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文檔簡介
1、2018 幼兒園年度工作計劃優(yōu)秀范文與2018 幼兒園年度工作計劃報告匯編2018 幼兒園年度工作計劃優(yōu)秀范文工作目標1、加強科學管理,提高辦園效益。2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。4、家園共育,形成幼兒教育合力。5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。具體措施一、加強科學管理,提高辦園效益1、完善硬件設施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,將對園所的設施設備進行完善:為4 個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。2、為了確保我園的生源,這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了
2、解孩子們在園的一日生活,為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎。3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進職工優(yōu)質(zhì)服務水平的提高,為我園吸引更多的生源。第1頁共13頁4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,加大考核兌現(xiàn)的力度,多帶孩子多拿錢,切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,調(diào)動職工工作的熱情和積極性。5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設活動。(1) 強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識,深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務創(chuàng)優(yōu)的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位
3、上留用,給予編外處理,真正達到明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。(2) 在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”,就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當孩子感謝他人的付出時,第一反應常常是自己今后也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設活動,我們將從九月份開始,利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼
4、兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,并對他 ( 她) 說一句感激或祝福的話 ; 開展一次“禮物送給親人”的制作活動,并結(jié)合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學唱感恩的心等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教第2頁共13頁誨之情、同伴的關愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果 !(3) 結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設活動,正式啟動家庭禮儀的學習,使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。6、加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工
5、作水平。7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,有效開展園務公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。8、團總支要加強自身建設,鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發(fā)展的平臺,為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。二、實踐創(chuàng)新,深化教育教學1、日常教學,規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī),開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學習,共同提高。2、教學評優(yōu)、促師成長。(1) 新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓,認真領會其精神,掌握新
6、的教學內(nèi)容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變上下功夫,使每位教師成為學習型、鉆研型的教師 ; 另一方面,每月向家長進行新教材的展第3頁共13頁示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學情況,使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,感受不一般的教學效果。(2) 開展評比活動。在園級教學評比的基礎上,多與姐妹園之間的交流,更要積極參加各級各類評比活動:本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性化的教學,結(jié)合評比把“備課 - 聽課- 說課
7、- 評課 - 議課”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教育教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處和不足,并且共同探討為什么會會產(chǎn)生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,改革革教法與學法,創(chuàng)造性地使用教材。3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,是幼兒園發(fā)展的關鍵。(1) 我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動,加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。(2) 建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”,每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊,相互交流,相
8、互促進,擴大我園骨干教師的比例。4、規(guī)范課題管理,深化教育教學改革。我園的課題本學期都將進入結(jié)題階段,因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,促進研究的規(guī)范化、科學化,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性。5、親子班在開設好園內(nèi)班的基礎上,擴大宣傳,開設園外班,并制定切實可行的教學計劃,要求教師在掌握0-3 歲時期嬰幼兒的教育第4頁共13頁理論和教育方法外,還要掌握0-3 歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。6、積極參加社會實踐活動,豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時,學會做事,學會共同生活,學會生存,我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,對幼兒進行社會實踐教育,
9、為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,到田野、村莊、商店去學習,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感,積極社會實踐經(jīng)驗。三、開拓進取,打造學習型教師隊伍。在幼兒園發(fā)展進程中,有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必須建立學習型的教師隊伍。1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā),嘗試組建“學術(shù)沙龍”,為骨干教師進行學術(shù)交流活動提供舞臺,參加的對象為全體教師,要求各個課題的負責人匯報課題研究進展,在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,是如何在實際教學實踐中解決的,取得的研究成果,以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中
10、的實踐、探索和思考。在自主學習中教師要做到“三個一”:讀一本自己認為的好書( 或一篇好文章 ) ,以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2 篇教學筆記,每個學期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結(jié)束,每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,對自己的學習工作進行反思。第5頁共13頁2、激勵教師撰寫論文,參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,爭取讓 60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。3、加強師德師風建設。“德高為師,身正為范”,師德是教育的靈魂,師愛是師德
11、的核心。打造學習型教師隊伍,就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論、交流活動,開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動; 繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。4、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進行教育教學工作的基本單位,班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關系到幼兒的素質(zhì),關系到幼兒園的形象和品牌。(1) 舉行班長工作沙龍活動。(2) 在學期末評選優(yōu)秀班長,通過考核評優(yōu),倡導班長日常班級管理細微化,
12、幼兒教育細致化,從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。5、提高教師素質(zhì)。(1) 制定培訓計劃,讓富有工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,實行“一對一,近距離”指導培養(yǎng)。(2) 加強平時隨堂聽課,強化過程管理,對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核,提高聘用教師的業(yè)務水平。第6頁共13頁(3) 努力創(chuàng)造條件,搭建平臺,積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。(4) 加強教師技能技巧的訓練,提高教師的業(yè)務能力。本學期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關,如:先后安排各年齡段的講故事,自彈自唱,簡筆畫等考核。(5) 教研工作除了繼續(xù)完成本園通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的結(jié)
13、題工作外,還根據(jù)新教材申請有關多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。(6) 教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄,在教師的教學隨筆中有不少閃光點,本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動,并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。四、家園共育,形成幼兒教育合力。1、新綱要明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情
14、況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。第7頁共13頁3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。4、結(jié)合新教材,各班成立家長互助沙龍,宣傳我園新教材。5、繼續(xù)建全家長資源庫,充分利用家長資源,使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,讓家長感悟到自己的行為對幼兒
15、發(fā)展的價值與意義,讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。五、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。1、開學初,我園準備走入社區(qū),大力宣傳,為我園爭取更多的生源。為園所樹立良好的社會形象。2、加大宣傳力度,號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿,為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章,園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,不僅是園內(nèi)的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使更多的園外孩子走進幼兒園,體驗我們的快樂日,讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,喜愛幼兒
16、園和幼兒園的生活,從而達到宣傳幼兒園的目的。六、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,嚴格按照包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標準進行充分的準備,迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實幼教處食品一日流程管理及考核辦第8頁共13頁法,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。2、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。3、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。4、安全工作,保證落實。(1)
17、加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。(2) 提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。(3) 加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。第9頁共13頁2018 幼兒園年度工作計劃報告一、指導思想根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點加強幼兒安全意識的防范,加強學校周邊環(huán)境的整治,加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務水平的提高,溝通好學校與家長的關系,全方位保障幼兒健康成長。二、主要工作目標1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強化保安、教師、員工的安全意識,加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育,提高幼兒園防
18、范惡性事件的能力。2、圍繞課程目標的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。3、加強師資隊伍建設,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng),促進教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內(nèi)容,不斷提高家長
19、工作的質(zhì)量,加強家園溝通。6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,為幼兒提供良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。第10頁共13頁7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關工作。三、主要措施(一)加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)1、 利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,
20、有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學前教育研究等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。4、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并
21、向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。第11頁共13頁5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課,進行交流,“取人之長,補己之短”相互學習,共同進步。(二)加強教研工作,明確教育目標1、有效的教研是教學的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,明確教育教學目標和任務。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研討,認真制作教玩具,設計有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識,認知水平得以提高。2、積極構(gòu)建園本特色,努力促進幼兒發(fā)展,要求教師,在級組長的帶領下,積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動,交流經(jīng)驗,及時解決教師日常教學中存在實際問題。(三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。1、學期
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