幼兒園中班健康：身體變變變(教學(xué)方案)

1、幼兒園中班健康：身體變變變（教學(xué)方案）Health education is an inevitable choice for the development of medicine Health education andhealth promotion have a very important position in our existing work（健康教案）學(xué)校：年級(jí):教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE幼兒園中班健康教案幼兒園中班健康：身體變變變(教學(xué)方案)=教材簡(jiǎn)介:健康教育是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然選擇，健康教育、健康促進(jìn)，在我們現(xiàn)I i有的工作

2、中有非常重要的位置。隨著疾病譜和死亡譜的改變，醫(yī)學(xué)應(yīng)該發(fā)生改|I變，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園中班健康科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可|I以提高自身技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材使用。I活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用身體各部位創(chuàng)造性地進(jìn)行身體動(dòng)作，體驗(yàn)身體變化帶來的樂趣。2、能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：了解長(zhǎng)大后身體的各種變化及不同的體形特征，如高、矮、胖、瘦?；顒?dòng)過程：1、全身關(guān)節(jié)熱身活動(dòng)。2、自由探索。(1) 討論：長(zhǎng)大后，身體有什么變化。教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園中班健康教案（2）幼兒自由探索，怎樣用動(dòng)作表現(xiàn)自己變高了、變矮了、變胖了、

3、變瘦了。教師注意觀察幼兒有哪些不同的表現(xiàn)方法。（3）請(qǐng)幼兒交流、示范自己的動(dòng)作。3、游戲：我的身體變變變。幼兒根據(jù)教師口令用身體各部位做出相應(yīng)的動(dòng)作?！白兏吡恕?一一通過踮腳尖、伸手臂等辦法盡量伸展身體?！白兣至恕?一一通過挺肚子、鼓腮等動(dòng)作盡量擴(kuò)張身體?！白儼恕?一一通過低頭、下蹲等動(dòng)作盡量縮小身體?！白冣琢恕?一一通過收肩、蹶嘴等動(dòng)作盡量收縮身體。4、聽口令做模仿游戲。幼兒根據(jù)教師口令模仿高人走、矮人走、胖人走、瘦人走。5、進(jìn)行關(guān)節(jié)放松活動(dòng)?；顒?dòng)建議：教學(xué)變式：教師可根據(jù)活動(dòng)的情況，引導(dǎo)幼兒模仿各種動(dòng)物造型，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。家園共育：家長(zhǎng)可與幼兒一起玩游戲，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用身體各部第4頁教學(xué)文本位做出不同的動(dòng)作?？稍谶@填寫你的名稱YOU CAN FIL