土地的誓言2 (2)

1、土地的誓言教學(xué)目標(biāo)：1、用普通話正確、流暢，有感情地朗讀課文2、品味文中關(guān)鍵意象和關(guān)鍵語句。教學(xué)重難點(diǎn)：1、正確流暢，有感情地朗讀課文2、理解課文的結(jié)構(gòu)和思想感情。3、揣摩文章精彩的段落和語言，感知文章的寫作特色。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)課前預(yù)習(xí)：這是一篇_（文體），充溢著_的愛國(guó)熱情。文題土地的誓言可理解為_的誓言。作者端木蕻良，原名_，_人，_作家，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)征時(shí)期他先后出版了_、_、_等長(zhǎng)篇作品。給下列加點(diǎn)的字注音。熾痛（ ）嗥鳴（ ）讕語 （ ）亙古（ ）蚱蜢（ ） 鎬頭（ ） 污穢（ ）、解釋詞語熾痛： 標(biāo)直： 嗥鳴： 讕語： 亙古： 污穢： 一、導(dǎo)入新課：有一部電影叫紅河谷，主要情節(jié)是講述格

2、桑與雪兒達(dá)娃平實(shí)而又充滿激情的藏民生活。影片中給人印象最深的是格桑與雪兒達(dá)娃等眾多藏民在白皚皚的雪山之間，在廣闊遼遠(yuǎn)的草原上，誓死抵抗西方強(qiáng)盜入侵，用生命和熱血捍衛(wèi)腳下的土地。是啊，面對(duì)生我們養(yǎng)我們的故土，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容。然而，九一八事變之后，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)東北大地的時(shí)候，無數(shù)的東北同胞被迫離鄉(xiāng)背井，遠(yuǎn)離家園。試想，他們內(nèi)心深處是懷著怎樣的家仇國(guó)恨與思念之情？今天，我們就一起來感受一下東北同胞當(dāng)時(shí)的心情。二、教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，初讀課文。1、教師播放歌曲松花江上、黃河大合唱，讓學(xué)生感受歌中的情感，說說自己的感受。 2、教師配樂范讀課文，學(xué)生按要求聽讀課文。 要求：（1）

3、畫出自己深受觸動(dòng)的句子或詞語。 （2）注意教師朗讀時(shí)對(duì)語氣、語速、重音等的把握和處理。 （3）感受作者所蘊(yùn)含的情感。 3、學(xué)生朗讀課文，進(jìn)一步感受文章中的情感。要求：流暢、準(zhǔn)確、并盡量讀出剛才自己所體悟到的情感，然后教師進(jìn)行肯定評(píng)價(jià)4、感知結(jié)構(gòu)內(nèi)容。第一段:我常常詳細(xì)關(guān)東原野上的一切,我時(shí)時(shí)聽見故鄉(xiāng)的呼喚,我的內(nèi)心為之沸騰。第二段:故鄉(xiāng)美好的生活令我夢(mèng)縈魂?duì)?，我發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗而犧牲。本文結(jié)構(gòu)：想到、聽到發(fā)誓回去（二）、再讀課文，理解作者的情感。1、文章表達(dá)了作者怎樣的情感？2、文中哪些句子或詞語最能表達(dá)作者的情感？3、作者運(yùn)用了哪些方法把自己對(duì)故鄉(xiāng)的這種情感表達(dá)出來？試舉例談?wù)?。?人

4、小組討論）運(yùn)用呼告的手法，直接傾訴了對(duì)土地的熱愛、懷想、眷念，并且將傾訴的對(duì)象擬人化，還通過多次反復(fù)，在讀者心里掀起重重波瀾，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴。選取有特征、有意味的景物組成一個(gè)又一個(gè)畫面，展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗，運(yùn)用大量富于鮮明感情色彩的詞語，直接抒發(fā)感情。運(yùn)用排比、比喻修辭表達(dá)加強(qiáng)情感的沖擊力，增強(qiáng)氣勢(shì)。（“當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候怪誕的狂風(fēng)”；“當(dāng)我想起故鄉(xiāng)的時(shí)候，噴涌著血液一樣”；在春天，多么豐饒”等句子。）人稱的恰當(dāng)運(yùn)用。先用第三人稱，隱含將土地比作“母親”的意思；隨著情感的越趨激蕩，作者又改成第二人稱，直接傾訴對(duì)故土的感情，顯得直接而迫切，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抒情效果。（三）、默讀課文，學(xué)生質(zhì)疑

5、，合作探究。1、如何理解本文的標(biāo)題“土地的誓言”?這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于“誓言”。從文章來看，這誓言是作者對(duì)著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激越地發(fā)誓：“我要回到她的身邊為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前?！边@種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感受到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對(duì)土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。2、怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”與“在那田壟里埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”這兩個(gè)詞語的確切含義?作者那激憤狂放的心情用了“泛濫”來形容較之用“澎湃”“涌動(dòng)”等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于

6、“埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”就更加特殊。昔日的快樂歡笑早已蕩然無存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤!作者的歡笑確實(shí)“死了”，它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。作者的歡樂只屬于失去的故園。這樣想來，用“埋葬”是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？3、當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，存著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣。這句話的深刻含義是什么？這句話里“紅熟的漿液”喻指什么？含義：作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒在沸騰在奔突，就要噴涌而出?！凹t熟的漿液”表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。4、文章

7、結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前”的含義是什么？作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國(guó)之情。5、為什么文章起初寫“關(guān)東大地”用“她”來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立”?人稱的變化實(shí)際上是情感變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒的一步步激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代詞“她”了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流，對(duì)土地以“你”相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫“呼告”，具有強(qiáng)烈的抒

8、情效果。五、總結(jié)反思，拓展延伸。1、談?wù)剬W(xué)過本文后你有何感受？學(xué)生自由發(fā)言。2、你覺得這篇課文中哪些語句寫得最富有感情，最打動(dòng)你？找出來，讀一讀，背一背。3、閱讀下段文字，回答問題：對(duì)于廣大的關(guān)東原野，我的心里懷著_的熱愛。我無時(shí)無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時(shí)無刻不聽見她召喚我回去。我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿赺著一種熱情。當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候，當(dāng)我仰望天上的星星，手里握著一把泥土的時(shí)候，或者當(dāng)我回想起兒時(shí)的往事的時(shí)候，我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，深夜嗥鳴的蒙古狗，我聽見皮鞭滾落在山

9、澗里的脆響；我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，_的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金；我想起幽遠(yuǎn)的車鈴，睛天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語，原野上_的狂風(fēng)這時(shí)我聽見故鄉(xiāng)在召喚我，故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚我。她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去。1按原文在橫線上填詞：_2語段第一句話在全文起著什么樣的作用？試從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上分析。3“我無時(shí)無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時(shí)無刻不聽見她召喚我回去。”文中還有多處類似的句子，如何理解“她呼喚”“她召喚”？“無時(shí)無刻”說明了什么？4這段話中作者列舉了哪些東北特有的景物？其用意是什么？5課文不僅滿懷深情地描摹了故鄉(xiāng)的美麗景色，還回憶了“我”在故鄉(xiāng)成長(zhǎng)的足跡。試摘出課文中回憶“我”在故鄉(xiāng)成長(zhǎng)足跡的句子。想一想，作者為什么要這樣寫？6誰不愛自己的家鄉(xiāng)，一提起家鄉(xiāng)，總有說不完的話，道不盡的情，請(qǐng)寫一寫家鄉(xiāng)的景、事和人，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛之情。參考答案：1熾痛 泛濫 斑斕 怪誕2結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)第一自然段，內(nèi)容上抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，“熾痛”的熱愛奠定了全文的感情基調(diào)。3這是移情于物的寫法，實(shí)際上是表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)令自己夢(mèng)縈魂?duì)康母星??！盁o時(shí)無刻”說明這種感情不受時(shí)間、空間的限制，故鄉(xiāng)一直念念不忘。4有白樺林、紅高粱、馬群、黑土地等，抓住這些特點(diǎn)，能充分體會(huì)到東