大班兒歌活動(dòng)設(shè)計(jì):顛倒歌_第1頁(yè)
大班兒歌活動(dòng)設(shè)計(jì):顛倒歌_第2頁(yè)
大班兒歌活動(dòng)設(shè)計(jì):顛倒歌_第3頁(yè)
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1、大班兒歌活動(dòng)設(shè)計(jì):顛倒歌活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),體驗(yàn)民間童謠活潑、有趣的藝術(shù)特點(diǎn),激發(fā) 幼兒對(duì)民間童謠的喜愛之情。2、引導(dǎo)幼兒了解顛倒歌的基本規(guī)律,學(xué)習(xí)仿編童謠。3、培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力,想象和創(chuàng)作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、拉線掛圖、錄音機(jī)、磁帶,棒棒糖活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分:.放音樂(lè),帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。 穩(wěn)定情緒。導(dǎo)語(yǔ):小朋友,你們知道嗎 ?這些天森林里發(fā)生了好多事, 小動(dòng)物們你 告訴我,我告訴你,說(shuō)的可熱鬧了,小動(dòng)物們聽了有的張大了嘴巴, 有的瞪大了眼睛, 有的笑彎了腰 到底發(fā)生了什么事, 你們想知道嗎 ?我們一起來(lái)聽聽。二、基本部分:1、感受音樂(lè),聽辯歌曲內(nèi)容。 (放錄音,幼兒欣賞 )問(wèn)題:小

2、朋友,你們聽出森林里發(fā)生了哪些事情 ?2、再次欣賞,幼兒進(jìn)一步理解歌詞,感受歌曲。集思廣益:(1)引導(dǎo)幼兒能更加完整的說(shuō)出歌詞內(nèi)容。 (結(jié)合掛圖讓幼兒感受歌詞內(nèi) 容)(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō), 聽了這首歌有什么感受 ?讓幼兒體會(huì)并能說(shuō)出歌曲詼 諧、有趣的特點(diǎn)。3、節(jié)奏拍手游戲。通過(guò)游戲,幼兒輕松學(xué)唱歌曲,感受歌曲生動(dòng),有趣的特點(diǎn)4、幼兒自由選擇角色,表演歌曲放音樂(lè),小朋友演唱,喜歡哪個(gè)小動(dòng)物,就表演哪個(gè),啟發(fā)幼兒用幽默風(fēng)趣的歌聲和表情來(lái)表現(xiàn)歌曲。5、拓展部分,幼兒創(chuàng)編。(1)、幼兒自由結(jié)伴, 5 人一組,創(chuàng)編歌詞。(2)、各組進(jìn)行演唱比賽,頒發(fā)獎(jiǎng)品棒棒糖。三、結(jié)束部分:小朋友,帶上我們的棒棒糖,坐上小火車,把我們歡樂(lè)的歌聲帶給可 愛的小動(dòng)物,帶給美麗的大森林。

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