海軍官兵的心理壓力源及其強(qiáng)度研究

1、海軍官兵的心理壓力源及其強(qiáng)度研究近年來(lái)海軍承擔(dān)多樣化軍事任務(wù)不斷拓展，從索馬里遠(yuǎn)洋常態(tài)化護(hù)航到多國(guó)聯(lián)合海上軍演，從馬航失聯(lián)航班搜救到981;平臺(tái)保障，多樣化軍事任務(wù)對(duì)海軍官兵的心理提出了挑戰(zhàn)。研究海軍官兵的心理壓力源及其強(qiáng)度，對(duì)有針對(duì)性地加強(qiáng)其心理健康維護(hù)具有積極意義。1 對(duì)象與方法1. 1 對(duì)象 采用整群抽樣法分別對(duì)驅(qū)逐艦 1 艘、護(hù)衛(wèi)艦 2 艘、船塢登陸艦 1 艘駐艦軍人發(fā)放問(wèn)卷，參與問(wèn)卷調(diào)查艦艇分別參加過(guò)亞丁灣護(hù)航、馬航失聯(lián)航班搜救、多國(guó)部隊(duì)聯(lián)合軍演等多樣化軍事任務(wù)。發(fā)放問(wèn)卷 469 份，收回有效問(wèn)卷 422 份。422 名官兵平均年齡（ 25. 4 ±4. 6） 歲，平均

2、軍齡（ 6. 4 ±4. 9） 年。1. 2 調(diào)查方法 運(yùn)用官兵基本情況調(diào)查表、自編遂行多樣化軍事任務(wù)海軍官兵壓力量表及開(kāi)放式問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查?；厩闆r調(diào)查表包括年齡、性別、文化程度、職務(wù)級(jí)別、婚姻情況、駐艦時(shí)間、所在艦艇類型等。壓力量表涵蓋社會(huì)性、環(huán)境、身體、工作性質(zhì)4 個(gè)維度，25 個(gè)條目，采用 Likert 4 點(diǎn)評(píng)分，1 表示沒(méi)有壓力，2 表示一定壓力，3 表示較大壓力，4 表示很大壓力1，經(jīng)檢驗(yàn)，信度、效度良好。開(kāi)放式問(wèn)卷包括： 回憶在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中壓力最大的 2 件事情和最高興的 2 件事情。1. 3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 數(shù)據(jù)用 SPSS 12. 0 軟件處理，結(jié)果進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)

3、、獨(dú)立樣本 t 檢驗(yàn)和單因素方差分析，以 P2 結(jié)果2. 1 海軍官兵總體心理壓力情況 結(jié)果表明，海軍官兵總體上心理壓力評(píng)分為（ 1.95 ±0.51） ,遠(yuǎn)超軍事飛行員（ 1.46 ±0.55） 等其他軍兵種2。在總體上，海軍官兵在4 個(gè)維度上均有一定的壓力，其中身體、工作性質(zhì)2 個(gè)維度上平均分都高于 2 分（ 2. 03,2. 22） ,社會(huì)性和環(huán)境維度平均分也接近 2 分（ 1. 91,1. 93） .各因子平均壓力評(píng)分達(dá)一定壓力（ 2 分） 的共有 11項(xiàng)，由高到低依次為： 潮濕（ 2. 34） ,沒(méi)有節(jié)假日休息時(shí)間（ 2. 29） ,無(wú)法與外界聯(lián)系（ 2.

4、 28） ,上級(jí)要求高（ 2. 19） ,新鮮蔬果等得不到有效保障（ 2. 17） ,家庭問(wèn)題無(wú)法得到解決（ 2. 07） ,噪聲太大（ 2. 06） ,輪值夜班（ 2. 03） ,用水受限、單調(diào)重復(fù)的日常事務(wù)和工作安排、疾病不能得到及時(shí)有效治療（ 2. 00） .2. 2 不同特征海軍官兵心理壓力評(píng)分比較 由表1 可見(jiàn)，男性官兵 4 個(gè)維度心理壓力評(píng)分均明顯高于女性（ P 0. 05） .不同級(jí)別比較： 在社會(huì)性和工作性維度上，尉官心理壓力評(píng)分均最高，事后多重比較表明，在社會(huì)性和工作性質(zhì)維度上，尉官心理壓力評(píng)分要明顯高于士兵、士官和校官（ P不同駐艦類型比較： 除了在社會(huì)性維度上驅(qū)逐艦官兵心

5、理壓力評(píng)分最低、護(hù)衛(wèi)艦官兵心理壓力評(píng)分最高外，其它各維度都是船塢登陸艦官兵心理壓力評(píng)分最低、護(hù)衛(wèi)艦官兵心理壓力評(píng)分最高。再進(jìn)行事后多重比較表明，驅(qū)逐艦官兵在環(huán)境、身體2 個(gè)維度及護(hù)衛(wèi)艦官兵在社會(huì)性、環(huán)境、身體、工作性質(zhì) 4 個(gè)維度上的心理壓力評(píng)分均明顯高于船塢登陸艦官兵（ P多重事后比較表明，在社會(huì)性和工作性質(zhì)維度上，3 年以上駐艦經(jīng)歷者心理壓力評(píng)分均明顯高于 1 年以內(nèi)和1 2年者（ P3 討論本次調(diào)查結(jié)果表明，在各維度上承擔(dān)多樣化任務(wù)的海軍官兵都存在一定壓力。在社會(huì)性上，駐艦官兵長(zhǎng)時(shí)間在海上執(zhí)行任務(wù)，與家庭和社會(huì)的交往被部分剝奪； 官兵之間的文化差異及與作戰(zhàn)地區(qū)的文化差異、語(yǔ)言差異等，都給

6、官兵帶來(lái)較大的心理壓力。在環(huán)境上，官兵處在海上艦艇環(huán)境，高濕、高噪聲，用水受限，居住、生活環(huán)境狹窄，長(zhǎng)時(shí)期面對(duì)單調(diào)的刺激，在感知覺(jué)上存在一定的剝奪，造成部分感知覺(jué)匱乏，給官兵帶來(lái)心理壓力感3。在身體上，由于風(fēng)浪和艦艇振動(dòng)的影響，部分官兵暈船嚴(yán)重，也造成較大的心理壓力； 艦艇空間的限制，缺乏有效的鍛煉空間，新鮮蔬果也得不到有效保障，對(duì)官兵身心健康均可造成不良影響。男女性官兵各維度心理壓力程度明顯不同，原因可能是大部分女性官兵都駐扎在船塢登陸艦。已婚官兵在社會(huì)性維度的心理壓力較大，因?yàn)橐鸦楣俦枰獱繏?、處理的家庭事?wù)較多，但因常年身處艦艇環(huán)境，通信不暢，無(wú)法解決家中事務(wù)是造成心理壓力的重要原因。除

7、環(huán)境維度外，尉官各維度心理壓力評(píng)分都是最高的。尉官作為一名初級(jí)軍官，一般都是部門長(zhǎng)，承擔(dān)更多更大的工作責(zé)任，并且處在事業(yè)發(fā)展的重要時(shí)期，具有較高的職業(yè)期望，這些都給尉官帶來(lái)較大的心理壓力感。在本次所調(diào)查的幾類艦艇中，護(hù)衛(wèi)艦為服役時(shí)間較長(zhǎng)的護(hù)衛(wèi)艦，艦上設(shè)備都有一定程度的老化，艦艇噪聲、艦艇舒適程度都遠(yuǎn)不如新型艦艇，各項(xiàng)裝備性能、運(yùn)轉(zhuǎn)不良情況會(huì)給官兵帶來(lái)較大的心理壓力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，船塢登陸艦艦上空間較大，駐艦軍人能有一些運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，儲(chǔ)存的后勤物資也比較充分，這些都在環(huán)境適應(yīng)、身體舒適程度等方面給予較好的保障。而且船塢登陸艦作為作戰(zhàn)支持類艦艇，任務(wù)性質(zhì)方面的壓力也相對(duì)較輕。但在社會(huì)性維度上，船塢登陸艦

8、由于涉及到海外軍事任務(wù)較多，駐艦官兵長(zhǎng)時(shí)期在外執(zhí)行任務(wù)，并且與其他國(guó)家軍隊(duì)的聯(lián)合護(hù)航、演練、搜救任務(wù)較多，在與外國(guó)艦艇官兵溝通過(guò)程中有一定壓力感。不同駐艦時(shí)間官兵比較，總體而言，駐艦時(shí)間為 1 2 年的官兵心理壓力評(píng)分最低。在工作性質(zhì)上，初上艦者、包括在艦上工作 1年以內(nèi)的官兵對(duì)于工作仍處于學(xué)習(xí)摸索期，對(duì)任務(wù)性質(zhì)不熟悉，對(duì)自己的工作崗位還不能做到心中有底，感覺(jué)心理壓力較大； 在身體維度上，1 年以內(nèi)的官兵對(duì)艦艇環(huán)境仍處在適應(yīng)期，部分官兵暈船嚴(yán)重，以致心理壓力較大。而經(jīng)過(guò) 1 年時(shí)間的適應(yīng)，駐艦官兵已漸漸適應(yīng)艦艇環(huán)境。工作性質(zhì)維度方面，駐艦 1 年以上的官兵對(duì)各方面業(yè)務(wù)工作比較熟悉，對(duì)艦艇裝備的

9、把握也能得心應(yīng)手，不覺(jué)有較大的心理壓力，所以 1 2 年的官兵心理壓力是最輕的。而 2 年以上的官兵基本都為干部或各種士官骨干，相應(yīng)承擔(dān)較大責(zé)任； 隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于婚戀等的需求也增加； 同時(shí)隨著駐艦時(shí)間的增加，一些職業(yè)病開(kāi)始顯現(xiàn)，高溫、高濕、振動(dòng)給駐艦軍人帶來(lái)關(guān)節(jié)炎、皮膚病、腸胃消化道疾病等慢性職業(yè)病，是官兵心理壓力增大的重要原因。本調(diào)查表明，有些心理壓力維度，會(huì)隨著駐艦時(shí)間的增長(zhǎng)而減輕，比如暈船，對(duì)狹窄空間的適應(yīng)，噪聲等，但由于新鮮蔬果不能得到有效保障，潮濕、夜班、無(wú)法與外界進(jìn)行聯(lián)系、疾病無(wú)法有效治療等，更多的心理壓力會(huì)隨著駐艦時(shí)間的延長(zhǎng)而增大。這說(shuō)明，一些壓力是可以通過(guò)各種適應(yīng)性訓(xùn)練得以減輕的4，但是有一些壓力會(huì)隨著時(shí)間的積累而增大。對(duì)于這些壓力應(yīng)激源，一方面要加大對(duì)官兵應(yīng)對(duì)能力的教育訓(xùn)練； 另一方面要盡可能對(duì)官兵的壓力源進(jìn)行控制和改善，如改善艦艇環(huán)境，加大蔬果補(bǔ)充，加強(qiáng)醫(yī)療保障，做好與外界聯(lián)系的通信保障，科學(xué)安排各項(xiàng)工作等5。參考文獻(xiàn)：1 亓萊濱。 李克特量表的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析與模糊綜合評(píng)判J。 運(yùn)籌與管理，2008,（ 1） : 48.2 劉林林。 軍事飛行人員工作壓力源量表的初步