小學主題班會教案 九、我和好習慣交朋友_第1頁
小學主題班會教案 九、我和好習慣交朋友_第2頁
小學主題班會教案 九、我和好習慣交朋友_第3頁
小學主題班會教案 九、我和好習慣交朋友_第4頁
小學主題班會教案 九、我和好習慣交朋友_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九、我和好習慣交朋友班會方案背景:目前,人類社會已經(jīng)高度信息化,生活方式、學習方式、工作方式和思維 方式無不經(jīng)歷著一場變革,新生的和發(fā)展的事物正像潮水一樣涌到了二十一世紀 當代學生的面前,能讓每個孩子正確認識,并容納這些新鮮事,養(yǎng)成能與他人良 好“共處”的好習慣,是我們這些新時期德育工作者的新任務。小學德育工作的 重點是:培養(yǎng)學生的良好行為習慣。我國著名教育家葉圣陶先生認為,“我們在 學校里受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力。我們離開了學校,仍然要從多方面 受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習慣,增強能力?!?;“習慣越自 然越好,能力越增強越好”。良好的行為習慣是促進一個人健康成長的重要條

2、件, 是健全人格形成的基礎。因此,培養(yǎng)學生良好的行為習慣成為班主任教育工作的 首要任務。在充分了解了學生的基本情況,掌握了學生的各種不良行為習慣的基 礎上,確定召開本次我和好習慣交朋友主題班會。目的:通過這次班會,讓小學生行為規(guī)范能夠在學生中得到更好的貫徹落實, 真正用規(guī)范來指導學生平時的言行?;顒右螅鹤⒅厝巳藚⑴c,講究活動有序,突出有聲有色。準備工作:1.確定主題;2. 圍繞主題確定班會具體內(nèi)容,選出主持人;3. 引導、把關、定向、排練。班會過程:一、教師導入:師:今天我要給同學們介紹一位新朋友,你們愿意和它交朋友嗎?想知道它是誰 嗎?如果你和它交上朋友,你會在各個方面做得都非常棒,如果你

3、和它交上朋友, 你會是人人喜愛的好孩子,如果你和它交上朋友,你會收益終身。它就是好習慣。 揭示主題:下面我宣布我和好習慣交朋友主題班會現(xiàn)在開始。有請我們今天 的小主持人。二、發(fā)生在我們身邊的事:1.甲:好習慣能提高我們的學習成績;乙:好習慣能讓我們在許多方面都表現(xiàn)得特別棒;甲:好習慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子;乙:好習慣能讓我們茁壯成長。合:是啊,我們一定要和好習慣交朋友。2.甲:哎,你想和好習慣交朋友嗎?乙:當然想?。∧銌枂栐蹅冃∨笥颜l不想??!甲:你們也想嗎?(想)但是良好習慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。我們班 中就有那么多的小朋友,沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不信,請看發(fā)生在我們 當中

4、的事情。小品發(fā)生在我們身邊的事3. 師:看了剛才的小品,小朋友們說說看,你發(fā)現(xiàn)了哪些不良習慣?4. 同學們自由發(fā)言:亂丟垃圾 不懂禮貌進屋不敲門上課講話不守紀律 隨意下地不講衛(wèi)生打架師:這些不良習慣都是我們班一些小朋友表現(xiàn)出來的。下面分小組討論一下,除 了上面這些不良習慣外,我們班中還有哪些?并說說還有什么害處?小組討論,每組指定一學生做好記錄,然后小組代表發(fā)言。說話不文明上課時不認真聽講老師講課時隨便亂講話上課時搞小動 作 考試看別人 做了錯事不能勇敢承認錯誤 不完成作業(yè)不熱愛勞動 5.甲:哎看來,我們這些小朋友還真得想想辦法改掉壞習慣。乙:唉,辦法來了,請聽快板表演好習慣要牢記,那可是我們

5、每天都要牢記 的行為規(guī)范哦。三、我該怎么辦:師:一段輕松的快板過后,相信同學們也有了不少的收獲。下面我想請大家就以 下幾個同學的做法發(fā)表一下你的意見。1 、明明在做作業(yè)時碰到難題,怎么也想不出來,于是他就把同桌的作業(yè)拿過來 抄。師:這位同學,你贊同他的做法嗎?當你碰到難題的時候,你會怎么做?(你真 是個好孩子,獎你一朵誠實之花)2、課間冬冬在走廊中吃完桔子,剩下桔子皮,可旁邊沒有垃圾箱也沒有老師, 于是他就隨手把桔子皮扔到了門后。師:這位同學你認為他的做法對嗎?如果是你,你又會怎樣做呢?(謝謝你精彩的回答,送你一朵文明之花)3、 小紅的書本掉到地上,小東幫他拾起來,小紅什么也沒說。師:你認為小

6、紅對嗎?你幫小紅想想,她該說什么?(真是個懂禮貌的孩子,獎 你一朵禮貌之花)4、小蘭不小心把小麗的鉛筆盒碰翻了,兩個人吵了起來。師:這位同學你來說說他們的做法對嗎?你又會怎樣做呢?(感謝你精彩的回答, 老師也送你一朵禮儀花,希望你繼續(xù)作一個講文明,懂禮貌的好少年。) 師:通過我剛才的訪問呢,我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友既講文明,又懂禮貌。 四、生活習慣不能忘:1 2:是啊,我們少先隊員就應該時時講文明,事事懂禮貌,從小養(yǎng)成良好的習 慣。2 2:對,不僅要養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣,更要養(yǎng)成良好的生活習慣。請聽(xxx) 為大家?guī)淼南嗦曋v衛(wèi)生。1 2:笑過之后,我們大家會發(fā)現(xiàn),這么個講究衛(wèi)生可不好。千萬不要向相聲里 的(xxx)學習。2 2:好啦,下面我們來一個有意思的活動收拾書包比賽。還得懇請我們的老師 給我們當裁判員。1 3:激烈的比賽過后,也是該和大家說再見的時候了。2 3:下面我宣布二年我和好習慣交朋友主題班會到此結束,下面請班主任 老師給我們作總結。五、班主任總結:今天的班會活動,小朋友們的表現(xiàn)都非常不錯,希望小朋友們能通過這次班會, 知道什么是好習慣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論