蘇教版五下《練習(xí)7》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、作者：吳莉莉黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)語文教學(xué)設(shè)計(jì) 練習(xí)7教材分析本次練習(xí)的內(nèi)容有五項(xiàng)，包括語文與生活、誦讀與積累、寫好鋼筆字、口語交際和學(xué)寫毛筆字。教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生用詞得體的習(xí)慣，知道在什么場(chǎng)合說什么話。2.通過誦讀幫助學(xué)生積累詞句。3.寫好鋼筆字，注意整體布局。4.練習(xí)口語交際，敢于發(fā)表意見，說話有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。5.學(xué)寫毛筆字。教學(xué)重點(diǎn)語文與生活、口語交際部分教學(xué)難點(diǎn) 口語交際教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)時(shí)間 三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)語文與生活，誦讀與積累。教學(xué)重點(diǎn)積累關(guān)于四季景色的詞語，教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在日常的生活中恰當(dāng)用詞，提高文明修養(yǎng)和語文素養(yǎng)。教學(xué)過程一、語文與生活1教學(xué)第一部

2、分。（1）學(xué)生讀句子，看看瑩瑩寫給姑媽的信用詞得體嗎？問題出在哪？（2）通過“一讀二思三議四改”的步驟，指導(dǎo)學(xué)生知道如何用詞得體。2教學(xué)第二部分。（1）在日常生活中，我們要用詞得體，體現(xiàn)文明與禮貌。讀下面的詞，你知道它們用在什么場(chǎng)合嗎？（2）學(xué)生讀詞。（3）交流。（4）出示常用客套話，讓學(xué)生誦讀。3教學(xué)第三部分。（1）從上面的詞語中選擇合適的填入括號(hào)里。（2）集體交流，評(píng)議。（3）總結(jié)。二、誦讀與積累1.出示與春夏秋冬有關(guān)的“準(zhǔn)韻文”。2.練習(xí)流利朗讀12個(gè)詞語。讀準(zhǔn)字音，嘗試?yán)斫庠~語。3.聯(lián)系生活實(shí)際，說說你所理解詞語的意思。4.練習(xí)。（1）練習(xí)誦讀，學(xué)生自練，再分組練習(xí)。（2）同桌練習(xí)背誦

3、。（3）教師巡回個(gè)別抽讀、抽背。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀。2.學(xué)寫毛筆字。筆畫到位，間架勻稱。教學(xué)重點(diǎn)用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀。學(xué)寫毛筆字。筆畫到位，間架勻稱。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)寫鋼筆字、毛筆字教學(xué)過程一、寫好鋼筆字1.審題。指名讀題目，弄清要求。2.指導(dǎo)。(1)指名讀句子。(2)我們?cè)诿杓t的時(shí)候，應(yīng)該注意些什么?一要注意字的筆順，二要注意每個(gè)筆畫要一筆成形3.練習(xí)。(1)學(xué)生各自在書上描紅。(2)教師巡回指導(dǎo)。4.反饋。(1)展示描紅好的同學(xué)的字，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)評(píng)點(diǎn)。(2)指出存在問題，進(jìn)行矯正練習(xí)。二、學(xué)寫毛筆字1.基本教學(xué)。強(qiáng)調(diào)：坐的姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，滲透心理調(diào)

4、節(jié)。2.觀察感悟“吉”、和“意”。（1）基本筆畫（2）間架結(jié)構(gòu)3.教師范寫。4.學(xué)生練寫。注意行間的指導(dǎo)。5.小結(jié)。存疑的釋疑，優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)。三、布置作業(yè)練寫“吉”、和“意”。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)口語交際：七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)保情況，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生說話做到說得清楚明白，具體生動(dòng)，引人入勝。教學(xué)過程一、審題（1）學(xué)生讀題，并說說本次口語交際的要求。（2）教師略加講解：為環(huán)境保護(hù)提建議是用來保護(hù)我們的生活環(huán)境，維護(hù)公共的利益，提建議時(shí)應(yīng)全面考慮。（3）同學(xué)之間互相幫助著提出各自的建議。（4）學(xué)生在小組中說出自己的建議。（想一想為什么提這樣的建議）二、指導(dǎo)1.學(xué)生將課前調(diào)查的情況在小組中交流，和同學(xué)們議議。2.學(xué)生在小組中說出自己的的建議。3.教師要求：提建議時(shí)應(yīng)全面考慮。三、練習(xí)（1）上臺(tái)發(fā)表自己的看法，提出自己的建議。（2