2021年人教版八年級化學(xué)上冊第二次月考考試卷附答案

1、2021年人教版八年級化學(xué)上冊第二次月考考試卷附答案(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2、一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。、表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）a水分子間的間隔：b水分子的運動速率：c狀態(tài)的水分子靜止不動d發(fā)生了化學(xué)變化3、成語是我國語言文化的瑰

2、寶。下列成語的原意中蘊涵化學(xué)變化的是（）a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘4、如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（）a裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替b待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象c紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧d實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/55、下列化學(xué)用語書寫正確的是（）a2個氮原子-n2 b鈣離子-ca+2 c氯化鐵-fecl2 d氦氣-he6、如圖所示，將過氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）a氣球縮小，紅墨水左移b氣球縮小，紅墨水右移c氣球不變，紅墨水右移d氣球脹大，紅墨水左移7、下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法

3、中，正確的是（）a制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管8、一定條件下，6000l氧氣可壓入40l的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）a氧分子間的間隔變小 b氧分子的質(zhì)量變小c氧分子的體積變小 d氧分子的數(shù)目減少9、已知a+3b=2c+3d中，已知2.3ga跟4.8gb恰好完全反應(yīng)生成4.4gc。又知d的相對分子質(zhì)量為18，則a的相對分子質(zhì)量為（）a23b46c92d9610、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的

4、是（）a液氮用作冷凍劑b干冰用于人工降雨c氧氣用于氣焊d濃硫酸用作干燥劑11、如圖為金剛、石墨和c60的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（）a原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變b相同元素組成的不同物質(zhì)，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同c相同元素組成的不同物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同d在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為c6012、氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是（）a空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑b工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣c氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性d氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動13、自然

5、界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示，下列過程放在x處不合理的是（ ）a人和動物的呼吸 b植物的呼吸作用c化石燃料的燃燒 d利用太陽能發(fā)電14、某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化屬于（）a物理變化 b可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化c化學(xué)變化 d既不是物理變化，也不是化學(xué)變化15、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(na2seo4)中，硒元素的化合價是（）a-3b+6c+4d+716、現(xiàn)有x、y、z三種金屬，把x、y分別放入稀鹽酸中，y產(chǎn)生氣體的速率比x快，把z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實，判斷三種金屬的活動性強弱，正確的是（）axyzbyzxc

6、yxzdzyx17、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）a潔凈的空氣是純凈物 b空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救c空氣中含量最多的氣體是二氧化碳 d空氣中氮氣的化學(xué)性質(zhì)比氧氣活潑18、在進(jìn)行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）a用排水法收集o2時，集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集d用排水法收集o2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片19、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是（）a空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 78%b空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒c空氣中

7、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一d空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛20、下列操作正確的是（）a用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2b實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費c洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈d不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應(yīng)立即用水撲滅二、填空題（共3小題，共12分）1、有a、b、c、d四種物質(zhì)，a是無色無味的氣體；b在a中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體c；d是一種無色的氣體，把d通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：(1)a、b、c、d各是什么物質(zhì)？

8、請將答案填在空格內(nèi)：a是_；b是_；c是_；d是_。(2)寫出b在a中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式_。2、按要求回答下列問題：（1）2h2中“2”的含義： _， _。（2） 表示_。（3）na+表示_。3、工業(yè)上制取大量氧氣的原料是_，原理是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的_不同加以分離，實驗室和工業(yè)上制得氧氣在原理上的本質(zhì)區(qū)別是前者屬于_變化，后者屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”）。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。請?zhí)羁眨海?）實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是_。（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放

9、入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_（填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是_。2、某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗試回答：（1）該裝置存在的一個主要問題是_：改進(jìn)措施是_（2）實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？_（3）實驗過程中，圖中a處觀察到的實驗現(xiàn)象是_；a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；b處觀察到的實驗現(xiàn)象是_（4）實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（一種暗紅色固體，

10、化學(xué)式為cu2o）如果要對反應(yīng)后a處殘留固體的組成進(jìn)行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？_四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室中有一瓶過氧化氫溶液。用燒杯取該溶液50g，加入二氧化錳1g，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4g。請回答下列問題：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為多少g。（2）通過計算回答，參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為多少？2、實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣?，F(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，反應(yīng)結(jié)束，稱量錐形瓶中的剩余物的總質(zhì)量為19.4g計算：（結(jié)果保留1位小數(shù)）（1）反應(yīng)結(jié)束后，過濾，

11、濾渣的質(zhì)量為_g。（2）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 _g。（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少？_參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、a3、a4、b5、d6、a7、b8、a9、b10、c11、c12、c13、d14、b15、b16、c17、b18、c19、a20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、氧氣 硫 二氧化硫 二氧化碳 硫氧氣二氧化硫 2、2個氫氣分子 每個氫氣分子中有2個氫原子 一氧化碳中氧元素的化合價為-2價。 鈉離子3、空氣 沸點 化學(xué) 物理三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、水 紙花由紫變紅 co2+h2o=h2co3 密度比空氣大2、缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了 在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)