對新形勢下企業(yè)黨校做好干部培訓(xùn)工作的思考

1、對新形勢下企業(yè)黨校做好干部培訓(xùn)工作的思考 摘 要：企業(yè)黨校擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)工作，只有圍繞企業(yè)改革發(fā)展的中心工作，創(chuàng)新培訓(xùn)理念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作，才能提高干部培訓(xùn)工作的實(shí)效。 關(guān)鍵詞：創(chuàng)新 培訓(xùn)理念 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)方式 黨的十七屆四中全會(huì)上通過的關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定中明確指出“世界在變化，形勢在變化，中國特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。”那么面對新形勢、新任務(wù)、新要求，作為干部教育培訓(xùn)主陣地之一的企業(yè)黨校，要圍繞企業(yè)發(fā)

2、展的中心工作，不斷適應(yīng)形勢的變化和任務(wù)要求，加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作。筆者在企業(yè)黨校工作多年，注意學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際，對如何做好新形勢下干部培訓(xùn)工作，著力解決“方式方法單一化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理、工作成效不明顯”的問題進(jìn)行了一些思考。干部培訓(xùn)工作一定要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷適應(yīng)形勢發(fā)展變化的需要，更新培訓(xùn)理念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。 一、解放思想、更新觀念，樹立全新的培訓(xùn)理念 培訓(xùn)的成敗，起點(diǎn)在于理念，支點(diǎn)在于理念，關(guān)鍵點(diǎn)還是在于理念，如果沒有全新的理念，那么培訓(xùn)就達(dá)不到目標(biāo)要求，收不到應(yīng)有的效果。面對新的形勢、新的任務(wù)和新的要求，要使培訓(xùn)取得實(shí)

3、效，我們必須樹立全新的培訓(xùn)理念。 1.樹立按需施教、學(xué)用結(jié)合的培訓(xùn)理念 按需施教與學(xué)用結(jié)合是不可分割的一體兩面，按需施教就是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，而學(xué)用結(jié)合就必須要按需施教。干部培訓(xùn)要實(shí)現(xiàn)按計(jì)劃配置向按需求配置的轉(zhuǎn)變，要從企業(yè)、崗位、個(gè)人三方面的需求認(rèn)真策劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施好培訓(xùn)項(xiàng)目；不僅要幫助干部夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓寬知識視野，還要提高業(yè)務(wù)水平和履職能力。按需施教、學(xué)用結(jié)合要真正落實(shí)到干部培訓(xùn)工作中規(guī)劃制訂、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能使培訓(xùn)工作收到實(shí)效，才能服務(wù)企業(yè)，才有助于提升企業(yè)的核心競爭力。 2.樹立解決問題、提升能力的培訓(xùn)理念 干部培訓(xùn)的目的是為了學(xué)習(xí)新的知識，拓闊視野、改善知識

4、結(jié)構(gòu)，努力提升工作能力。為此，干部培訓(xùn)要結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求，著眼于提高干部隊(duì)伍勤學(xué)善思、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新能力。江蘇省委在加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見中明確提出了要建設(shè)“三寬四有”型高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的目標(biāo)任務(wù)，作為企業(yè)黨校，有責(zé)任、有義務(wù)為建設(shè)“三寬四有”型高素質(zhì)干部隊(duì)伍做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，在干部培訓(xùn)中，要圍繞建設(shè)“三寬四有”的要求，認(rèn)真規(guī)劃好干部培訓(xùn)工作，認(rèn)真設(shè)計(jì)好干部培訓(xùn)方案，認(rèn)真實(shí)施好干部培訓(xùn)項(xiàng)目。 3.樹立質(zhì)量第一、注重成效的培訓(xùn)理念 質(zhì)量和效果是檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)，沒有質(zhì)量就沒有成效，沒有成效就無需培訓(xùn)。質(zhì)量第一、注重成效應(yīng)成為干部培訓(xùn)工作追求的目標(biāo)

5、，為此，我們在干部培訓(xùn)的規(guī)劃制訂、方案設(shè)計(jì)以及項(xiàng)目實(shí)施等過程中，必須把質(zhì)量第一、注重成效貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)的全過程。培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)成效是企業(yè)黨校生存發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有質(zhì)量、沒有成效的培訓(xùn)不僅讓參培人員味同嚼蠟，而且會(huì)浪費(fèi)參培人員的寶貴時(shí)間。 二、實(shí)事求是、以需施教，設(shè)置全新的培訓(xùn)內(nèi)容 全新的培訓(xùn)理念是做好干部培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，而全新的培訓(xùn)內(nèi)容是做好干部培訓(xùn)工作的保證。在干部培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，做好培訓(xùn)管理工作。 1.培訓(xùn)內(nèi)容布局上突出能力培養(yǎng)的主體性 提高干部的能力水平，尤其是全方位的能力水平，在培訓(xùn)內(nèi)容的總體設(shè)置方面，要綜合分析、全面考慮，合理安排選修內(nèi)容

6、，提高參培人員的興趣。干部能力培養(yǎng)的課程內(nèi)容主要應(yīng)包括四個(gè)方面。一是政治理論方面的內(nèi)容。在加強(qiáng)馬克思主義思想教育的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的路線方針政策、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的培訓(xùn)，幫助廣大干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論創(chuàng)新成果，提高理論素養(yǎng)和理論思維能力。二是法律法規(guī)方面的內(nèi)容。要通過黨紀(jì)國法的培訓(xùn)，幫助廣大干部掌握國家主要法律法規(guī)和黨內(nèi)各項(xiàng)制度，進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念，提高依法經(jīng)營、依法管理、依法辦事的能力。三是工作方法方式方面的內(nèi)容。要通過領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、現(xiàn)代管理、心理學(xué)等課目的培訓(xùn)，幫助廣大干部掌握科學(xué)的管理方法和管理藝術(shù)，提高干部履職的本領(lǐng)。四是有利于提升綜合素質(zhì)方面的內(nèi)容。主要是新

7、理論、新知識、新技術(shù)方面的培訓(xùn)，幫助廣大干部完善知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 2.培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置上突出能力培養(yǎng)的差別性 培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置要堅(jiān)持貼近干部思想、工作、崗位實(shí)際，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，充分體現(xiàn)培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。不同類別的培訓(xùn)要具有“個(gè)性”但又不失“共性”，使干部培訓(xùn)既有系統(tǒng)性，又有靈活性。為此，我們在實(shí)施干部培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，管理干部要懂技術(shù)、懂生產(chǎn)，技術(shù)干部也要懂生產(chǎn)、懂管理，行政干部與黨務(wù)干部也要在各自工作領(lǐng)域相互滲透、相互支撐。 三、整合資源、豐富形式，創(chuàng)新培訓(xùn)方式 要使干部培訓(xùn)取得實(shí)效，為企業(yè)的發(fā)展增強(qiáng)力量，就要更新培訓(xùn)理念、科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，還要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)形式、增強(qiáng)培訓(xùn)

8、的針對性，才能使培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式、調(diào)動(dòng)干部的學(xué)習(xí)熱情，必須注重培訓(xùn)的實(shí)踐性和操作性，拓展培訓(xùn)載體，豐富培訓(xùn)形式，采用形象、生動(dòng)的方式。遇到實(shí)際典型案例，如果條件允許，應(yīng)該將課堂移到現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)和現(xiàn)場討論，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、討論和調(diào)研有機(jī)結(jié)合。作為企業(yè)黨校，還要充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)媒體資源。 加強(qiáng)干部培訓(xùn)不能局限于使用內(nèi)部培訓(xùn)資源，更要充分利用外部培訓(xùn)資源，可以“請進(jìn)來”，邀請專家、學(xué)者為干部舉辦時(shí)代氣息強(qiáng)、論點(diǎn)明確、針對性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，進(jìn)行高層次、高起點(diǎn)、高水平的教育培訓(xùn)。也可以“送出去”，選派人員參加高級別的培訓(xùn)，組織人員到兄弟單位學(xué)習(xí)考察，汲取成功經(jīng)驗(yàn)。筆者所

9、在單位，2010年分3批共選派146名處級干部赴中國石化管理干部學(xué)院參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)班把課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合，通過講座、研討、學(xué)員論壇等多種形式，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，提高了學(xué)習(xí)成效。 四、規(guī)范管理、嚴(yán)格要求，彰顯全新的培訓(xùn)成效 干部培訓(xùn)要做到“嚴(yán)格管理、嚴(yán)格紀(jì)律”，才能保證培訓(xùn)取得成效。“嚴(yán)格管理”涉及參培人員和培訓(xùn)管理人員。只有嚴(yán)格管理，才能讓干部安心學(xué)習(xí)、提高水平；只有嚴(yán)格管理，才能使培訓(xùn)取得成效?！皣?yán)格紀(jì)律”就是要明確組織部門對干部教育培訓(xùn)的主管地位，嚴(yán)肅干部培訓(xùn)考勤紀(jì)律，堅(jiān)持學(xué)員請假制度、考勤制度、培訓(xùn)效果評議制度等管理制度，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的權(quán)威性、規(guī)范性，使培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和生活秩序井然，提高培訓(xùn)質(zhì)量和 效果。 做好新形勢下的干部培訓(xùn)工作沒有固定的模式，也沒有固定的評判標(biāo)準(zhǔn)，只要有