2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【下載】

1、2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【下載】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是（）a氯化鈉b硝酸銨c濃硫酸d氫氧化鈉2、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）a“春風(fēng)又綠江南岸”包含了化學(xué)變化b“日照香爐生紫煙”包含了化學(xué)變化c“北風(fēng)卷地白草折”包含了物理變化d“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化3、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）a氧氣具有可燃性，可以支持燃燒b水生動(dòng)物能在水中生存是

2、因?yàn)檠鯕庖兹苡谒甤工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣d氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4、下列有關(guān)金剛石、石墨、c60的說法中，錯(cuò)誤的是（）ac60是一種新型的化合物b金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)c金剛石、石墨、c60在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳d金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同5、鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是（）a原子序數(shù)是24b屬于非金屬元素c一個(gè)鉻原子核外有28個(gè)電子d相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g6、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是（）a點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞b用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)

3、驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果c不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好d若實(shí)驗(yàn)過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果7、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ゛測(cè)定空氣里氧氣的含量 b檢查裝置的氣密性c驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 d證明co2密度比空氣的大8、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)i、中小花變紅，實(shí)驗(yàn)、中小花不變色。下列說法不正確的是（）a實(shí)驗(yàn)、說明醋酸可以使小花變紅b實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不能使小花變紅c實(shí)驗(yàn)、說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)d上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)9、“天宮二號(hào)”太空艙利用nife2o4作催化劑將航天員

4、呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則ni元素的化合價(jià)為（）a+1b+2c+3d+410、下列各組物質(zhì)的溶液，需要另加其他試劑才能區(qū)別的是（）abacl2、cuso4、naoh、naclbna2so4、bacl2、k2co3、nano3cfec13、naoh、h2so4、ba(no3)2dmgcl2、naoh、hcl、na2so411、豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）a原子b分子c元素d單質(zhì)12、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（）a114b61c175d28913、在光照條件下，

5、agno3可分解為ag、o2和某種氮的氧化物x取一定質(zhì)量的agno3固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成ag、o2、x的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是（）aagno3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中bm=3.2cx的化學(xué)式為nod該反應(yīng)方程式中ag與o2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：214、下列物質(zhì)屬于堿的是（）ah2obnahco3cca(oh)2dh3bo315、小明在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)行了梳理，共中正確的是（）a鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：feo、fe2o3、fesb鈣的化合物在水中的溶解性由大到小：cacl2、caco3、ca（oh）2c氮元素的化合價(jià)由高到低：hno3、n

6、h3、nod空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到?。簅2、n2、co216、下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）a生活污水直接排放b生活中節(jié)約用水c大量開采使用地下水d大量使用化肥和農(nóng)藥17、實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是（）稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì); 用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);往燒杯中加水時(shí)有水灑出;將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。abcd18、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是（）a燒堿b濃硫酸c濃鹽酸d生石灰19、一定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾液仍為淺綠色，下列敘述正確的

7、是（）濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag，可能有feabcd20、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）a打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙b將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳c鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體d向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生大量泡沫二、填空題（共3小題，共12分）1、如圖中a是錫元素在周期表中的信息，b、c分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，d為元素周期表中的部分信息，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。（1）錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_。（2）b表示的原子，其核外電子數(shù)是_。若c表示氯離子，則x_。（3）元素在周期表中的分布是有規(guī)律

8、的，d中甲的原子序數(shù)_（填“大于”或“小于”）乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素，屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素。2、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)，并繪制了該反映的微觀示意圖.請(qǐng)你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實(shí)質(zhì)是_，的微觀實(shí)質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號(hào)).3、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語言。（1）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：鎂元素_；三個(gè)氧原子_；五個(gè)二氧化硫分子_；兩個(gè)氫氧根離子_。（2）符號(hào)“3ca2+”中的“3”表示_，“2+”表示_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、圖是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到

9、了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖。 （實(shí)驗(yàn)操作）a向b、c、e三支試管中分別加入5ml的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。b在a、d試管中分別加入2ml濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將d試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）圖i中和圖e中儀器的名稱分別為_、_；（2）e試管盛有酚酞溶液的目的是_；（3）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_；（4）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_，_。（5）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_（任寫一點(diǎn)）。2、小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)教材實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)：該實(shí)驗(yàn)可以觀

10、察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精(緩緩注人)，加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實(shí)驗(yàn)還可以說明的分子性質(zhì)是_；混合均勻后，分子_(填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動(dòng)。(3)如果繼續(xù)完成圖丙實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙可以得出的結(jié)論是_。(4)相比于教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，小明的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)最主要的優(yōu)點(diǎn)有：_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的ph變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過程中熱量散失

11、） 反應(yīng)時(shí)間（s） 0 10 20 30 40 5060 溶液溫度（） 20.5 20.6 20.7 20.8 20.920.8 20.7（1）當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的溫度是_（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（精確到0.1%）2、化學(xué)小組為測(cè)定某樣品中碳酸鈣（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)）的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)）：取25.0g樣品粉碎：放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。caco3+2hclcacl2+h2o+co2（1）完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是_g。（2）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、b3、c4、a5、a6、c7、c8、d9、b10、b11、c12、b13、b14、c15、a16、b17、a18、c19、d20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、118.7 6 8 小于 非金屬2、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 3、mg 3o 5so2 2oh 鈣離子的個(gè)數(shù)為3 一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1