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1、各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同仁:大家晚上好。很高興能在這里與大家交流。其實我也不沒有什么,我們班從上學(xué)期第一次月考 的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅。這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷密不可分的,是與各位老師的辛 苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績,是大家的成績。領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧。至于要說到班級管理,我仔細(xì)想了想,就說 以下幾點(diǎn),如有雷同,純屬英雄所見略同:一、要讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。這項工作要從七年級說起,我在七年級時,第一個班會就對同學(xué)們說了,我們?nèi)?年的任務(wù)是七年級培養(yǎng)品德,八年級培養(yǎng)習(xí)慣,九年級培養(yǎng)成績。在七年級我們幵了 三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠
2、信是做 人的基礎(chǔ)和前提”。每個班會都分為幾個小班會,每個班會都?xì)v時一個月。終于讓學(xué) 生明白了做人的道理。二、用愛心去溫暖學(xué)生教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng) 是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,而是一視同仁。 同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或 天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,放假時安 排的事項詳細(xì)而又認(rèn)真。看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學(xué)生對自 己工作的承認(rèn),家長對自己工作的認(rèn)可。三、要嚴(yán)愛相濟(jì),因材施教付出愛心與嚴(yán)格要求是不矛盾的。愛心是偉大
3、的,但是絕對不是萬能的。如果僅 有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行。我們的教育離不幵嚴(yán)格要求。當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中, 一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格,他們都沒 有責(zé)怪我,有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生“德高為范,博學(xué)為師”。 教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言,榜樣 的力量是無窮的。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說明這個道 理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己 首先做到,大到愛國、尊老、護(hù)幼、敬長,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一 種潛移默化、水滴石
4、穿的力量。五、用主題班會去鼓勵學(xué)生主題班會針對性強(qiáng),感染力大,教育面廣,是德育的重要渠道。認(rèn)真地開展主題 班會活動,可以更有效地實現(xiàn)教育目標(biāo)。在七年級我們開了三個大的主題班會,分別 是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。八年 級開了“尊重自己”的主題班會。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個 班會。開班會一定要充分準(zhǔn)備,開出效果,開出激情,讓學(xué)生真正受到教育和感化。六、嘴勤、腿勤、口勤班主任是一個班級的統(tǒng)帥,要想帶好這個班,僅僅起早摸黑補(bǔ)習(xí)功課是不夠的, 腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時,我經(jīng)常深入教室、學(xué)生公寓及操場等,發(fā)現(xiàn)問 題,及時處理,把問題消滅
5、在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流,聽取 學(xué)生的不同意見、看法,為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù)。作為班主任,在七 年級的暑假里,我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪,與家長進(jìn)行溝通交流,掌握學(xué)生在家 的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。七、拿起表揚(yáng)的武器,及時鼓勵學(xué)生,讓他們信心滿滿 哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如 此”。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓每個學(xué)生 都能感覺到自己的進(jìn)步。我們班原來的誓詞的最后一句就是,
6、我相信自己,一定進(jìn)步。 表揚(yáng)是最不需成本的激勵,學(xué)生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓 全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個同學(xué)的點(diǎn) 滴成長,每次考試后,我們班都會有一個品德加分,就是對他們進(jìn)步的鼓勵。經(jīng)過如 此反復(fù)多次的表揚(yáng)和鼓勵,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動性也增強(qiáng)了,對學(xué)習(xí) 的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴(yán)格了。八、把握住教育的每個細(xì)節(jié) 教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,作為一個班主任,我時時注意學(xué)生的變化, 一個眼神,一句話語,一個手勢,看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們那個童心世界。也許孤 獨(dú),他渴望溫暖 ; 遇到挫折,他需要鼓勵 ;犯了錯誤,他希望包容 ; 面對失敗,他期望成 功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)我的力量。我想,只要我們真 正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理 解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。一分耕耘,一份收獲,我敢說我們九二班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、 上進(jìn)的班集體。我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅
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