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文檔簡介

1、when i wake up every day, it is not the bells, but the dreams that strike me.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h)翅膀的話題作文7篇 翅膀的話題作文 篇1每一個人都有自己的夢想。也許你的夢想很小,也許你的夢想很難達到?;蛟S你的夢想沒有想好,但是如果你已經(jīng)知道自己的夢想,你就應(yīng)該向著夢想努力追跑。從前的夢想在我小時候,我認為在臺上的表演者都是最美麗的,因為她們可以在表演的時候,以最美麗的姿態(tài)表現(xiàn)出她們自己的才華。我就幻想過我以后會變成一名歌手會怎么樣。會有很多歌迷來聽我唱歌嗎?可是我的幻想在我媽媽的心里得到否定。她不希望我在眾人

2、的關(guān)注下生活著,她希望我不被別人束縛、簡單的生活著??墒菋寢尩挠^點并不能抹去我喜歡音樂的事實。就在小學(xué)選擇興趣班的時候,雖然可以不學(xué),但是在我堅持要學(xué)一種樂器下,媽媽決定我學(xué)二胡。我學(xué)了兩年,但是隨著時間,學(xué)習(xí)變得緊張就把二胡這門學(xué)科停止了?,F(xiàn)在的目標作為一名初三的學(xué)生,我已經(jīng)在我的分數(shù)以及媽媽給我的目標,定下了我想考的學(xué)校,雖然目標不高,但是以我現(xiàn)在的分數(shù)進這所學(xué)校還有困難,所以我一開始進入初三新學(xué)期的前三天感到壓力很大,有時候想著我與同學(xué)們的差距,我就覺得眼睛一陣酸痛,同樣在一個班級上課,同樣的老師,我與同學(xué)的差距為什么怎么大呢?記得我來這所學(xué)校的時候,我都認為老師定的目標是我無法達成的,

3、我在那時有種想要放棄的感覺,我后悔轉(zhuǎn)學(xué),后悔我的選擇了,但我已經(jīng)沒有了退路。放棄也還不是正確的選擇,不管結(jié)果怎么樣,我都要努力的試一試,否則怎么可以否定我自己呢?我要在這一年努力向著目標奮斗。以后的理想以前,我幻想著要當歌手,但隨著時間,我慢慢的成長,我認為我并沒有當歌手所需要的好嗓子,所幻想的還只是幻想,它不能成真,但是唱歌還是可以成為我的興趣,我以后的理想其實還沒有定好,但是只要達到我現(xiàn)在的目標,我的理想就可以向著美好的方向前進,但有以后理想會隨時間而改變來確定。但是只要我有這個夢想就會向夢想追跑。我要為有夢想的人而祝福,他(她)們找到了夢的翅膀,我們可以一起向夢想沖刺、追逐。讓我們抖抖夢

4、的翅膀一起追夢吧!翅膀的話題作文 篇2歲月帶走了一切,卻帶不走自己心中的夢,我在努力著,漸漸地在成長過程中,我發(fā)現(xiàn)我有時走得太匆忙,以至于沒有細心的去駐足欣賞風(fēng)景,慢慢地明白了,心不要一味的向前,它也會累的,也要休息,也要生活,于是,懂得了愛這顆屬于自己的心,不慌不忙,去感受自己的生活,去發(fā)現(xiàn)自己的心,其實人生可以慢一點,但不可以退后。 9歲的我熱愛音樂,為音樂癡迷,常常一個人坐在椅子上,邊吃著刨冰,邊聽音樂,有時聽著聽著就入了迷。我渴望能做一個出色的歌手,能用歌聲打動別人。可是,在我第一次上臺的時候,卻出糗了,小小的我經(jīng)不住打擊,夢就這樣碎了。 到10歲的時候,我認為9歲的夢想根本是6歲孩童

5、的無稽之談,離現(xiàn)實遙不可及,像是泡沫,很美、很燦爛,卻一觸就破。然后,我的夢想又改為了軍人,每天早起練晨跑,想要鍛煉自己的身體。 有著軍人夢的我終于累了,倦了,現(xiàn)實又把我拽了回來。11歲了,我在舞臺上演出,獲得了前所未有的榮耀。還是歌手好。轉(zhuǎn)了一圈,我又窩在原本屬于我的棲息地上困乏地入眠。 我像是鳥,飛得很快,來不及去欣賞周圍的風(fēng)景,遇到困難就忍不住抱怨,退縮。轉(zhuǎn)了一圈后,我又回到了原點。 我們可以接受失敗,但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷的跌倒,也一定要爬起來,堅持自己的夢想。記住,這一秒不放棄,下一秒就會有希望??傆刑嗥诖恢笔?,總有太多夢想一直落空,

6、總有太多言語無人可訴。其實,有些事,輕輕放下,未必不是輕松;有些人,深深記住,未必不是幸福;有些痛,淡淡看開,未必不是歷練。坎坷路途,給身邊一份溫暖;風(fēng)雨人生,給自己一個微笑。生活,就是把快樂裝在心中,然后,靜靜融化,慢慢擴散! 漫長人生旅途上,曾夢想著與你攜手結(jié)伴并肩走。流年滄桑,不解風(fēng)情,落花流水,思量成空。你那溫暖的懷抱,現(xiàn)在終究不在我??康母蹫常谝磺卸歼€沒來得及,就已離別在光陰的轉(zhuǎn)角處。其實夢,很簡單,摔倒了,爬起來,爬起來,繼續(xù)走。福建福州羅源縣鳳山小學(xué)四年級:林依凡翅膀的話題作文 篇3亞里士多德認為,教育應(yīng)是以自由發(fā)展理性為目標的。誠然,真正的教育,理性的教育便應(yīng)是如此。自由的教

7、育給予我們的是廣袤的天地,我們可以展開翅膀,遨游天際。 自由的教育提供的是豐富的機會與大展身手的舞臺。抓住機遇,敢于突破就會收獲自由教育的碩果。 斯蒂斯喬布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜愛計算機,而教育的自由空間為他創(chuàng)造了機會。他沒有被應(yīng)試教育縛住腳步,突破創(chuàng)新,最終創(chuàng)造了蘋果公司。 理想的教育便應(yīng)是自由的教育,它給我們做自己感興趣的事情的機會,它給我們培養(yǎng)興趣愛好的空間。只有在自由的教育下,人的理性才能獲得自由的發(fā)展,人的思維才能突破牢籠,人才能有長足的進步。 但自由的教育不是沒有管制的教育。如同翱翔的雄鷹也有蒼穹的束縛。我們應(yīng)提倡有管制的自由。這句話聽起來矛盾,其實可以實現(xiàn)。如同

8、國家有法律的約束,但人們?nèi)钥尚惺棺杂傻臋?quán)利。教育同樣如此,在大的方面有約束,在約束中我們可以自由。而不是像應(yīng)試教育一般,處處約束,壓制人們的愛好,打消人們的興趣,讓人們畏手畏腳,一事無成。我們提倡有束縛的自由,反對全面的壓制。我想這就是回答錢學(xué)森之問的答案。 自由是相對約束存在的,沒有約束就不存在自由。因此,教育應(yīng)成為有管制的自由教育。不能盲目自由,褻瀆文明。我們要展開自由的翅膀,但也要有道德的約束。 完全束縛不行,完全的自由也不行。人們自幼便是野性的馬,若放縱自由,這匹馬便會成為脫韁的野馬,只會迷失方向。 如同馬克扎克伯格,他雖身在自由教育的旗幟下,但卻也受著諸多來自學(xué)校、家庭的限制。但這些

9、不但沒有束縛住他的腳步,反而在一定程度上幫助他創(chuàng)建了臉譜。因此我想,若缺少了學(xué)校、家庭的管制,放任他隨性而為,定不會創(chuàng)造出如此成就。 由此可見,教育的自由不是拋卻一切約束,而是在約束中留下發(fā)展的自由空間。在必要的約束中,我們能更好地展開自由的翅膀。翅膀的話題作文 篇4我多么希望我能擁有一雙翅膀,跨越眼前那高不可攀的跳桿??墒聦崯o情摧毀我的希望,練習(xí)跳高枯燥無味。幾經(jīng)失敗,腰酸背痛,一點兒成功的喜悅也沒嘗到。我失落地準備做最后一次嘗試。面前的跳桿將近我的身高,看著它,我漸漸暈炫。開始助跑,一股力量拖著我,剛接近起跳點便停了下來,唉,我竟連跳起的勇氣也沒有了。時近黃昏,所有人如同歸鳥,紛紛離開體育

10、場,只剩我孤零零一個人。一個朋友臨走時對我說:“別練了,你不會成功的,還是留著體力好好學(xué)習(xí)吧?!闭f完大笑著走開了?!耙苍S你可以試試興奮_?!绷硪粋€朋友說。于是我去小賣部買了罐咖啡,可結(jié)果不盡人意,只提高了兩厘米,而且,第二次連兩厘米也未到。它真是比大山還難越過啊,我絕望了。跳桿反射著星光,仿佛有了眼睛,譏諷而憤怒地對我說:“難道你就這么點能耐嗎?我想起了前幾天我對同學(xué)夸下???,一定能拿第一,心中便燃氣斗志,說什么也不能落下一個言而無信的印象,更不能讓別人看不起!我回到起跑線,目光堅定地朝侮辱我的跳桿,我心中噴涌著的一腔熱血已經(jīng)化作翅膀,帶著我的心飛越了跳桿。這一回我做好了準備,起跑后絕不撤退。

11、平地一聲雷,我跳了起來,精準地完成所有的動作,如同有了一雙隱形的翅膀,找到了飛的感覺,眨眼的功夫,結(jié)束了,我成功的喜悅讓信心倍增,堅定不移地一次又一次嘗試,一次又一次騰飛終于,我做到了,技術(shù)足夠嫻熟,隨時可以輕松地面對曾經(jīng)奴役過我,現(xiàn)在卻成為我手下敗將的跳桿。雄鷹之所以擁有強壯的翅膀去翱翔天空,是因為他曾經(jīng)展望過天空,對有朝一日能夠戰(zhàn)勝充滿無限信心與激情。我們只看見它涉獵時展翅一瞬間的輝煌,卻不見他曾經(jīng)堅強,腳踏實地與藍天不斷博弈。飛翔是沒有技巧可尋的。現(xiàn)在每當我遇到挫折,想投機取巧時,都會來到這里,尋找跨越困難的翅膀。偶爾,還會聽見幼稚而可笑的宣傳:“一天增高一 尺,報名即可傳授跳高之獨家秘

12、訣?!背岚虻脑掝}作文 篇5張韶涵的一首隱形的翅膀家喻戶曉,感動過我們千千萬萬。最近馮小剛導(dǎo)演的唐山大地震我相信也使許多人轟然淚下。明曉溪寫的會有天使替我愛你也讓我們這一代有所感悟是的,我向你所介紹的,這三部作品,都是和感動有關(guān)系的,但是,我認為,也和夢想有關(guān)?;蛟S你會問了,隱形的翅膀肯定有關(guān)沒錯,但是其他兩部忘了嗎,大地震中的所有人,是都懷有那可要逃出去的恒心才能得以獲救的。而明曉溪的小說里,不也是說了嗎,只要有夢想,只要不放棄,什么東西都是能夠夠到的。如今這個世界上,感動有著千千萬萬,_有著千千萬萬,可是真正打動我們的又有哪些呢,或許感動到我們的,只是一片小小的_,或許只是一首歌,等等。但是

13、,正是這些感動,融化了我們內(nèi)心的堅冰。每個人都懂的感動,我想,這才是我們做人最應(yīng)該領(lǐng)悟到的真諦吧?!?每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次, 就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望。不去想,他們,擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望”人世間的千千萬萬,正像這首歌所表達的一樣。因為有了夢想,因為有了自信的力量,才會有感動,那種刻骨銘心的感動。夢想和感動,感動和夢想?;蛟S你認為這兩個詞沒有什么聯(lián)系,但是我認為,只有擁有夢想,起飛的那一剎那,眼淚的痕跡,留在翅膀上,是久久不會干掉的,因為有這道痕跡,讓我們感動,讓我們

14、記住為夢想而努力時的情景,這樣,這雙隱形的翅膀,才能為你張開得更加寬廣!翅膀的話題作文 篇6每個人都有每個人的翅膀,有的人年幼時渴望有一雙可以掙脫父母,使自己“獨立”的翅膀;有的人渴望有一雙可以到達自己追尋的地方,可以“追夢”的翅膀,也有的人渴望有一雙可以任由心靈翱翔的“自由”翅膀而我的翅膀則是一雙“友情”的翅膀。那是一雙可以幫助自己飛過絕望,看到希望的“友情”的翅膀。這雙友情的翅膀,是由好多個感人的故事累積起來的。魚和檬是我的舍友。有一段時間,冬天的晚上特別冷,別的舍友的父母都給他們送棉被過來了,而我的父母卻沒有要送棉被過來的意思,所以,晚上我就只好一個人縮在被窩里直打冷顫,還偷偷地哭過幾回

15、,恨爸爸媽媽沒給我?guī)薇贿^來。魚和檬知道后,不由分說,想把我拽到她們各自的床上和自己睡,為了不傷大家的和氣,我就出主意,讓我們?nèi)齻€人睡在一起,就這樣,我們?nèi)砩暇鸵恢彼谕粡埓采希m然擠,但她們是雪中給我送炭,讓我不再感到孤獨,那個夜晚,我睡得很香。有時天氣冷了,魚都會借我外套穿,讓我覺得心里暖呼呼的;還有一次走樓梯,因為樓梯上人太多,也不知道是誰絆了我一腳,我一個踉蹌沒站穩(wěn),就在這千鈞一發(fā)之際,魚扶了我一把,如果那次真的摔下去的話,那可糗大了;還有那次校慶,我忘穿和魚還有檬一樣的服裝,我一個勁地說死定了,而她們倆卻說沒關(guān)系,讓我當領(lǐng)舞的,(本來是檬當領(lǐng)舞的),比賽完后,我一個勁地和她們說謝

16、謝總之有她們兩個好朋友是我這一生中最大的榮幸。有的時候等宿舍里的燈熄了,我們會一起坐在一起,促膝長談。有一次,聊到了我的成績,我說,我的成績最近有所下降,這次數(shù)學(xué)考試只有79分誒,照我這情形,期末不及格算了,我放棄數(shù)學(xué)了!魚說,沒關(guān)系,我們可以幫你補的。當時,我以為她兩個只是一時說笑,沒想到她們第二天就開始行動,開始幫我補習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)過半個多月,我的數(shù)學(xué)終于有了進步,從79分提高到了85分,在我最絕望的時候,幫助了我,讓我又拾回對數(shù)學(xué)的信心,所以真得很感謝她們!其實,魚和檬就是我的翅膀,是她們帶著我飛,帶著我飛過絕望!翅膀的話題作文 篇7“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛啊?”“因為它們有翅膀?!薄皨?/p>

17、媽,如果我有了翅膀,是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛???”媽媽,笑了,摸了摸我的頭。天真的以為,我說對了,還為此在放學(xué)路上,尋找著我的那一對翅膀我找了好久,沒有找到。最后,我讓爸爸買了兩只鳥。每天趴在窗臺前,呆呆地問:“你們的翅膀是從哪里來的呢?告訴我吧,我會給你們很多好吃的哦?!边@幾乎成了我每天放學(xué)回家要做的第一件事。它們,也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后,才能去體會它們的意思吧!現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我是多么的天真?。≡?jīng)的舉動是多么的可笑??!每當我看著天空中掠過的鳥兒時,就會不自覺地想起:“媽媽,如果我有了翅膀”當年的那一番話,真的只是一句天真、可笑的話語嗎?不

18、,不是的。你想想,如果我們想要飛,想要在藍天上展翅翱翔,需要的不正是一對翅膀嗎?這對翅膀,它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始,它就在成長。不是我們沒有發(fā)現(xiàn),也不是它未曾出現(xiàn)。只是這翅膀還不夠堅硬,還不能展開來,承載著我們的夢想去飛;我們還不夠資格,不夠裝上那對翅膀,去實現(xiàn)我們的夢想。然而,這對翅膀,究竟是什么呢?學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不就正是這一對翅膀嗎?通過學(xué)習(xí),我們可以考出優(yōu)異的成績,可以考上航天科技系的學(xué)院,可以在那里學(xué)習(xí)更多的航天知識,并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學(xué)習(xí),還有機會親身體驗。做一名飛機駕駛員,看看白云的上面有沒有站著孫悟空;做一名宇航員,看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學(xué)習(xí),不正是那一對帶我們自由飛翔的翅膀嗎?因

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