幼兒園大班數(shù)學(xué)活動：《有趣的密碼》聽課記錄_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動：《有趣的密碼》聽課記錄_第2頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動：《有趣的密碼》聽課記錄_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班數(shù)學(xué)活動：有趣的密碼聽課記錄五指山市幼兒園教師研訓(xùn)記錄及評價表聽課老師:王肖霞時間:2016年3月26日 上午地點:三亞市第一幼兒園授課教師課時授課內(nèi)容授課類及層次本人起何作用南京市幼兒園任靜 1大班數(shù)學(xué)活動有趣的密碼省級聽課1、老師與幼兒互相問候，自我介紹老師是從南京來的。師：誰去過南京？我們?nèi)タ匆豢?，了解南京有許多好吃東西、特產(chǎn)。2、師：生活中我們?yōu)槭裁匆艽a呢？（教師啟發(fā)幼兒討論）我的密碼是136，136還可以怎樣排列呢？請一名幼兒上來操作136、631、163、613等。 3、集體操作（坐在座位上），教師巡回指導(dǎo)。教師提示：我的密碼有可能是什么呢？還有沒有別的方法？4、幼兒帶著記錄單，邊說邊操作，并貼在板塊上：136.163、316、361、613、631.小結(jié)：我的密碼有幾位數(shù)？（幼兒：三位數(shù)）這六種密碼中，必定有我的密碼（視頻操作）5、幼兒再次操作：247，教師引導(dǎo)幼兒在排數(shù)字的過程中，發(fā)現(xiàn)固定一個數(shù)字，交換另外兩個數(shù)字的排列方法，不遺漏、不重復(fù)。幫助能力弱的幼兒排出六組密碼，不重復(fù)，不遺漏。（教師巡回指導(dǎo)）6、請幼兒把操作過程，展示在板塊上：247、274、427、472、 724、742。7、教師利用視頻進(jìn)行小結(jié)，幼兒說，教師利用視頻展示：247、274、427、472、724、742.8、打開密碼，視頻展示：讓幼兒欣賞南京的高架橋、地鐵、二胡南

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論