人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案 第六單元 整理和復(fù)習(xí)第一課時(shí)

1、助力教育整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)教材第 81 頁第 1 題第 3 題及練習(xí)十九第 1 題第 3 題。1.引導(dǎo)學(xué)生歸納 100 以內(nèi)的加、減法的算理和算法。 2.形成單元知識結(jié)構(gòu)框架,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。 3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1. 熟練掌握 100 以內(nèi)加、減法的算理和算法。2. 提高學(xué)生計(jì)算的熟練性和準(zhǔn)確性。投影。1.整理 100 以內(nèi)加、減法的有關(guān)知識,形成知識結(jié)構(gòu)圖。老師談話:本單元都學(xué)習(xí)了哪些加法計(jì)算?(整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加一位數(shù))兩位數(shù)加一位數(shù)又分成哪兩種類型?(兩位數(shù)加一位數(shù)分不進(jìn)位和進(jìn)位兩種類型) 本單元學(xué)習(xí)了哪些減法計(jì)算?(整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)減一位數(shù)的不

2、退位減法和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法)整十?dāng)?shù)也是兩位數(shù),我們把整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)歸納為兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)。那么本單 元所學(xué)知識就形成了一個(gè)知識結(jié)構(gòu)圖。2.理清算理、弄清算法。(1)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。把幾個(gè)十與幾個(gè)十相加、相減,得數(shù)表示幾個(gè)十。50+20=70 5 個(gè)十加上 2 個(gè)十是 7 個(gè)十。60-20=40 6 個(gè)十減去 2 個(gè)十是 4 個(gè)十。(2)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)。加一位數(shù)在兩位數(shù)的個(gè)位上加幾,加整十?dāng)?shù)在兩 位數(shù)的十位上加幾。4+2=6 30+20=5030+6=36 50+4=54書海揚(yáng)帆，祝你一臂之力。助力教育(3)兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十?dāng)?shù)。減一位數(shù)在兩位數(shù)的

3、個(gè)位上減幾,減整十?dāng)?shù)在兩 位數(shù)的十位上減幾。7-3=4 50-30=2050+4=54 20+7=27(4)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)。把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先用一位數(shù)加一位數(shù),用所 得的和再加整十?dāng)?shù)。5+5=10 8+6=14 4+6=1010+30=40 40+14=54 44+10=544+9=13 1+9=1070+13=83 73+10=83(5)兩位數(shù)減一位數(shù)(退位減)。把兩位數(shù)分成幾十和十幾,用十幾減一位數(shù),再用幾十加所 得的差。14-6=8 10-6=4 10-3=710+8=18 14+4=18 50+7=5713-9=4 10-9=160+4=64 63+1=643.教

4、材第 81 頁第 1 題。(1)在計(jì)算出得數(shù)以后,讓學(xué)生說一說哪些算式中的 7 和 2 可以直接相加。 57+2(7 和 2 都在個(gè)位上)75+20(7 和 2 都在十位上)(2)在計(jì)算出得數(shù)以后,讓學(xué)生說一說 57+9 和 75+9 怎樣想能很快算出得數(shù)。 57+9=66(用 57 個(gè)位上的 7 直接加 9,是 16。再加 50 是 66)書海揚(yáng)帆，祝你一臂之力。助力教育75+9=84(用 75 個(gè)位上的 5 加 9 是 14,再加 70 是 84)4.比一比,賽一賽,看誰算得又對又快。25+8= 36+7= 59+2= 50+16= 39+40= 47+50= 46-9= 82-5= 65

5、-7= 97-60= 62-40= 58-30=1. 教材第 81 頁第 2 題2. 教材第 81 頁第 3 題。3. 練習(xí)十九的第 1 題。1. 練習(xí)十九的第 2 題。2. 練習(xí)十九的第 3 題。課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1. 55 73 37 55 48 66(1)57-2,因?yàn)?2 和 7 都在個(gè)位上;75-20,因?yàn)?2 和 7 都在十位上。(2)略2. 先算 13+7=20,再算 20+54 74先算 67-8=59,再算 59-50 9先算 46+4=50,再算 38+50 88先算 27-20=7,再算 83-7 763. 40 86 45 22 39 64思維訓(xùn)練1. 33 37 66 77 79 43 58 382. 31 5 8 68 74 85教材習(xí)題教材第 81 頁1. 59 77 77 95 66 8