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1、 “五綠”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為提高社會(huì)公眾及在校師生的環(huán)境意識(shí)、參與意識(shí)和環(huán)境道德素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境管理的總體要求,制定本方案。一、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“五綠”創(chuàng)建活動(dòng),深化我區(qū)環(huán)境保護(hù)工作,進(jìn)一步提高社會(huì)公眾及在校師生的環(huán)境意識(shí)、參與意識(shí)和環(huán)境道德素質(zhì),引導(dǎo)公眾形成綠色、健康、文明的生活方式,促進(jìn)居民生活環(huán)境質(zhì)量的改善。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)成立橋東區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作的組織和協(xié)調(diào),以及對(duì)各責(zé)任單位工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。牽頭單位:環(huán)境保護(hù)分局。成員單位:區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、區(qū)教育局、民政局、共青團(tuán)橋東區(qū)委員會(huì)。辦公室設(shè)在區(qū)環(huán)保分局(二)成員單位主要職責(zé)
2、:區(qū)環(huán)保分局:負(fù)責(zé)根據(jù) “五綠”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)方案)、市“五綠”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(以下均簡(jiǎn)稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn))對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行具體指導(dǎo),并做好環(huán)境宣傳教育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)及輿論宣傳工作。區(qū)文明辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)委、辦、局和職能部門(mén),調(diào)動(dòng)社會(huì)各界創(chuàng)建綠色單位的積極性,形成創(chuàng)建合力,共同開(kāi)展好“五綠”創(chuàng)建活動(dòng)。區(qū)教育局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園,調(diào)動(dòng)各學(xué)校、幼兒園創(chuàng)建綠色學(xué)校的積極性。區(qū)民政局:負(fù)責(zé)推進(jìn)社區(qū)公益性基礎(chǔ)設(shè)施的監(jiān)督管理,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃并督促落實(shí)。團(tuán)區(qū)委:負(fù)責(zé)組織青少年參加社區(qū)各種環(huán)境宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同參與“五綠”創(chuàng)建的良好氛圍。 三、工作程序 “五綠”創(chuàng)建活動(dòng)本著自愿原則,按照建
3、立機(jī)構(gòu)、開(kāi)展宣傳、組織培訓(xùn)、申報(bào)、檢查驗(yàn)收、命名表彰和復(fù)查的程序進(jìn)行。(一)建立機(jī)構(gòu)各單位成立“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“五綠”創(chuàng)建日常工作各級(jí)“綠色單位”的申報(bào)和推薦工作。(二)開(kāi)展宣傳利用各種媒體對(duì)“五綠”創(chuàng)建工作進(jìn)度、經(jīng)驗(yàn)等方面內(nèi)容進(jìn)行形式多樣的宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造出人人參與“五綠”創(chuàng)建的良好氛圍。(三)組織培訓(xùn) 區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年舉辦“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、“五綠”創(chuàng)建工作的單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參加的綠色創(chuàng)建培訓(xùn)班,指導(dǎo)各單位按照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建區(qū)級(jí)“綠色單位”。(四)申報(bào) 各單位“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,統(tǒng)一填寫(xiě)“綠色單位”申報(bào)表及“綠色單位”創(chuàng)建活動(dòng)自評(píng)報(bào)告,經(jīng)區(qū)“
4、綠色單位”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查、考評(píng)、驗(yàn)收后,評(píng)審出區(qū)級(jí)“綠色單位”,推薦出市、省級(jí)“綠色單位”。(五)檢查驗(yàn)收 區(qū)級(jí)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各單位申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審,對(duì)申報(bào)區(qū)級(jí)的單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收。(六)命名表彰 區(qū)級(jí)“綠色單位”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)進(jìn)行表彰,授予“區(qū)級(jí)綠色單位”,有效期為兩年。對(duì)符合市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的單位予以推薦市級(jí)或國(guó)家級(jí)“綠色單位”。 (七)復(fù)查區(qū)級(jí)“綠色單位”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)已獲得區(qū)級(jí)“綠色單位”稱(chēng)號(hào)的社區(qū)每?jī)赡陱?fù)查一次,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的單位限期整改,如仍不達(dá)標(biāo),將取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。四、時(shí)間安排2011年7月22日,各單位“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組在自查的
5、基礎(chǔ)上,書(shū)面申報(bào)“綠色單位”。2011年8月底,舉辦區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作環(huán)境教育培訓(xùn)班暨橋東區(qū)“綠色單位”創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)會(huì)。2011年9月1日至13日,各單位“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行自查和初評(píng),并指導(dǎo)初評(píng)合格的單位填寫(xiě)綠色社區(qū)推薦表,整理創(chuàng)建檔案1)。推薦表(一式三份)和創(chuàng)建檔案(一份)于9月13日前報(bào)區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,過(guò)期不報(bào),視為自動(dòng)放棄。 2011年9月13日至10月9日,區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各單位報(bào)送資料進(jìn)行審查。2011年10月12日至16日,區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織有關(guān)人員及專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽查(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。10月18日至28日,區(qū)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)報(bào)送資料和現(xiàn)場(chǎng)抽查情況,提出擬命名區(qū)級(jí)綠色單位名單,報(bào)區(qū)各單位成立 “五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2011年11月,為“綠色單位”命名授牌。五、保障措施各單位“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組把“五綠”創(chuàng)建工作提上議事日程,制定工作目標(biāo)和有效措施,明確責(zé)任,加強(qiáng)管理,并于7月19日上報(bào)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單和日常工作聯(lián)系人,推動(dòng)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。建立信息反饋制度,各單位“五綠”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)創(chuàng)建工作的信息反饋,按照工作階段報(bào)送本單位創(chuàng)建情況和下一步工作安排,及時(shí)溝通,逐步完善“五綠”創(chuàng)
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