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![幼兒園六一親子運(yùn)動會方案_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/26/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a610/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a6102.gif)
![幼兒園六一親子運(yùn)動會方案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/26/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a610/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a6103.gif)
![幼兒園六一親子運(yùn)動會方案_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/26/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a610/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a6104.gif)
![幼兒園六一親子運(yùn)動會方案_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/26/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a610/3f5c2a5d-6ffd-40c6-aa9f-3ddf5644a6105.gif)
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文檔簡介
1、those who turn back never reach the summit.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)幼兒園六一親子運(yùn)動會方案 策劃書發(fā)布幼兒園六一親子運(yùn)動會方案,更多幼兒園六一親子運(yùn)動會方案相關(guān)信息策劃書策劃頻道。一、活動目標(biāo)1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何
2、教育孩子有所啟發(fā);二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動時間及場地安排5月28
3、日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首
4、幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)比賽。(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。4、親子運(yùn)動會(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“
5、六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;(2)活動形式:8:05-8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求:a:快樂的小推車目的.:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。b:采蓮忙
6、游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝c、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。d、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分
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