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文檔簡(jiǎn)介
1、.小學(xué)暑假工作計(jì)劃 3篇接 xxxx 教育局寒假放假通知, xx 年暑假?gòu)?7 月 11 日開始,到 8 月 31 日結(jié)束, 9 月 1 日正式開學(xué)。為確保全校師生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員各年級(jí)組長(zhǎng)二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容1.xx 年暑假 35 歲(含 35 歲)以下教師制
2、定出長(zhǎng)期( 3-5 年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中 345 優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會(huì)。2. 以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。1/19.三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。1、社區(qū)實(shí)踐要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居
3、委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1 2 年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3 年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選 5 名隊(duì)員用 a4 紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。2、家務(wù)承包假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包
4、之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp “政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5 名隊(duì)員用 a4 紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。2/19.3、動(dòng)手操作(1)手抄報(bào)制作4 年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4 紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào);5 年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4 紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。(2)手工制作與科技制作1 3 年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4 年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一
5、件科技作品。開學(xué)后,每班評(píng)選出2 份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處。作品要注明班級(jí)和姓名(班級(jí)為開學(xué)后的)(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐5 年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開學(xué)后每班交 5 篇科技論文, 5 份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4 紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。4、學(xué)生讀書活動(dòng)(1)活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀享受智慧的生活。(2)活動(dòng)內(nèi)容(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)3
6、/19.通過(guò)“書香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?!?、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。(3)工作程序與時(shí)間安排(一)工作程序。此次中小學(xué)
7、生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。(二)時(shí)間安排。7 至 8 月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。9 月 3 日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月 1日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9 月 2 日上交教導(dǎo)處。(三)報(bào)送要求。(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過(guò);(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的推
8、薦表4/19.為準(zhǔn);( 3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);( 4)征文電子稿保存為 .doc 格式,以征文題目作為文件名。( 5)排版要求:題目居中 , 二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體 ,單倍行距; a4 紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右 :3 厘米 ; 頁(yè)眉 , 頁(yè)腳 :1.5 厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。( 6)報(bào)送數(shù)量:各區(qū)中學(xué)每校 5 篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、區(qū)小學(xué)每校 4 篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校 3 篇,以學(xué)校為單位連同推薦表(電子稿),一并于 9 月 3 日前發(fā)至 xxxx。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)典
9、誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。四、假期注意事項(xiàng)1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定安全公約,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè), 不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫(kù)、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。5/19.2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及
10、時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。對(duì)于暑假期間組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。xxx 小學(xué)xx 年7月7日小學(xué)暑假工作計(jì)劃范文暑假是中小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。暑假期間,青島九聯(lián)小學(xué)計(jì)劃結(jié)合汶川地震救災(zāi)活動(dòng)的開展和即將到來(lái)的北京奧運(yùn)會(huì)的召開 , 對(duì)學(xué)生進(jìn)一步開展理想信念教育,民族傳統(tǒng)教育和感恩教育,以建立和諧
11、校園為目標(biāo),堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織,科學(xué)安排,創(chuàng)造性地開展道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動(dòng),使廣全體師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。為切實(shí)組織好假期活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件制定計(jì)劃一、假期時(shí)間工作安排假期自 7 月 7 日(星期一)正式開始,至 8 月 31 日結(jié)束, 9 月 1 日正式開學(xué) , 共 8 個(gè)周。二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王桂欣6/19.組員:張顯翠張維剛熊偉山張志超倪志春王美玉李術(shù)青劉輝三、認(rèn)真做好假前工作1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、師生分散,不安全
12、因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò) , 及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知(教基廳 xx5 號(hào))、山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知和市教育局關(guān)于做好 xx 年教育系統(tǒng)防汛工作的通知及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工
13、作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從 5.12 汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生7/19.意外。教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳未成年人保護(hù)法和
14、預(yù)防未成年人犯罪法,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動(dòng)過(guò)程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7 月 5 日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的中小學(xué)生守則和中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教
15、育的良好形象。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、公安、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際 , 在班級(jí)、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng) , 嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針8/1
16、9.對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施 , 切實(shí)保證全體師生安全度汛。四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。3、學(xué)
17、校充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門組織的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn);組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育法規(guī)政策和課程標(biāo)準(zhǔn),制訂學(xué)校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展作出科學(xué)安排。利用暑假積極搞好班主任培訓(xùn),全面地提升班主任的綜合素質(zhì)。以校本培訓(xùn)為主,發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,著力提高班主任分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)9/19.1、開展
18、暑假“陽(yáng)光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬(wàn)名中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。2、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長(zhǎng)
19、”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過(guò)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心
20、的愛國(guó)主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng)( 具體事宜另行通知 ) 。以“珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題,通過(guò)詩(shī)歌誦讀、征文、10/19.募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)中華少年青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無(wú)言”作文征集活動(dòng)積極參加市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育活動(dòng)和市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng)。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7 月 21 日,奧運(yùn)圣火
21、將在青島傳遞,青島電視臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動(dòng)。5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng)
22、,防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。2、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生夏令營(yíng)、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),并主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹校外教育11/19.資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場(chǎng)所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助
23、等各種教育活動(dòng),也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。假期結(jié)束后,本校要通過(guò)主題班會(huì)等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過(guò)交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。七、有關(guān)要求1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3 日內(nèi)報(bào)教委普教。2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動(dòng)情況,及時(shí)解決假期中存在的問(wèn)題。全市中
24、小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:xx 年8 月 1 日(星期五)。3、我校組織教師提前兩天(8 月 30、31 日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。小學(xué)暑假工作計(jì)劃12/19.暑假是中小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。暑假期間,青島九聯(lián)小學(xué)計(jì)劃結(jié)合汶川地震救災(zāi)活動(dòng)的開展和即將到來(lái)的北京奧運(yùn)會(huì)的召開 , 對(duì)學(xué)生進(jìn)一步開展理想信念教育,民族傳統(tǒng)教育和感恩教育,以建立和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織,科學(xué)安排,創(chuàng)造性地開展道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動(dòng),使廣全體
25、師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。為切實(shí)組織好假期活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件制定計(jì)劃如下:一、假期時(shí)間工作安排:假期自 7 月 7 日(星期一)正式開始,至 8 月 31 日結(jié)束, 9 月 1 日正式開學(xué) , 共 8 個(gè)周。二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王桂欣組員:張顯翠張維剛熊偉山張志超倪志春王美玉李術(shù)青劉輝三、認(rèn)真做好假前工作1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或
26、公益活動(dòng)小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò) , 及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。13/19.2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知(教基廳XX5號(hào))、山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知和市教育局關(guān)于做好XX年教育系統(tǒng)防汛工作的通知及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以
27、安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全
28、檢查,活動(dòng)過(guò)程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7 月 5 日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。14/19.3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的中小學(xué)生守則和中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、公
29、安、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際 , 在班級(jí)、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng) , 嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施 , 切實(shí)保證全體師生安全度汛。四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組
30、織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開15/19.放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。3、學(xué)校充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門組織的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn);組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育法規(guī)政策和課程標(biāo)準(zhǔn),制訂學(xué)校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校特色發(fā)展
31、、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展作出科學(xué)安排。利用暑假積極搞好班主任培訓(xùn),全面地提升班主任的綜合素質(zhì)。以校本培訓(xùn)為主,發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,著力提高班主任分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)1、開展暑假“陽(yáng)光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬(wàn)名中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生
32、到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。2、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成16/19.長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題,增進(jìn)師生交流
33、。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過(guò)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國(guó)主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng) ( 具體事宜另行通知 ) 。以“珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題,通過(guò)詩(shī)歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)中華少年青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無(wú)言”作文征集活動(dòng)
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