2018版幼兒園學(xué)前班保育員四級職業(yè)技能考試試題試題及解析

1、2018 版幼兒園學(xué)前班保育員四級職業(yè)技能考試試題試題及解析姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對2、 掃地時掃帚應(yīng)()。

2、A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。3、嬰幼兒 ()時說謊為正?，F(xiàn)象。A3-4歲B6-7 歲C89歲D10歲后4、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，第1頁共11頁促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D練習(xí)所學(xué)技能5、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜6、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、

3、樓道7、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了( ) 。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性8、配制消毒液后應(yīng)將消毒液( )。A、倒出B 、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉9、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下10、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是（）。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外11、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2512、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均

4、勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。第2頁共11頁13、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗14、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風(fēng)扇吹桶15、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆16、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是：()，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、

5、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展17、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況18、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性19、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所20、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生

6、人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐第3頁共11頁C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天21、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子22、除使用 84液外，還可以選用（）對玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈23、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量24、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加25、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運動

7、量小B飲水量小、氣溫低、運動量小C飲水量大、氣溫高、運動量小D飲水量大、氣溫低、運動量小填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。2、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先 ()，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。3、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和() 。4、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。第4頁共11頁5、缺乏維生素A可患（）。6、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。7、幼兒園兩餐間隔時間

8、不得少于()小時。8、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。9、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。10、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ()求救。11、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。12、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。13、保育員管理本班物品， 應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。14、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。15、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。16、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()

9、躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。17、對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、 ()、早治療。18、飯菜保溫、保潔的原則是() ，()。19、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要 ()地記錄下來， 不能作 ( )的判斷，應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是 ()兒童的行為表現(xiàn)。20、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健

10、、生活管理的人員。4、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。第5頁共11頁5、（）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。6、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。8、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。9、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。10、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。11、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。12、（）幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14

11、、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?第6頁共11頁4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進(jìn)毛巾袋

12、，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。2、請分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？（ 2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 E2、 D3、 B4、 A5、 C6、 B7、 A8、 B9、 A10、 A11、 B12、 D13、 A14、 D15、 A16、 D17、 C18、 C19、 C20、 C21、 A22

13、、 D23、 B第8頁共11頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥3、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)4、飯前，便后，肥皂水5、夜盲癥6、漱口 ,刷牙7、 3個半8、飯前 ,便后9、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹10、答案：警察、打電話11、各種甜食12、 3個半13、答案：明、清、丟失、記錄14、專人專用,每天15、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒16、答案：低處、濕毛巾17、早發(fā)現(xiàn),早隔離18、答案：冬季保溫，夏季散熱19、答案：如實、主觀、描述、解釋20、身心健康，心理健康判

14、斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、參考答案：（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需

15、要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。2、參考答案：（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。第10頁共11頁（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占20-30 。4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的消毒方法是錯誤的。 應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾， 然后用