的反應(yīng)的化制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式學(xué)方程式 ;(3 3)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室在在常常溫溫下下用用塊塊

36、狀狀電電石石與與水水反反應(yīng)應(yīng)制制取取乙乙炔炔 氣氣體體,該該反反應(yīng)應(yīng)必必須須嚴(yán)嚴(yán)格格控控制制加加水水速速度度,以以免免劇劇烈烈反反應(yīng)應(yīng)放放熱熱 引引起起發(fā)發(fā)生生裝裝置置炸炸裂裂。你你認(rèn)認(rèn)為為上上圖圖中中最最適適合合制制取取乙乙炔炔氣氣體體的的 發(fā)發(fā)生生裝裝置置是是 (填填裝裝置置序序號(hào)號(hào)) ;如如果果用用e e 圖圖所所示示裝裝置置收收集集乙乙炔炔,氣氣體體應(yīng)應(yīng)從從 (填填“a a”或或“b b” )端端管管口口通通入入。1313、 (8 8 分分)竹竹炭炭包包是是一一種種集集觀觀賞賞與與空空氣氣凈凈化化為為一一體體的的產(chǎn)產(chǎn)品品。這這種種產(chǎn)產(chǎn)品品可可對(duì)對(duì)車車內(nèi)內(nèi)及及室室內(nèi)內(nèi)空空氣氣中中的的一一

37、氧氧化化碳碳、甲甲醛醛等等有有害害氣氣體體進(jìn)進(jìn)行行吸吸附附。某某課課外外活活動(dòng)動(dòng)小小組組對(duì)對(duì)竹竹炭炭進(jìn)進(jìn)行行初初步步探探究究。ab水注射器a b c d e理科綜合試題 第 19 頁(yè) 共 8 頁(yè)【提提 出出 問(wèn)題問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素竹炭中是否含有碳元素【猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素竹炭中含有碳元素【查查 閱閱 資料資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t?!驹O(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。所用裝置如下圖所示。 (a a 裝置的作用為裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)吸收空氣中的水和二氧化碳)(1 1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后

38、,c c 裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,e e 裝置中新鮮的雞血變裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。為暗紅色。(2 2)小玥認(rèn)為應(yīng)在)小玥認(rèn)為應(yīng)在 a a、b b 裝置間,再增加一個(gè)裝置間,再增加一個(gè) c c 裝置,裝置,目的是目的是 。(3 3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是裝置的不足之處是 ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法 。(4 4)小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置,)小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置,持續(xù)鼓入空氣氧化鈣和氫氧化鈉固體竹炭粉末澄清石灰水新鮮雞血a b c d e氫氧化鈉溶液cu

39、o理科綜合試題 第 20 頁(yè) 共 8 頁(yè)替換原裝置中的替換原裝置中的 e e 裝置,裝置,你認(rèn)為你認(rèn)為 (填填“可以可以”或或“不可以不可以” ) ,原因是,原因是 ?!窘Y(jié)結(jié) 論論】竹炭中含有碳元素。竹炭中含有碳元素。【拓展應(yīng)用拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙牙膏膏中中含含有有竹竹炭炭等等成成分分具具有有消消炎炎、止痛止痛、化化淤淤、去去污污等等功功效效, 下列有關(guān)下列有關(guān)竹炭竹炭牙膏的用途描述不正確的是牙膏的用途描述不正確的是 。a a、可可除除衣衣領(lǐng)領(lǐng)袖袖口口等等處處的的汗汗?jié)n漬 b b、不能除去口中異味不能除去口中異味 c c、蟲(chóng)蟲(chóng)咬咬、灼灼傷傷可可消消炎炎止止痛痛四、計(jì)

40、算題四、計(jì)算題(本題只有一個(gè)小題,(本題只有一個(gè)小題,6 6 分)分)1414、 (6 6 分分)一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和 10g10g 溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為 9.8%9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾得到的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾得到 28.47g28.47g濾液。請(qǐng)計(jì)算:濾液。請(qǐng)計(jì)算:(1 1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;(2 2)氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。)氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。物理部分參考答案物理部分參考答案一、選擇題(一、選擇題(5 5 小題,每小題小題,每小題 3 3 分,共分,共 1515 分)分)題號(hào)題號(hào)1 12 23 34

41、 45 5答案答案a ad da ab bc c二、填空題(二、填空題(8 8 小題,每小題小題,每小題 2 2 空,每空空,每空 2 2 分;共分;共 3232 分)分)理科綜合試題 第 21 頁(yè) 共 8 頁(yè)6 6、cmcm,ss7 7、不不變,變,增大增大 8 8、 不變,不變, 增大增大9 9、2102103 3,40401010、2.52102.52107 7,熱傳遞熱傳遞1111、8080,0.20.21212、33,如右圖如右圖1313、3.6103.610-2-2(0.0360.036) ,160160三、探究(三、探究(3 3 個(gè)題,共個(gè)題,共 1717 分)分)1414、 (

42、5 5 分)分)(1 1)相)相同同(1 1 分)分)(2 2)成正立、等大的虛像(像)成正立、等大的虛像(像) ; (2 2 分)分)(3 3)玻璃板向點(diǎn)燃蠟燭方向傾斜。)玻璃板向點(diǎn)燃蠟燭方向傾斜。 (玻璃板與桌面不(玻璃板與桌面不垂直給垂直給 1 1 分)分) 。(2 2 分)分)1515、 (6 6 分)分)理科綜合試題 第 22 頁(yè) 共 8 頁(yè)(1 1)r r2 2(或(或 5050) (2 2 分)分)(2 2)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 (1 1 分)分)(3 3)0.5w0.5w (1 1 分)分)(4 4)燈泡燒壞)燈泡燒壞 (1 1 分)分)6v6v(1

43、1 分)分)16.16.(6 6 分)分)(1 1)不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于操作(或由)不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于操作(或由于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù)等)于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù)等)(2 2 分)分)(2 2)二力平)二力平衡衡(1 1 分)分)2.82.8 理科綜合試題 第 23 頁(yè) 共 8 頁(yè)(1 1 分)分)(3 3)不正確;沒(méi)有考慮壓力也減)不正確;沒(méi)有考慮壓力也減半半(2 2 分)分)四、回答(共四、回答(共 2020 分)分)17.17.(6 6 分)分)(1 1)(w w)156200391080tmghtghtwp(2 2 分)分)(2 2)d d滑輪組,拉力方向向下且更省滑輪

44、組,拉力方向向下且更省力力(1 1 分)分)fgfhghfsghww44總右用(n n) 2508 . 0410804gf(3 3 分)分)1818、 (7 7 分)分)(1 1)(papa)3311055 . 010100 . 1 ghp(2 2 分)分)理科綜合試題 第 24 頁(yè) 共 8 頁(yè)(n n) 148010)28120()(gmmgf總(1 1 分)分)(papa)42107 . 301. 041480sfp(1 1 分)分)(2 2)f f浮浮=g=g=50n50n(1 1 分)分)(m m3 3)331051010150gfv浮(2 2 分)分)1919、 (7 7 分)分)(

45、1 1)當(dāng))當(dāng)p p在在a a端時(shí),燈泡消耗的功率最大為端時(shí),燈泡消耗的功率最大為p p,此,此時(shí)電流最大為時(shí)電流最大為i i1 1 avrui2 . 0501011(1 1 分)分)wavuip22 . 0101 (2 2 分)分)(2 2)當(dāng))當(dāng)p p在在a a端時(shí),電壓表讀數(shù)最小為端時(shí),電壓表讀數(shù)最小為u u1 1;當(dāng)當(dāng)p p在在b b端時(shí),電壓表讀數(shù)最大為端時(shí),電壓表讀數(shù)最大為u u2 2,此時(shí)電,此時(shí)電理科綜合試題 第 25 頁(yè) 共 8 頁(yè)流為流為i i2 2;u u1 1=0=0;(1 1 分)分) avrrui04. 02005010212(1 1 分)分) variu82000

46、4. 0222(1 1 分)分)所以,電壓表的讀數(shù)范圍為:所以,電壓表的讀數(shù)范圍為:0 08v8v (1 1 分)分)五、設(shè)計(jì)(五、設(shè)計(jì)(6 6 分)分)20.20.(6 6 分)分)(1 1)因?yàn)閯?dòng)車具有慣性;)因?yàn)閯?dòng)車具有慣性; (1 1 分)分)(2 2)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;理科綜合試題 第 26 頁(yè) 共 8 頁(yè) (2 2 分)分)(3 3)由于動(dòng)車速度較大,帶動(dòng)周圍空氣流較大,造)由于動(dòng)車速度較大,帶動(dòng)周圍空氣流較大,造成火車周圍壓強(qiáng)減小,若乘客在線內(nèi),易被成火車周圍壓強(qiáng)減小,若乘客在線內(nèi),易被“吸吸”向列車,向列車,出現(xiàn)危險(xiǎn);出現(xiàn)危險(xiǎn); (2 2 分)分) (4 4

47、)b b (1 1 分)分)保密保密 啟用前啟用前20152015 年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制??疲┱猩荚嚹臧岔樖谐踔挟厴I(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制??疲┱猩荚嚲C合理科試題評(píng)分要求及參考答案綜合理科試題評(píng)分要求及參考答案初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試??荚嚨哪康氖侨妗?zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)性考試??荚嚨哪康氖侨?、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是作為上一級(jí)學(xué)校招生錄否達(dá)到

48、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是作為上一級(jí)學(xué)校招生錄理科綜合試題 第 27 頁(yè) 共 8 頁(yè)取的重要依據(jù)之一。取的重要依據(jù)之一。評(píng)卷是考試的重要環(huán)節(jié),在評(píng)卷工作中要處理好評(píng)價(jià)評(píng)卷是考試的重要環(huán)節(jié),在評(píng)卷工作中要處理好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和學(xué)生答案多樣性問(wèn)題。統(tǒng)一性是反映學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和學(xué)生答案多樣性問(wèn)題。統(tǒng)一性是反映學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)達(dá)到的基本水平,學(xué)生答案多樣性反映學(xué)生個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)達(dá)到的基本水平,學(xué)生答案多樣性反映學(xué)生個(gè)體的差異,在保證考試應(yīng)達(dá)到的基本要求的前提下,應(yīng)充體的差異,在保證考試應(yīng)達(dá)到的基本要求的前提下,應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)。因此,在評(píng)卷過(guò)程中應(yīng)注意:分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)。因此,在評(píng)卷過(guò)程中應(yīng)

49、注意:1 1、開(kāi)始、開(kāi)始評(píng)卷時(shí)先試評(píng)一定數(shù)量的試卷,整體把握學(xué)評(píng)卷時(shí)先試評(píng)一定數(shù)量的試卷,整體把握學(xué)生答題情況,在此基礎(chǔ)上對(duì)試題答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生答題情況,在此基礎(chǔ)上對(duì)試題答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一,統(tǒng)一,做到每題做到每題“一把尺子量到底一把尺子量到底” 。2 2、主觀性試題要盡量避免評(píng)卷人個(gè)體主觀因素的影、主觀性試題要盡量避免評(píng)卷人個(gè)體主觀因素的影響,采用集體協(xié)商的方法以達(dá)成共識(shí)。響,采用集體協(xié)商的方法以達(dá)成共識(shí)。3 3、開(kāi)放性試題包括試題條件開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放和結(jié)果、開(kāi)放性試題包括試題條件開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放和結(jié)果(論)開(kāi)放,課程目標(biāo)是把握開(kāi)放度的主要依據(jù)。(論)開(kāi)放,課程目標(biāo)是把握開(kāi)放度的主要依據(jù)。

50、3 3、參考答案是按照課程目標(biāo)為評(píng)卷提供解題思路的、參考答案是按照課程目標(biāo)為評(píng)卷提供解題思路的一個(gè)參考,不是唯一和絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)學(xué)生有其它解題方一個(gè)參考,不是唯一和絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)學(xué)生有其它解題方法和思路時(shí),只要符合課程目標(biāo),可參照參考答案中的評(píng)法和思路時(shí),只要符合課程目標(biāo),可參照參考答案中的評(píng)分要點(diǎn)評(píng)分。分要點(diǎn)評(píng)分?;瘜W(xué)部分參考答案化學(xué)部分參考答案一、選擇題一、選擇題(本題共(本題共 6 6 個(gè)小題,每小題個(gè)小題,每小題 2 2 分,共分,共 1212 分)分)1 1c c 2 2d d 3 3c c 4 4b b 5 5c c 6 6b b二、填空簡(jiǎn)答題二、填空簡(jiǎn)答題(本題共(本題共 5 5 個(gè)小題,共個(gè)小題,共 2828 分)分

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