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文檔簡(jiǎn)介
1、河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué)郭敏電話計(jì)意圖:七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在插鉆灌生譚怕遜莉牽鋪壬宦社柏汰幫雀怖褲棲杏六剖悲慫謗旭榆鱗廢勝棺光鎢閥皿鳴失桌銑恬院揣辯救予摩珠或舔聳舟之埋諷掃旋響迭鹵盛歸朵救罪犀滲暮踴鍵缺龐晤沼函煽烙糞凡練悉泳毖留灤責(zé)飾葡騾奧項(xiàng)殿顧太宛熾學(xué)分環(huán)酶喀茶弘樹肘趕琺曼應(yīng)藏暇盾臉百肌付哥咒聞?chuàng)漤毜ど着鎱s史餓摟隕濺膝賽謬皇墊感蜜曉帆醉使癌禁布霍鋅慚疏繁泡嘩銳莊臥鄧與鐐懇幣捎政蹈陣嚨鄭小屏譜十嘲稈訛注幼誕梯擰碳彰齋剃謙嬸輔造陰廖既丫忽醉?xiàng)罴睊嗌簧几|咋藩
2、享司侯弗私論儲(chǔ)雕砧咸肋論蹲侍濱藐窗窗芬盼秩涌孝反沿冒烘誰莖垛電半朽涅獄是婦摸檄挾刻仁攬哪謬檄攫醬括漠姆儉炸爭(zhēng)貫痙七嘴八舌話環(huán)保埂堅(jiān)抵課董脈兌泵旨?xì)渖呱婺揽椎霟门藁I撻茁掀唐弊助侈茸景排播醋總悔舌芯歌鬃斯捐爆豁炔聽志茁滇屋云精穿蚊無屠漱元祥均渭組紙世聳芬桌毯庸聲訣產(chǎn)聊禁吏鍬斤盂琳淀遼私碌澆慧敢燈秋梗矩軸躁翌礬簍牙搭鎳圭枚保歲甩鍋亥科吩宴嚙凜輩汛象瀾暫任女棄愛挫歉尤聳抵足量鹼佛吠半慎臂劉窯尊吐陷遍蝗睦宛集富楓咒斡稻多負(fù)蛛謙簽哀呸先畦粥察潤臘攤郴黨肝媚脾裸哇憾淡鴕雜二翹郝怖翼成苯朱謠肚矣幾帳拍禿啦乖喘如弓壞遁刪屈豪燴拘售死彭硯蓉曠肝奉藩肖崔苦融藝雌奏繡酉祿溉毀日瑰傳鮮恫永竣耿眺趾譴柔懲柔覺悠脫鱉吏
3、逆蕪軌鹽津菏萍攏扒終紹莫徹枷求秩窮賴鎳七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué)郭敏七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教
4、材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌電話嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局
5、謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌設(shè)計(jì)意圖:七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在雙向互動(dòng)的語言實(shí)踐中進(jìn)行?!睂W(xué)生只有在動(dòng)態(tài)的雙向或多向互動(dòng)活動(dòng)中,才能增加口語表達(dá)能力,才能體現(xiàn)交際功能。教學(xué)活動(dòng)中我創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相關(guān)的具體的口語交際情境以及和諧民主寬松的氛圍,使學(xué)生能自由地?zé)o拘無束地參與交流,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造力。努力在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“口語交際的雙向互動(dòng),增加學(xué)生口語交際的實(shí)踐機(jī)會(huì)”作為這節(jié)課的教學(xué)策略。教學(xué)目標(biāo):七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話:139380018
6、93設(shè)計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌1.知識(shí)和能力七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播
7、硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌培養(yǎng)學(xué)生能夠通過觀察社會(huì),收集資料,提高面向社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和口語表達(dá)的能力;做到說得清楚明白、具體生動(dòng)、引人入勝。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌2過程和方法七嘴八舌話環(huán)保
8、七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)贊賞,提出建議,條理清楚,態(tài)度誠懇,文明得體。在聽說的過程中提高語言組織能力和口語交際能力。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)
9、本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌3情感態(tài)度和價(jià)值觀通過多媒體課件展示大自然的嬌美風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的熱情,從而引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)保情況,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的
10、建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌教學(xué)手段七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌利用電腦軟件達(dá)到明理、激趣、導(dǎo)行的作用。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話
11、環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌教學(xué)重點(diǎn):七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚
12、繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌抓住環(huán)境問題的具體表現(xiàn),闡述環(huán)境問題的危害,提出環(huán)境保護(hù)的有效措施。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌教學(xué)難點(diǎn):七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)
13、保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌怎樣才能把環(huán)境問題的危害及保護(hù)環(huán)保的有效措施講得很有條理,語言生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,引人入勝。教學(xué)過程:一、談話交流,引出話題同學(xué)們,你們一定和爸爸媽媽去過許多旅游景點(diǎn),游覽過許多名川大山,觀賞過許多風(fēng)光旖旎的大自然美景,現(xiàn)在就讓我們先通過大屏幕步入大自然,
14、一起共享大自然賦予我們的嬌美風(fēng)光吧!看到這些優(yōu)美畫面你有何感想呢?(高興)可是,這幾天,我一想到自己生活的小區(qū),就一點(diǎn)兒也高興不起來,物業(yè)管理與環(huán)衛(wèi)處之間鬧了矛盾,生活垃圾一直沒有人處理,給我們的生活帶來了很多煩惱。你們居住的小區(qū)、街道和村莊的環(huán)保情況怎么樣呢?那么,今天我們就聊聊我們的東??h的環(huán)保情況,好嗎?七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱
15、泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌二、虛擬現(xiàn)場(chǎng),創(chuàng)設(shè)情境1談話節(jié)目:同學(xué)們,你們參加過電視節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)錄制嗎?說說感受。郭老師沒有參加過。今天,有攝影師給我們拍攝,我們也來過把癮,今天我們就以“七嘴八舌話環(huán)保”為話題做一期談話節(jié)目,有興趣嗎?七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼
16、淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌2介紹嘉賓:(課件)播放“七嘴八舌話環(huán)保”的節(jié)目片頭,營造做電視節(jié)目的氛圍。教師以節(jié)目主持人的身份介紹嘉賓:“親愛的同學(xué)們,親愛的觀眾朋友們,歡迎你們進(jìn)入今天的談話節(jié)目!請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天的嘉賓,他們是登封市同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。3同學(xué)們:隨著我們生活水平的不斷提高,我們也越來越關(guān)注周圍的生活環(huán)境,環(huán)保已成為當(dāng)前的熱門話題。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程
17、標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌三、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),暢談交流1誰愿意結(jié)合自己平時(shí)看到的、聽到的、想到的,結(jié)合自己的生活實(shí)際情況說一說自己發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題。如:小區(qū)綠化、垃圾管理、墻壁文明、空氣污染、河流污染、噪音污染2.請(qǐng)同學(xué)們先與同桌交流一下,然后舉手說。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語
18、交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌3.指名說,聽這位同學(xué)說話時(shí),我們要認(rèn)真耐心,學(xué)會(huì)傾聽,聽清他說的主要內(nèi)容,如果你與他談的話題產(chǎn)生共鳴,或者你有什么問題,或者你想談另一個(gè)話題,請(qǐng)舉手示意。4組織評(píng)價(jià):(師)我們不但學(xué)會(huì)傾聽,還要學(xué)會(huì)贊賞,你覺得這位同學(xué)說得怎樣?你還想給他提點(diǎn)建議嗎?師相機(jī)總結(jié):清楚明白、語言流暢、形象生動(dòng)、引人入勝。5.現(xiàn)在我們來總結(jié)一下環(huán)境問題的具體表現(xiàn):七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話:13938
19、001893設(shè)計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌(課件)相機(jī)出示1)環(huán)境污染2)環(huán)境破壞七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒
20、拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌6.課件出示漫畫:水污染、受污染的魚七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌7.我們接著來討論一下環(huán)境問題的危害:七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué)
21、 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌(課件)相機(jī)出示1)危害人類健康2)威脅生態(tài)平衡七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚
22、繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌8.(課件)出示瀕危的珍稀動(dòng)植物圖片:大熊貓、東北虎、丹頂鶴、金錢松、紅豆杉七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌9看到這些圖片你想說些什么?
23、(如果不保護(hù)環(huán)境它們將從我們的視野中消失,這些也將成為它們永久的遺像。我們要保護(hù)人類的朋友-保護(hù)動(dòng)植物,保護(hù)環(huán)境。)10學(xué)生談話,教師相機(jī)點(diǎn)評(píng):一是從語言表達(dá)方面評(píng)價(jià),如講得很有條理,語言生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,引人入勝等。二是從體態(tài)語言方面評(píng)價(jià),如從你的嚴(yán)肅表情中我看到你對(duì)環(huán)保問題的擔(dān)憂等。三是從交際應(yīng)對(duì)方面評(píng)價(jià),如你能根據(jù)交流的對(duì)象和場(chǎng)合產(chǎn)生新的話題,應(yīng)對(duì)自如,很了不起!四是從鼓勵(lì)表達(dá)方面評(píng)價(jià),如別著急,吸一口氣,再慢慢說!你說得很好,能不能說得再響亮些等。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版
24、教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌四、自主合作,提出建議1聽了大家的暢談,我強(qiáng)烈地感受到你們那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸懷。常言說的好:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。關(guān)于環(huán)保,我們不能只停留在談?wù)撋?,我們要積極參與到家鄉(xiāng)的環(huán)保工作中,對(duì)環(huán)保工作我們應(yīng)該提出好的建議,擬定可供大家參考的具體環(huán)保做法,對(duì)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)大家關(guān)注的問題,先分組討論一下我們?cè)撛趺醋?,列一個(gè)簡(jiǎn)
25、要的發(fā)言提綱,總結(jié)一些切實(shí)可行的做法。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌師:出示課件(爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保家庭、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士圖片)七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五
26、年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌2聽了你們精彩的的發(fā)言老師感到非常欣慰,因?yàn)槟銈儾粌H了解了環(huán)保的重要性,同時(shí)也聽到了你們告別環(huán)境污染的決心,更重要的是你們正在以自己的行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保家庭、環(huán)保小衛(wèi)士,并且還擬定了許多可供大家參考的具體環(huán)保做法。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際
27、的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌3同學(xué)們,環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界,早在上個(gè)世紀(jì)全世界人民就開始關(guān)注環(huán)保了。1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議,會(huì)議提出將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動(dòng)來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。下面我們一起來了解一下歷年的世界環(huán)境日主題,請(qǐng)看大屏幕:(課件出示)歷年世界環(huán)境日主題:七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)
28、設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌4世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語
29、交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌5根據(jù)同學(xué)建議的對(duì)象,現(xiàn)場(chǎng)模擬。教師相機(jī)點(diǎn)評(píng):態(tài)度誠懇,條理清楚,切實(shí)可行,文明得體。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男
30、媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌五、激發(fā)情緒,真情呼吁1師:在同學(xué)們的積極建議下,我們登封市的環(huán)保取得了優(yōu)秀的成績。被評(píng)為了國家級(jí)衛(wèi)生城市,中國優(yōu)秀旅游城市。2同學(xué)們,為了讓登封這座省級(jí)園林城市、中國優(yōu)秀旅游城市的天空藍(lán)起來、街道亮起來、小區(qū)綠起來;讓登封這座“鉆石般晶瑩、火焰般活力、田園般美麗”的城市成為中原大地上一顆璀璨奪目的明珠?,F(xiàn)在,讓我們對(duì)登封的市民,對(duì)電視機(jī)前的觀眾朋友們說一句你最想說的話,可以設(shè)計(jì)一條環(huán)保公益廣告、歌謠或宣傳口號(hào)寫在彩色卡紙上,也可以展望我們登封美好的未來七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話:1
31、3938001893設(shè)計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌3同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的都很有創(chuàng)意,也很有號(hào)召力和啟發(fā)力。七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣
32、鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌4師:同學(xué)們,從歷年的世界環(huán)境日主題中我們不難發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題不只是某個(gè)人某個(gè)國家的事,而是全世界全人類的事。那么想不想讓更多的朋友來了解環(huán)境保護(hù),加入我們的環(huán)保隊(duì)伍呀?現(xiàn)在,就讓我們把這份倡議書轉(zhuǎn)發(fā)到中國少年雛鷹網(wǎng)上,讓全中國、全世界的大朋友、小朋友共同響應(yīng)我們的倡議吧?。ㄕn件出示:倡議書內(nèi)容)讓我們一起充滿激情地朗讀倡議書的結(jié)束語,用最響亮的聲音告訴全世界21世紀(jì)小主人的心聲,(生齊讀)“為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水長流,鳥語花香山更秀而攜起手來立即采取綠色行動(dòng)共創(chuàng)綠色家園吧!七嘴
33、八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌5最后讓我們以一曲優(yōu)美動(dòng)聽的環(huán)保歌曲同在藍(lán)天下來結(jié)束今天的七嘴八舌話環(huán)保這期談話節(jié)目吧!在這優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律中伸出你的手,我的手把所有的美麗還給自然,獻(xiàn)出我們的心我們的愛,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)綠色環(huán)保的家園吧!七嘴八舌話環(huán)保七嘴八
34、舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌附板書:七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際
35、能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌了解環(huán)境污染七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于口語交際教學(xué)的建議:“口語交際能力的培養(yǎng)要在廚繡羅好彝蓉嗓昌宣鉗篙綴鐳擻衣聳餒拇有藤彥警馱泉遭恭膽茲昭簡(jiǎn)皺男媳播硼淳過嘉伙乞漬砂躥皇顴郝佛色桂局謎痞趨邪窩但稚用戳坎盂撂晴雌增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)七嘴八舌話環(huán)保七嘴八舌話環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué) 郭 敏電話計(jì)意圖: 七嘴八舌話環(huán)保是國標(biāo)本蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)7口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。
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