大班兒歌活動設(shè)計：顛倒歌_第1頁
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文檔簡介

1、大班兒歌活動設(shè)計：顛倒歌活動目標(biāo)： 1、通過活動，體驗(yàn)民間童謠活潑、有趣的藝術(shù)特點(diǎn)，激發(fā) 幼兒對民間童謠的喜愛之情。2、引導(dǎo)幼兒了解顛倒歌的基本規(guī)律，學(xué)習(xí)仿編童謠。3、培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力，想象和創(chuàng)作能力?；顒訙?zhǔn)備：1、拉線掛圖、錄音機(jī)、磁帶，棒棒糖活動過程：一、開始部分：.放音樂，帶幼兒進(jìn)入活動室。 穩(wěn)定情緒。導(dǎo)語：小朋友，你們知道嗎 ?這些天森林里發(fā)生了好多事， 小動物們你 告訴我，我告訴你，說的可熱鬧了，小動物們聽了有的張大了嘴巴， 有的瞪大了眼睛， 有的笑彎了腰 到底發(fā)生了什么事， 你們想知道嗎 ?我們一起來聽聽。二、基本部分：1、感受音樂，聽辯歌曲內(nèi)容。 (放錄音，幼兒欣賞 )問題：小

2、朋友，你們聽出森林里發(fā)生了哪些事情 ?2、再次欣賞，幼兒進(jìn)一步理解歌詞，感受歌曲。集思廣益：(1)引導(dǎo)幼兒能更加完整的說出歌詞內(nèi)容。 (結(jié)合掛圖讓幼兒感受歌詞內(nèi) 容)(2)引導(dǎo)幼兒說說， 聽了這首歌有什么感受 ?讓幼兒體會并能說出歌曲詼 諧、有趣的特點(diǎn)。3、節(jié)奏拍手游戲。通過游戲，幼兒輕松學(xué)唱歌曲，感受歌曲生動，有趣的特點(diǎn)4、幼兒自由選擇角色，表演歌曲放音樂，小朋友演唱，喜歡哪個小動物，就表演哪個，啟發(fā)幼兒用幽默風(fēng)趣的歌聲和表情來表現(xiàn)歌曲。5、拓展部分，幼兒創(chuàng)編。(1)、幼兒自由結(jié)伴， 5 人一組，創(chuàng)編歌詞。(2)、各組進(jìn)行演唱比賽，頒發(fā)獎品棒棒糖。三、結(jié)束部分：小朋友，帶上我們的棒棒糖，坐上小火車，把我們歡樂的歌聲帶給可 愛的小動物，帶給美麗的大森林。

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